阅读训练二年级

蚂蚁和一粒麦子收割后，庄稼人忙着收割，把麦子堆满仓。一颗麦粒掉在地上。蚂蚁发现了麦粒，乐得睁大了眼睛。蚂蚁背起麦粒，气喘吁吁地向远方蚁窝走去。走啊走，蚂蚁觉得背上的麦粒越来越重了。蚂蚁很想休息片刻，于是，它把麦粒放在地上。这时，麦粒说话了：“小蚂蚁，你背着我回家多累啊！不如把我放在这里，明年我会给你一百粒像我这样漂亮的麦粒。”一粒换一百粒□蚂蚁半信半疑地望着麦粒□这可像极了精采的魔术□蚂蚁同意了麦粒的请求。一年后，蚂蚁又回到老地方，麦粒实现了诺言，真给了它一百粒麦子。1.在文中的□内填上恰当的标点符号。2.读第二自然段，加点词语“气喘吁吁”说明（）A.蚂蚁很高兴B.蚂蚁很累C.蚂蚁很着急3.读第四自然段，加点词语“半信半疑”的意思是（）A.完全不相信B.有点相信有点怀疑C.完全相信4.一粒麦子是怎样变成一百粒的呢？请你告诉蚂蚁吧！打电话（）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多，110是匪警电话、119是火警电话、114查号电话、121是天气预报电话、122是道路交通事故报警电话。”（）小华家最近安装了一部电话。（）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”（）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。（）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。1.按顺序重新排列上面的句子，把序号写在括号里。2.从文中找出下面词语的反义词。慢一（）少一（）远一（）3.小华不认识“警”字，他应该用______查字法查字典来解决。“警”字先查________部，再查________画，读音是________。4.遇到下面的情况，可以拨打什么电话？（1）小华想知道少年宫在哪儿，可以拨打________问少年宫的电话号码。（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。3）小华的爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打________报警。彩虹今天下午，下了一（）大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一（）五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一（）小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说：“天上有一（）光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。”我还是不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”1．在文中的括号里填上恰当的量词。2.摘录短文中表示颜色的________________。这样的成语我还知道________________、________________。3．彩虹产生的条件有哪些？在正确的选项后面画“√”。A.下过雨后（）B.阳光（）C.风（）D.雷（）4.文中第一自然段把彩虹比作_____________。5．我会照样子仿写句子。例：弯弯的彩虹就像一座小桥。_______________像______________。北京的夜景天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京灯火辉煌！看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕北京城，有的像一串明珠伸向远方。看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多还亮。北京的夜景真美呀！1.这篇短文共有（）个自然段，第（）自然段写了高速公路和路灯。2.在文中找出下列词语的近义词。围绕——（）五光十色——（）漂亮——（）万家灯火——（）3.连在一起的路灯像（）环绕着北京城。A.一串明珠B.金色项链4.作者是从（）看北京的夜晚。A.飞机上B.高速公路上5.北京的夜景给你留下了什么印象？说一说。（）的北京夜景（）的北京夜景6.用“——”画出短文中的中心句。妈妈的手妈妈的手像一块写字板。每次我们手牵手散步的时候，她都会摊开手，叫我在她的手心默写几个生字。我用手指认真地在妈妈的手心一笔一画写着。看着妈妈脸上露出了笑容，我也开心极了。我非常喜欢这种复习方式，既轻松又方便。我希望妈妈的手永远是我的写字板，我愿永远是这块写字板上的一支彩笔，为妈妈描绘美好的生活。1.照样子，写词语。例：一笔一画一（）一（）一（）一（）2.选一选。（1）“妈妈的手像一块写字板”，是因为“我”（）A.在妈妈的手心上画画B.在妈妈的手心上默写生字（2）“我”喜欢这种复习方式，是因为（）A.妈妈的手很柔软B.这种复习方式既轻松又方便（3）“我希望妈妈的手永远是我的写字板”，是因为“我”（）A.要为妈妈描绘美好的生活B.可以一直在妈妈的手心里写字3.你妈妈的手像什么呢？请你也来写一写。_______________________________________________________蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶（）过花丛，（）过树林，（）过小溪，（）到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1.将“越、飞、穿、赶”恰当地填到第二自然段的括号里。2.文中有三个四字词语都表示色彩很多，用“____”画出来。3.如果不认识“翩翩起舞”中的“翩”字，应该用_______查字法查字典，先查________部，再查________画，读音是________。联系上下文，我知道“翩翩起舞”的意思是_________________。4.短文共有______个自然段，第______自然段讲蝴蝶谷名称的由来，第______自然段具体描写蝴蝶谷的迷人景象。5.