思想政治理论课实践教学调研报告

河南理工大学2016年暑期“思政课”社会实践调查报告姓名：＿＿＿＿＿学号：＿＿＿学院：计算机学院＿＿＿＿专业班级：计算机科学与技术1401＿评语：（）优秀：论点正确，分析精辟，结构严谨，内容充实，语言优美（）良好：论点正确，分析合理，结构严谨，内容充实，语言流畅（）中等：论点正确，结构合理，内容充实，语言通顺（）及格：论点基本正确，内容安排基本合理，语言通顺（）不及格：论点错误，内容粗制滥造，语无伦次，或者大量抄袭，不按照要求答题河南理工大学马克思主义学院制2016.6指导教师签名：批阅时间：说明1、本实践报告册必须双面打印；2、必须体现自己真实的思考和情感，严禁抄袭或从网上下载；3、字体工整、清晰，语言流畅。4、班长交报告时需提供本班学生名单一份，包括姓名、学号、专业。关于大学生就业观念和能力提升的调查学院:计算机学院专业班级:计算机14-1班姓名:李京调查时间：2016.7.15-2016.7.26调查地点：河南理工大学调查方式：问卷调查调查目的：转变在校大学生的就业观念和方式，帮助提升就业能力指导老师：陈海龙摘要：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备。由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头，其心理变化，就业观念均存在着较大的调查意义。于是我们做了一次关于大学生就业观念和能力提升的调查来关注就业问题，希望对在校生转变就业观念和方式有所帮助。关键词：就业观念就业方式就业能力正文：作为开学大三的学生在不久以后即将踏入社会，开始我们人生中的又一个旅程。走出校园，我们面临的第一个问题就是择业。随着时间的发展已成为大学生面临的严峻问题。选择什么样的具体职业应该根据每个人的潜能和特长来确定。要量体裁衣，选择适合自己的职业。现代社会的一个重要特征就是行业的更加细化，与此相对的职业也更加多样化，这一情势为具有不同潜能和特长的个人寻求更符合自身条件和兴趣的职业，创造了日益广阔的前景。因而，当代大学生在选择职业时，要正确判断自己有哪些潜能和特长，力求做到对号入座。近年来，用人单位所招职工几乎都为大学毕业生。在这个大学生多如牛毛的社会，大学生已经不能领时代潮流，将大学生视为天之骄子的时代早已过去。许多大学生正为找工作而烦恼。这就是说，大学生难找到工作，而大学以下学历的便难上加难。这就是在告诉我们，大学生要有忧患意识。高等教育大众化时代,社会“精英岗位”依然存在,但大学生选择它的机会成本大大提高了，除了少数精英人才外,大部分毕业生将会“大众化就业”,接受“大众化岗位”的选择。随着高等教育大众化进程的加快，大学生就业模式从“国家包分配”到“双向选择，自主择业”的转变以及就业市场化程度的提高，大学生的价值观和就业价值取向也不断发生变化，呈现出一些新特点。调查研究新时期大学生的就业价值取向，把握其变化趋势，及时掌握相关信息，可以为大学生就业与就业政策的实施及教育实践提供重要的参数，对解决大学生就业中的实际问题、针对性地做好大学生就业指导工作、加强对大学生价值观和就业观的教育引导具有重要的现实意义。就业分析：不同的用人单位在招娉过程中越来越注重人才的综合素质，把人才招聘作为实现本单位发展战略的重要环节。这说明用人单位非常重视知识和能力。其中，包括基础知识内容，道德修养，问题解决能力，敬业精神和团队合作精神。转型期用人单位尽管也非常重视学生成绩和测试等外在的评价指标，但更多关注的是实际知识水平。因此，许多学生陷入迷茫状态之中。大学生应对方法：首先，大学生自我心理的转变。面对就业，大学生的心里是发杂多变的。通过几年大学生活，同学么在知识，能力，人格方面有了显著的发展，有着强烈的就业意愿和积极的就业动机。但是面对就业的激烈竞争。仅仅是心理上的转变是不够的，要努力提升自己的综合素质，包括素质和能力，有着强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观，人生观，价值观。对生活充满期望和热情。此次调查问卷主要对毕业生的择业价值取向、就业标准、就业地点、择业途径、工作类型等问题进行调查。调查采取随机抽样形式，管理类的文科学生，也有技术应用类的理工科学生。本次调查共发出问卷400份，实际回收的有效问卷373份。制作问卷时，我们力求所选题目确切、简洁、针对性强，并遵守以下几点：问卷主题明确，所有设问都必须与主题有关;言语简明准确，以免影响理解和答问;问卷项目由浅入深，并注意期间的来联系，使被调查者可以连贯做答;设问切合实际，充分考虑被调查人的差异。经过调查，我们知道：1：大学生的就业观念多数学生在毕业后选择继续深造还是就业这一问题中，继续选择深造的同学大概占30%，其深造的原因是为实现自身价值，同时提升身价和社会地位。其余70%的同学选择直接就业，其原因来自各方面，比如学习的压力或为家庭分担负担。面对工作层次的选择时，多数希望是管理员，少数选择普通职员和无所谓。现在求职途径也越来越多，就业中地域也重前景，调查显示多数学生选择网络等科技手段去找工作，同时多数也表示在选择工作时，也会选择和自己专业相近的。2:大学生能力提升方面很多的大学生认为在实践过程中，获得实践能力比提高交往能力和提高专业技能反面更为重要。