部编版四年级语文上册第七单元习作指导课件

全品文教小学官网：xx.canpoint.cn习作指导专项课件部编版语文四年级上册第七单元习作指导（写信）（1）审清题目:这次习作要求我们写的是（）。1.【审题训练】选一选,明确本次习作的任务。AA．一封信B．一次活动C．一个人物D．一处场景（2）审清内容:下列各项中对书信的格式说明有误的一项是（）。CA．称呼要在信纸第一行顶格写起。B．问候语空两格，独立成段。C．正文必须写成一段。D．署名和日期要写在祝福语后的右下方。2.【选材训练】下面的材料，能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。（1）问候对方，表达问候和牵挂。（）（2）把自己的建议、要求、愿望表达出来请对方接纳。（）（3）介绍自己的生活情况，家里的变化情况，邀请朋友来家里做客。（）（4）通过一件事情表达自己的见解，征求对方的意见。（）√√√√3.【语段修改】读下面的这封信，完成练习。敬爱的爷爷：您好!近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常思念着您。①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。此致敬礼!孙××敬上×年×月×日（1）这封信格式有两处错误：①；②。（2）文中①②两个句子有语病，请改正。①。②。称呼要顶格写署名和日期要写在右下方我恨不得一下子飞到您的身旁您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步（3）文中画线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由。“务必”删去。这是给爷爷的信，不能使用命令语气。4.【思路形成】填一填,理清习作的思路。（1）我初步拟的题目：。（2）我在信中要写的内容：。（3）我要表达的情感：。给妈妈的一封信回忆与妈妈相处的点点滴滴感谢妈妈（4）我想这样安排内容:开头：。正文部分：，。结尾：。问候妈妈回忆妈妈对我的关爱，反思自己的行为表达内疚之情表达对妈妈的爱和感激