读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。请你也照样子写一句比喻句：_______________________。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎_________。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_________的动作的，这里是把蝴蝶当作_________来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_________、_________、_________，所以说是蝴蝶生长的好地方。6.蝴蝶谷吸引了大批中外游客。请你夸夸蝴蝶谷，吸引更多的人来这里游玩吧。______________________________________________________________________________________________________________老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1．本文写了_______和_______之间发生的事。2.全文共_____个自然段。第_______自然段写乌鸦用老办法喝水，第_______自然段写乌鸦喝到了水。3．乌鸦的老办法是什么？用“____”在文中画出来。4．乌鸦的老方法为什么不行了？_______________________________________________________5．读了这篇短文，我懂得了______________________________________________________________________________________________________________6.这个故事告诉我们（）A．用衔石子的办法喝井里的水是不行的。B．猴子乐于助人。C．遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说：“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。1.短文一共有_______个自然段。2.请你通过查字典认识生字并写出读音。砰（）撑（）3.读短文，在横线山填上一对反义词。青蛙很_____________，如果他_____________一些，就不会撑破肚皮了。4.最后青蛙撑破了肚皮，他错在________________________________。5.选词填空骄傲厉害吹牛拼命伟大(1)小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都()地吃。(2)美美很喜欢()，常说她家大得可以装进一艘船。(3)狮子是草原上面狩(shòu)猎最()的动物。(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到()。(5)妈妈无私地疼爱孩子，是很()的。6.这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________。麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴，要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，这真是个安乐窝啊！”可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没造出新房，晚上，不管刮风下雨，它都只好在房檐下睡觉。1．短文一共有（）个自然段。2.读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。（）的新房（）的绿树（）的泥巴（）的嫩草3.麻雀想造一座什么样的新房？用“____”画出来。4.麻雀为什么没有造出新房？（）A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。B.因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。C.因为造新房太难了，麻雀造不了新房。5.我想对麻雀说：“_____________________________。”礼物有一个农民，十分勤劳。他有一个菜园。有一天，他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜，所以又惊奇又高兴。他想了想后，决定把这个大南瓜送给国王。于是，他带着礼物去见过国王了。国王很满意，赐给农民一匹马，以示感谢。农民大喜，接受了礼物，谢了恩，就回家了。全城都知道了这个消息。一个富人想:农民送了一个南瓜，就得到那么丰厚的礼物，那我送给国王一匹骏马，他会赠我更珍贵的东西。于是，富人选了一匹最好的马，牵到王宫里，送给国王。国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物，道了谢，接着叫仆人来，说:“这个人给了我一匹好马，我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”1.读一读这个寓言故事，再根据故事内容选一选。农民送给国王（），国王赐给农民（）；富人送给国王（），国王回赠富人（）。A.一个大南瓜B.一匹马2.“国王看穿了富人的奸计”，富人的“奸计”是什么？你能在第2自然段中找到答案吗？请用“___”画出来。3.读一读最后一个自然段，想一想:国王为什么决定回赠商人大南瓜？在正确的答案后面打“√”。（1）国王看穿了富人的奸计。（）（2）国王很喜欢富人送的马。（）黑熊换鸡蛋黑熊推着一辆独轮车，在森林里边走边喊：“换鸡蛋！大米换鸡蛋！”“哟，是黑熊呀！”听见喊声，狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车，解开车上的米袋子，看了看说：“好米呀，怎么换？”“这袋子米要换一筐鸡蛋。”黑熊瓮声瓮气地回答。“好吧，你等着