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11九年级上册道德与法治的知识提纲第一课踏上强国之路1、实现强国富民历程?①完成新民主主义革命,中华人民共和国成立,中华民族站起来了。②完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。③进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。2、改革开放是怎样促发展的(改革开放取得成就的原因)?①极大激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力。极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。②逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,推动经济社会持续健康发展。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。3.改革开放40年来成就(中国腾飞主要表现在哪些方面?)①中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。④中国特色社会主义进入新时代,中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路4.改革开放的意义①改革开放是强国之路,只有改革开放才能发展社会主义,发展马克思主义。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,改革开放是决定当代中国命运和伟大复兴的关键一招③改革开放促发展,促腾飞。5、全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。6、为什么要全面深化改革(将改革进行到底、面临的挑战)?①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。③我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。7、我国应如何全面深化改革(将改革进行到底,如何应对挑战)?①党团结带领人民有效应对和解决重大矛盾和挑战,进行伟大斗争,开启全面深化改革的新征程。②坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转化增长动力,建立现代化经济体系,推动经济健康可持续发展。(如何适应经济发展新常态?)③促进区域协调发展,推进新型城镇化,推动城乡发展一体化。④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。⑤让人民群众共享发展成果,引领人民迈入全面小康社会,朝着共同富裕稳步前进。8、为什么要共享发展成果?(为什么要保障民生?)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉;③保障民生有利于满足人民日益增长的美好生活需要,提高人民的获得感,有利于促进社会公平正义,促进人和社会的全面进步。9、如何让人民共享发展成果?(保障和改善民生的措施?)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与,人人尽力,人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进(共享发展理念)②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平;加强社会保障体系建设,打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民有获得感、幸福感。安全感。③在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义。具体措施:推动义务教育均衡发展,建立健全社会保障制度,精准扶贫,脱贫攻坚,坚持居民收入和经济增长同步等。10、党的十九大召开的意义?宣告中国特色社会主义进入新时代,,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。第二课创新驱动发展1.正确认识创新?(1)创新来源于生活,生活处处有创新。创新是一种生活方式。(2)①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新改变我们的思维方式和行为方式。②生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。③创新让生活更美好和便捷。2.为什么发展创新,建设创新型国家?(创新的重要性)?①创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。③创新发展是中华民族复兴的国运所系,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。⑤改革激活创新新引擎,让广大人民群众通过创新更好地分享发展成果。⑥从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。(科技国情)⑦有利于提升我国科技水平,有利于促进经济发展,增强我国的综合国力。(创新的意义)3.改革与创新的关系33①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。4、我国目前的科技发展现状(科技国情)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国需要加快建设创新型国家。5、国家如何建设创新型国家?①必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。②大力发展教育事业,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、引领未来的方针。走自主创新之路。把创新放在国家发展全局的核心位置。④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。6、大力发展教育事业(1)原因:百年大计,教育为本。教育是民族振兴和社会进步的基石,教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(2)措施:把教育放在优先发展的战略地位,实施教育体制改革,增加教育的投入等7、企业的自主创新能力(1)原因:企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的。(2)如何创新:①加大研发投入,掌握核心技术;②重视创新人才的培养,重视产权保护;8、青少年怎样才能成为创新型人才?①要树立远大理想,终身学习的观念②自觉履行受教育的义务,努力学习,提高自身文化素质,勤于思考,敢于质疑,提高创新的意识和能力③增强社会责任感,热心公益,服务社会,发扬艰苦奋斗精神、创新精神,勇于实践9、保护知识产权(1)意义:保护知识产权就是要尊重创造、保护创新。(2)做法:尊重他人的知识产权,学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,善于运用法律维护自己的权益。10、生活各个领域需要创新的原因:知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。第三课追求民主价值1、民主的内涵:①民主在价值上要求大多数人当家作主。②民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。③一个国家走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。2、发展社会主义民主的意义是什么?①人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。②有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强,最终实现中华民族的伟大复兴。3、为什么说我国社会主义民主是新型的民主?①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(基本特点)③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。我国既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国民主的特有形式和独特优势(形式和真谛)④我国保障人民当家作主的政治制度,如:人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度等。(制度保障)4、公民参与(民主权利)(1)含义:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家上会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。(2)方式(途径、形式):①民主选举②民主决策③民主监督④民主管理(3)民主选举:形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。重要性:是人民实现民主权利的一种重要形式。注意事项:①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则,②公民要积极、主动、理性地参与民主选举(4)民主决策重要性:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。意义:民主决策有利于保证广泛的公民参与,集中民智,促进决策的科学化。制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。(5)民主监督重要性:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。意义:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有利于营造良好的社会氛围,构建和谐社会;有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。途径:向人大代表反映意见,走访和电话向有关部门反映和举报,通过新闻媒体曝光。5、为什么要增强公民的民主意识?①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。民族区域自治制度是实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。基层群众自治制度实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础55②增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证6、公民应怎样增强民主意识?①使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。②能力:要求具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,提高依法有序参与民主生活的能力③意识:增强民主意识,要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。第四课建设法治中国1、法治含义:依法治理要求:①实行良法之治。(良法标准:应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展)②法治还要求实行善治。(法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的权利,实现公共利益的最大化)2、为什么要实行法治?(法治的重要性)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现
本文标题:九年级道法知识点提纲(上下册)
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