北师大版五年级数学上册第五单元分数的意义复习课件

第五单元复习5分数的意义1．填空。[第(1)题3分，其余每空2分，共35分](1)79表示把()平均分成()份，取其中的()份。(2)把15个足球平均分给5个班，每个班分得这些足球的，每个班分得()个足球。(3)58的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。单位“1”9715318511(4)分数单位是17的真分数有()。(5)分数单位是16的最大真分数是()，最小假分数是()，最小带分数是()。(6)7÷12＝18分米＝米17，27，37，47，57，6756661167121810(7)在里填上“＞”“＜”或“＝”。561981103313(8)甲数是9，乙数是11，甲数是乙数的，乙数是甲、乙两数之和的。＜＞＝91111202．判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分)(1)把一块蛋糕平均分成4份，小丽吃了3份，小丽吃了这块蛋糕的13。()(2)最大的分数单位是12，没有最小的分数单位。()×√(3)真分数一定小于假分数。()(4)自然数(0除外)都可以写成分子和分母相同的假分数。()(5)把6÷5的结果用分数表示是56。()√××3．选择。(每小题2分，共10分)(1)分子相同的分数，()。A．分数单位相同B．分数大小相等C．所含分数单位的个数相同C(2)把3千克奶糖平均装在5个袋子里，每个袋子装了这些奶糖的()，每个袋子装了()。A.15B.35C.15千克D.35千克(3)下列说法中正确的是()。A．假分数不是分数B．假分数都比1大C．真分数都小于1ADC(4)在x10中(x是非0的自然数)。当x()时，x10是分数单位；当x()时，x10是假分数；当x()时，x10可以化成整数。A．小于10B．大于或等于10C．等于1D．是10的倍数CBD(5)一根绳子连续对折3次，每小段是全长的()。A.13B.16C.18D.19C2474．将假分数化成带分数或整数，将带分数化成假分数。(8分)187651353871454382945．连一连。(10分)略6．动手操作。(共8分)(1)涂色表示下列各分数。(4分)(2)请用不同的方法将下面的图形平均分成4份，并涂色表示其中的14。(4分)略7．解决问题。(共19分)(1)周末，婷婷和悦悦一起到文具店购买文具，婷婷用了她所带钱数的27，悦悦用了她所带钱数的37，悦悦用去的钱一定比婷婷多吗？请说明理由。(4分)不一定，因为不知道婷婷和悦悦所带的钱谁多谁少，单位“1”不知道，无法比较。(2)一年中，小月的数量是大月数量的几分之几？(4分)4÷7＝4710÷90＝109010÷(10＋90)＝10100(3)将10克盐溶解在90克水中，盐占水的几分之几？盐占盐水的几分之几？(5分)(4)在学校运动会上，小明和小军参加了赛跑比赛。他俩谁跑得快？(6分)176＝256256＜314所以，小军跑得快。1．填空。(每空1分，共19分)(1)54＝()÷4＝（）12＝25（）(2)在括号里填上适当的分数。75cm＝()m45分＝()时(3)化简一个分数时，连续用2约分两次，用3约分一次，得到的分数是27，那么原来的分数是()。5152034342484(4)一个最简真分数的分子和分母的乘积是12，符合条件的最简真分数有()。(5)915的分子和分母的最大公因数是()，化成最简分数是()。(6)有两个质数，它们的最小公倍数是35，这两个质数是()和()。112，3433557(7)如果a÷b＝c(a，b，c都是不为0的自然数)，那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()；如果a和b是互质数，那么它们的最大公因数是()，最小公倍数是()。(8)在里填上“＞”“＜”或“＝”。239117125991658247187ba1ab＜＞＜＝2．判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分)(1)大于25而小于45的分数只有35。()(2)最简分数的分子和分母没有公因数。()(3)约分时，每个分数越约越小。()×××辨析：不能准确找出标准量而导致解题错误(4)一个分数的分子、分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简真分数。()(5)一个分数的分子和分母都扩大为原来的3倍，分数值也扩大为原来的3倍。()××3．选择。(每小题2分，共8分)(1)49的分子增加12，要使分数的大小不变，分母应()。A．增加12B．扩大为原来的3倍C．扩大为原来的4倍C(2)A＝2×3×7，B＝2×5×3，那么A和B的最大公因数是()。A．2B．3C．6(3)a和b都是自然数，且a11＋b3＝1733，那么a＋b＝()。A．3B．13C．14(4)下面各组数中，既有公因数2，又有公因数5的是()。A．10和25B．20和30C．45和35CAB4．约分。(4分)1751＝2530＝2842＝4560＝135623345．先通分，再比较大小。(8分)720和41535和49730和41558和712720＝2160415＝1660720＞41535＝274549＝204535＞49730＝730415＝830730＜41558＝1524712＝142458＞7126．动手操作。(15分)分别写出1，2，3，…，20各数和8的最大公因数。12345678…20和8的最大公因数…121412184根据上表完成下图。(画图略)7．解决问题。(共36分)(1)一节课40分，科学老师讲授新课用了10分，学生做实验用的时间是一节课时间的14。老师讲授新课和学生做实验哪个用的时间长？(6分)10÷40＝1414＝14所以，老师讲授新课和学生做实验用的时间一样长。(2)五(1)班同学到敬老院参加义务劳动，男生25人，女生20人，把他们分成劳动小组。如果每组中男、女生人数相同。(10分)①最多可以分成几组？②每组男生和女生各有多少人？25和20的最大公因数是5，所以最多可以分成5组。25÷5＝5(人)20÷5＝4(人)每组有男生5人，女生4人。(3)有一筐苹果，如果3个3个地数少1个，5个5个地数也少1个，7个7个地数也少1个。那么这筐苹果至少有多少个？(6分)3，5，7的最小公倍数是105。105－1＝104(个)18÷20＝910(4)学校劳动课上，玥玥和丽丽负责擦玻璃。玥玥擦的玻璃是丽丽的几分之几？(7分)(5)王丽、刘霞、张婷各喝一瓶同样的饮料。王丽喝了一瓶饮料的13，刘霞喝了一瓶饮料的38，张婷喝了一瓶饮料的49。这三名同学谁喝的饮料最多？谁喝的饮料最少？(7分)13＝247238＝277249＝3272因为2472＜2772＜3272，所以13＜38＜49，所以张婷喝的饮料最多，王丽喝的饮料最少。