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本章学习了分式的概念,类比分数,得到了分式的基本性质;运用一般化的思想,将分数的运算类比迁移到分式的运算,并运用转化的思想求出可以化为一元一次方程的分式方程的根;通过整数指数幂的学习完善了同底数幂的运算性质和科学记数法,学习了用科学记数法来表示绝对值较小的数.分式复习内容分析知识结构2【例1】下列判断中,正确的是().A.分式的分子中一定含有分母B.当0B时,分式AB无意义C.当0A时,分式AB的值为0(AB、无意义)D.分数一定是分式【难度】★【答案】B【解析】分式中分母必须含有字母,分子可以是常数;当分式值为零时,分子为零,同时分母不为零.【总结】考查分式的基本概念及分式有无意义的条件、分式值为0的条件.【例2】若分式36abab的值为零,则a和b的关系是_________.【难度】★【答案】20ab.【解析】根据分式值为零的条件,分子为零,分母不为零,则3600abab,,得出20ab.【总结】考查分式值为零的条件.【例3】不改变分式的值,使分式115101139xyxy的各项系数化为整数,分子、分母应乘以().A.10B.9C.45D.90【难度】★【答案】D【解析】根据分式的分子分母同时乘以一个不为零的整式,分式的值不变,则分式的分子分母都乘以5、10、3、9的最小公公倍数90即可.【总结】考查分式的基本性质.例题解析3【例4】在分式222221332212xabxyabxxababxy,,,中,最简分式有__________个.【难度】★【答案】2.【解析】222221131133112124xxxyxxxyxyxxxxxxyxyxy;.【总结】考查最简分式的概念,分式的分子、分母中不含有公因式.【例5】(1)用科学记数法表示:0.00003082________;(2)82.310___________.【难度】★【答案】50.000030823.08210,82.3100.000000023.【解析】小数点移动n位,则10的指数为n.【总结】考查科学计数法含有负指数的表示方法.【例6】已知baxab,bayab,则22_____xy.【难度】★【答案】4.【解析】22224bababaxyxyxyxyababab,,.【总结】考查分式的运算结合平方差公式的运用.【例7】甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,如果设甲班每天指数x棵,那么根据题意列出的方程是().A.80703xxB.80705xxC.80705xxD.80705xx【难度】★【答案】D【解析】根据时间等于所植树总数除以天数列方程.【总结】先寻找等量关系,再列出分式方程.4【例8】已知分式1xyxy的值是m,如果分式中xy、用它们的相反数代入,那么所得的值为n,则mn、的关系是什么?【难度】★★【答案】0mn.【解析】01111xyxyxyxymnmnxyxyxyxy,,.【总结】分式的分子、分母、分式值的符号变化规律,任意改变其中2个符号,分式值不变.【例9】当x满足_________条件时,分式1111x有意义.【难度】★★【答案】1x且2x.【解析】11110110020211xxxxxxx由,得;由,即,,,综上:1x且2x.【总结】考查分式有意义的条件,分母不为零,注意每一个分母均不为零.【例10】学生有m个,若每n个人分配1间宿舍,则还有一人没有地方住,问宿舍的间数为().A.1mnB.1mnC.1mnD.1mn【难度】★★【答案】C.【解析】分配到房间的人数为1m,所以宿舍房间数为1mn.【总结】考查分式在实际问题中的运用.5【例11】如果分式225621xxxx的值等于零,那么x的值是().A.6B.1C.6或1D.1或6【难度】★★【答案】A.【解析】22560210xxxx,,1601210xxxx,,1x或6x且1x且12x,综上所述:6x.【总结】考查分式值为零的条件,分子为零分母不为零.【例12】将三个数067,123,132按从小到大的顺序排列:______________________.【难度】★★【答案】110236327.【解析】因为01162332173223,,,所以110236327.【总结】考查整数指数中零指数幂与负指数幂的意义.【例13】若13mm,则221______mm;441_______mm.【难度】★★【答案】2217mm;44147mm.【解析】222112927mmmm;2424211249247mmmm.【总结】考查完全平方公式的变形与分式的综合运用.6【例14】计算:(1)2222xyxyxyyx;(2)211121aaaa;(3)22222abababababab.