传播学模拟试卷二

传播学概论模拟试卷二一、单选题（每题2分，共16分）1、传播学作为一门学科，诞生在【B】(点击括号查看答案)A、中国B、美国C、德国D、日本2、报纸上的“读者来信”可以看作获取【D】的一种形式。A、熵B、噪音C、冗余信息D、反馈3、拉斯韦尔提出的传播模式是【B】。A、信息传送数学模式B、五W模式C、两级传播模式D、议程设置模式4、赖特认为，传播的功能除了监测环境、联系社会、传承遗产之外，还有【D】A、宣传B、规范C、教育D、娱乐5、《参考消息》的创办符合下列哪一条传播规律【C】A、信息来源重要性B、诉诸情感C、防疫论D、休眠效应6、既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是【D】A、报刊B、广播C、电视D、互联网7、广告中使用动物形象来推销，符合宣传七种策略中的【B】A、辱骂法B、转移法C、证词法D、平民百姓法8、德国学者伊丽莎白·诺纽曼提出的【D】是一种强大效果理论。A、教养理论B、知识沟假说C、第三者假说D、沉默的螺旋二、多选题（每题3分，共24分）1、下列哪些方法是量化/实证研究方法【ABC】A、实地调查法B、内容分析法C、控制实验法D、哲学思辨2、人类传播的基本类型包括【ABCD】A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播3、人际传播的动机包括【ABCD】A、认识自我B、建立人际关系C、控制周围环境D、进行情感沟通4、大众传播的功能包括【ABCD】A、传播信息B、引导舆论C、教育大众D、提供娱乐5、下列传播活动哪些是在集权主义传播制度下进行的？【AD】A、封建时代的传播活动B、当代西方资本主义国家的传播活动C、我国的新闻传播活动D、法西斯国家的传播活动6、麦克卢汉的理论包括【ABC】A、媒介是人的延伸B、媒介即讯息C、冷媒介和热媒介D、媒介选择或然率公式7、下列对使用与满足理论的解说正确的是【ABCD】A、这个理论从受众的角度出发来研究大众传播B、心理根源和社会根源引起了受众对信息的需求C、大众媒介通过不同形式来满足受众的信息需求D、最后导致需求的满足或其他（往往是非有意的）结果8、下列对创新与扩散论的解说正确的是【AB】A、罗杰斯和休梅克的《创新的传播》是该理论的代表作B、它研究的是在社会中推广新技术、新知识的过程和效果C、用图表示的话，一项创新在社会中传播的过程大体上是一条直线D、比起人际传播来，大众媒介几乎没有任何传播效果三、名词解释（每题5分，共20分）1、信息人的精神创造物，是用以减少或者消除不确定性的任何事物。（两次不确定性之差。）2、大众传播大众传播是一个过程，在这个过程中，职业传播者利用机械媒介广泛、迅速、持续不断地发出讯息，目的是使人数众多、成分复杂地受众分享传播者所要表达的含义，并试图以各种方式影响他们。3、两级传播论1940年拉扎斯菲尔德等人在伊里调查之后提出，认为媒介信息通过舆论领袖的过滤和加工后到达与舆论领袖有社会接触的个体，即形成大众传播－舆论领袖－受众的传播过程，这就是两级传播。两级传播是一种有限效果论。4、威尔伯·施拉姆（1907-1987），美国传播学者，被称为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他将传播学作为一门单独的学科提出来，并力图使之系统化、正规化、完善化。他创立传播学的标志是1949年编纂的第一本权威性传播学著作《大众传播学》的出版。他一生中著有《报刊的四种理论》、《大众传播媒介与国家发展》、《男人、女人、讯息和媒介：人类传播概览》等30余本著作，创立了衣阿华民意调查中心、伊利诺伊大学传播研究所、斯坦福大学传播研究所、夏威夷大学东西方研究中心传播研究所等四所研究机构，培养了许多学生，是传播学历史上最重要的人物之一。四、简答题（每题10分，共20分）1、简述人类传播演进的基本规律。人类传播的演进可以分为六个阶段：（1）符号和信号时代（2）说话和语言时代（3）文字时代（4）印刷时代（5）大众传播时代（6）网络传播时代通过上述对传播历史的考察，我们可以看出，传播在以下方面呈现出的特征及规律。（1）传播手段与传播媒介的进步贯穿整个人类存在过程，而且其发展进步呈加速度发展趋势，是叠加式而不是替代式的。（2）传播与人类社会文化的积累与发展密切相关。传播本身正是人类文化创造和积累的产物。（3）传播是经济及社会形态的直接产物。一种传播必定是一种社会类型的反应。2、举例分析影响传播者把关的各种因素。（1）政治因素和法律因素（2）经济因素（3）社会、文化因素（4）信息自身的因素（5）组织的自身的因素（6）受众因素（7）技术因素（8）传播者个人因素五、论述题（每题20分，共20分）请选择报纸、广播、电视、互联网等大众传播媒介之一，结合具体例子，分析其进行新闻传播的优势与缺点。一、报纸：（1）报纸是视觉媒介，是阅读媒介（2）报纸的时效性较差（3）报纸的保存性强（4）读者拥有较大的选择权（5）报纸适合传达深度信息二、广播：（1）广播是听觉媒介（2）广播的时效性较强（3）广播的保存性和选择性较弱（4）广播的影响面广三、电视：（1）电视是视听合一的媒介（2）电视时效性强（3）电视保存性和选择性较弱（4）电视具有较强的形象感、现场感和过程感四、网络：（1）网络是一种诉诸多感官的媒介（2）网络的时效性、保存性和选择性都是最强的（3）网络的可控性较差