法制进校园讲稿(宪法宣传)

法制进校园讲稿：宪法进校园尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好在讲课之前我要感谢我们的学校和老师对同学们学习法律知识的重视，让我们大家今天有这样一个交流学习这堂法制课机会！今天我们大家就来了解认识一下《宪法》，《宪法》这部法律对于我们有的小学生来说可能并不熟悉，我想我们最熟悉的法律应该是《未成年人保护法》。那宪法和我们未成年人有什么联系呢？宪法46条规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。第49条规定婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。所以在1991年制定通过了《未成年人保护法》，对未成年人的健康成长保障进行了完善。我们熟悉的国歌、国旗、国徽，首都，宪法也都做了明确规定：第139条中华人民共和国国旗是五星红旗；第141条中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。第142条规定：中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。第143条规定：中华人民共和国首都是北京。那宪法是什么样一部法律呢？宪法总的有4章143条，因为时间关系，那现在我向大家简单介绍一下，如果有条件的同学可以去找一些宪法相关方面的知识学习一下。宪法的意义在于它是国家的根本大法，是母法，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位，宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，凡是与宪法内容相抵触的法律无效。它规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人生、财产受到保护。通过以上对宪法的认识，大家说宪法是不是很重要？对，宪法对我们国家，对我们来说是非常重要的。所以，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。有助于普及宪法知识，公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础，营造建设政治文明的良好氛围。对于我们小学生来说，怎样才能遵守宪法呢？对，遵守宪法就应该从遵守校纪班规开始。因为你们是祖国的未来和希望，你们肩负着建设祖国的责任和重托，你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。作家路遥曾说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，现在的你们正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，想追求独立却难以摆脱家庭依赖，想张扬个性有时却显得叛逆，想乐于助人但又常常显得缺乏责任心，辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入歧途。虽然我们还是小学生，但我们现在所处的是一个信息的时代，互联网、手机、微信等游戏信息你们大家应该都不陌生，但这些资讯让我们难辨真伪，有些未成年人渐渐地开始迷失方向，不专心学习，不守纪律，不听从老师的教诲，欺负同学，沉迷于网络游戏，最终荒废了学业，甚至触犯了法律，令人惋惜。因此，我们学校通过各种安全、普法教育宣传措施，就是要告诉大家法律既是保护我们成长的巨伞，也是约束我们言行的警钟。借此机会，我再次向大家提出三点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行《中小学生一日常规》和《中小学生守则》，用校纪班规来约束自己的行为，做到严格遵守。因为只有从小守纪，长大才能守法。2、加强法律知识的学习，认真履行法律义务和责任，控制自己的言行，增强法制意识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。3、陶冶情操，胸怀宽阔。不要因小事激化同学矛盾，甚至拳脚相加。遇事要学会冷静、克制，要依法依规处理，大事讲原则，小事讲风格，切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”随着时代的变化，我们国家的法制建设也迎来空前的发展，我们每一个人都是参与者、见证人，所以让我们用宪法规范自己的行为，深入学习宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。但是我们还不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。同学们，从现在起，请多学习一些法律知识吧！让法律意识和观念深深扎根在我们的心里，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中!今天的交流就到这里，最后祝大家学习进步，快乐成长！谢谢大家！