您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 老舍《我的母亲》课后习题及答案
《我的母亲》课后习题及答案一、基础部知识训练1.给下列加点的字注音并解释词语。(1)撮.土():(2)廿.位():(3)撑.持():(4)惦.念():(5)家谱.():(6)门当.户对():2.下列词语中有错别字的一项是()。A.清清爽爽敷衍了事嘱咐惦念殷勤B.干干净净辛勤抚养刮痧凄惨款待C.不辞劳苦相依为命浇灌铜活高粱D.爱屋及屋欢渡春节筹划侯车绞脸3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()。A.暑假期间,滔滔不绝....的旅游人群使各地风景区水泄不通,热闹非凡。B.马上就要举行校运动会了,各班班长推波助澜....,积极动员同学们报名参加。C.为备战空前绝后....的北京奥运会,我国的运动健儿正在加紧训练。D.大部分电视购物广告,言过其实....,误导了消费者。4.下列作家、作品、文体对应有误的一项是()。A.李白——《送孟浩然之广陵》——诗歌B.老舍——《四世同堂》——小说C.鲁迅——《荷塘月色》——散文D.关汉卿——《窦娥冤》——戏剧5.下列各句中使用比喻修辞手法的一项是()。A.我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。B.在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。C.从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。D.她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去。6.判断下列关于课文说法的正误,正确的在句后括号内打“√”,错误的打“×”。(1)这篇课文通过对母亲朴素的一言一行的叙写,仅仅体现了母亲对子女的舐犊之情。()(2)本文是沿着两条线索展开的:一是通过对母亲一生的描写,揭示了母亲的性格特征及对“我”的影响;二是通过重温和反思已经逝去的天伦往事,抒发了儿子对母亲的爱。()(3)这篇文章着重刻画了母亲勤俭朴实、善良宽厚、为人热情和坚韧刚强的性格特点。()(4)这篇文章运用了许多表达技巧,语言华丽,构思精巧。()7.熟读课文,完成下表。自然段落母亲的事迹母亲的品行或性格对我的影响89101112138.试仿写下列一组语句,表达自己对母爱的感激。(1)母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;,;,。(2)母爱就像一首田园诗,幽远纯净,高雅清淡;母爱就是一幅山水画,,;,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。9.老舍笔下的母亲是怎样的一个形象?如何理解母亲给我的“生命的教育”?10.请根据课文梳理出本篇的写作顺序,在各自然段中找出有关时间的名词。二、阅读能力训练阅读下面的文段,回答后面的问题。当我小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩下母亲自己。她还须自晓至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!1.在本文段中,作者是以顺序,写了关于母亲的三件事:、、。2.如何理解“这是一笔巨款”?3.该段文字可划分为几层?请用“//”在原文中标出。4.选文的语言描写有什么特点?5.这段话表现了母亲怎样的思想感情?蕴涵了作者什么样的感情?答案:一、1.(1)cuō抓一把土(2)niàn二十位(3)chēnɡ勉强支持(4)diàn思念,记挂(5)pǔ家族记载本族世系和重要人物事迹的书(6)dānɡ旧时指结亲双方家庭的社会地位和经济情况相当2.D3.D4.C5.A6.(1)×(2)√(3)√(4)×7.略8.略9.作者的笔下是一个非常感人的母亲形象:她勤劳诚实而且做事认真仔细,她热情好客而且乐于助人不怕吃亏,她处事有度软中有硬,她善良坚强,对子女的感情内敛而深沉。(意思答对即可)可以从生活习惯——爱花,爱清洁,守秩序;性格——好客;为人处世——平和,能吃亏,做人有原则等方面回答。(意思答对即可)10.母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。二、1.时间三件事:送我上学;三姐出嫁;除夕探母。2.在当时的社会,几乎家家都是贫困户,也正因为家中光景惨淡,才有了考上师范的愿望,毕业以减轻母亲的困苦;而这十元的保证金对作者家而言,是多少个日日夜夜辛苦而来,也是这个家庭多少天的开支啊,所以说是“一笔巨款”。表达一种真挚的情感。3.三层:第一层从“当我小学毕了业的时候”到“她的回答只有一串串的眼泪”;第二层从“我入学以后,三姐结了婚”到“看花轿徐徐的走去”;第三层从“不久,姑母死了”到“她已入了土”。4.语言质朴,情真意切。5.充分表现出母亲对子女无私而深沉的爱;蕴涵了作者对母亲的怀念和痛惜之情。
本文标题:老舍《我的母亲》课后习题及答案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7287440 .html