【难度】★★【答案】(1)x+y;(2)1a;(3)1ab.【解析】(1)2222xyxyxyyx22xyxyxyxyyx22xyxyxy22xyxyxyxyxyxy;(2)211121aaaa21211aaaaa2111aa1a;(3)22222abababababab222ababababababab2222ababababababababab2222abababab22ababab1ab.【总结】考查结合乘法公式、乘法分配律进行分式的计算、分式的化简.【例15】计算:3-32301783211387233.【难度】★★【答案】1.【解析】3-323017832113872333278322118723332111331【总结】考查分式的计算,注意对负整数指数幂的正确计算.7【例16】求下列各式中的x.(1)25168xx;(2)3.6100.036x.【难度】★★【答案】(1)3x;(2)2x.【解析】(1)2525438315168222283155153xxxxxxxxxx,,,,,;(2)220.0363.61010102xx,,.【总结】考查整数指数幂的运算,及方程的解法.【例17】已知2641212xxABCxxxxxx,求ABC、、的值.【难度】★★【答案】2A;1B;3C.【解析】12211212AxxBxxCxxABCxxxxxx22212ABCxABCxAxxx,226422xxABCxABCxA,62211243ABCAABCBAC,解得:.【总结】考察分式的加法运算,注意先通分再计算.【例18】计算:2222xzyxyzxxyxzyzxxyxzyz.【难度】★★【答案】原式222yxy.【解析】2222xzyxyzxxyxzyzxxyxzyzxzxyxyxzxzxyxyxz1111xzxyxzxy11xyxy222yxy.【总结】考查异分母分式的加减运算,注意先分解因式再计算.8【例19】已知22xyxy,且0xy,求2222xyxy的值.【难度】★★【答案】22223xyxy.【解析】2222xyxy2222222442222222xyxyxyxyyxxyxy,又22xyxy,原式=2222222222233xyxyxyxyxy.【总结】考查完全平方公式的变形与分式运算的综合运用.【例20】解方程:(1)22133xxx;(2)2222211242xxxxxxxx.【难度】★★【答案】(1)53x;(2)3x.【解析】(1)解:方程两边同时乘以3x得:322xx,移项整理的:35x,方程两边同时除以3得:53x,经检验53x是原方程的解.所以原方程的解为53x;(2)解:方程两边同时乘以22xxx得:222112xxxxx,整理的:26x,方程两边同时除以2得:3x,经检验3x是原方程的解.所以原方程的解为3x.【总结】考查解分式方程的解法,注意求出解后要检验.9【例21】当k为何值时,解关于x的方程2111xkxxxx时,不会产生增根.【难度】★★【答案】2k.【解析】解:方程两边同时乘以11xx得:11xxkxx,移项整理的:2kx,因为分式方程的增根为1x,所以2k.故当2k时,不会产生增根.【总结】考查解分式方程的解法及对分式方程增根的理解.【例22】当2x时,试比较分式21xx和32xx的值的大小.【难度】★★【答案】21xx32xx.【解析】2213231121212xxxxxxxxxxx,2x,120xx,1012xx,即23012xxxx,21xx32xx.【总结】主要考查利用作差法比较分式的大小.【例23】已知4xy,12xy,求1111yxxy的值.【难度】★★【答案】3415.【解析】1111yxxy22221xyxyxyxy22221xyxyxyxyxy,4xy,12xy,原式=2421224234124115.【总结】本题一方面考查分式的加减运算,另一方面考查整体思想的运用.10【例24】文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商品销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?【难度】★★【答案】(1)单价是80元;(2)共盈利3700元.【解析】解:(1)设第一批购进书包的单价为x元,则2000363004xx,解得:80x,经检验80x是原方程的解且符合题意,(2)盈利:20002000(12080)(12084)337008080(元),答:(1)第一批购进书包的单价为80元
本文标题:七年级秋季班-第16讲:分式章节复习-教师版
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