3：就业环境选择调查表明，65.7%的调查者选择就业地点时，格外青睐大城市和沿海发达地区。这主要是因为大城市比较重视人才，工作和生活条件好，经济收入高，发展机会多，并且接受新信息快，因而具有较强的吸引力。尽管大学生择业首选大城市和沿海发达地区有一定的合理性，但择业地点过于集中，势必导致人才的闲置与浪费，同时也增加了就业的难度。少数的调查者喜欢到国外去工作。而对于西部边远地区和农村地区，经济不发达地区，有23%的毕业生将其作为首选。尽管国家出台了很多鼓励毕业生到西部和福建省欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策，但毕业生的积极性仍显不足。这表现出大学毕业生择业的功利性和短视，他们不愿承担艰苦的工作，奉献意识与锻炼意识不强。学校应该通过各种形式加强对大学生的奉献意识的培养，对毕业生的择业中的功利和短视心态要适时加以引导。小结：1、学生应努力提升综合素质。(1)、注重专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个用人单位渴望的人才标准。大学期间的专业学习是学生走上工作岗位，实现人生价值的重要基础，大学生在校期间必须注重加强专业知识的系统学习，苦练内功，提升素质，培养能力，掌握技巧，为顺利就业打基础、创条件、做准备。(2)、加强实践锻炼。从进入大学起就要有意识的进行就业规划，通过各种途径寻求实践机会，为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上，重视校内和校外的社会活动，这些活动特别是社会兼职可以引导大学生走向社会，加强实践学习，熟悉工作流程，丰富社会经验，拓宽人际关系，是大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台。(3)调整就业心态。对于大学生自身来说，首先要有一个健康的心理直面压力和挑战。物竞天择，适者生存，是亘古不变的真理，特别是我国现阶段，社会的转型和转变都不可能一蹴而就，在不能改变社会的情况下，要逐步调整自己的心态，适应社会的要求。(4)还应在大学时全面关注社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻，不要总涌往发达城市，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能，而且薪酬待遇普遍高于东部，为西部发展做出贡献。2、单位：切实纠正用人偏见。一个单位要想得到可持续发展，既要使用好人才，也要注重人才的培养和储备。从我们的调查情况来看，多数学生充满激情、有闯劲，富有创新精神，而且理论功底扎实，接受新鲜事物快，可塑性强，如果对他们适当加以培训，一定能为企业带来更好更长远的发展。所以，企业不能只图眼前的短期利益，过分看重工作经验，而要有长远的人才战略眼光，要改变唯经验论、唯文凭论的做法，还要纠正性别上和地域上的用人偏见，切实做到不拘一格招揽人才，实现企业与人才的双赢。3、高校提高大学生就业对策(1)、应该努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。(2)、不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。(3)、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。(4)、学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节上面，减轻大学生的就业焦虑心理。4、社会及政府其他对策应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平，直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对人学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好，这是政府和社会的责任。附件一：关于大学生就业观念和能力提升的调查的相关内容:1.您的性别是？男女2.您的专业是？文史类理工类艺术体育类3.您是否有创业的打算？正在创业正在考虑没有考虑4.您对大学生创业的认识？很了解，有这方面的准备只是听说，不太了解完全没有这方面的考虑5.毕业后求职途径选择哪种？利用媒体通过学校通过熟人推荐通过网络其他6.如果大学毕业后您就业选择的工作类型是？和自己专业相近的自己感兴趣的社会热门，收入可观的7.对未来工作层次要求？管理员普通职员无所谓其他8.如何看待用人单位既重视成绩又重视能力？标准合理标准不合理9.如何提高就业能力?提高实践能力提高交往能力提高专业技能10.您认为身边的大学生毕业就工作的原因是？锻炼能力，减轻家里的负担嫌弃考研压力大有自己的想法，挑战自我11.您的就业观念？能发挥自己能力就行重视企业发展前景12.毕业后深造还是就业？深造就业13.毕业后选择哪个地区就业？东南沿海经济不发达地区国外14.如果工作后有了足够的创业资金和经验，同时在企业里发展的也很好，您会选择放弃职位去创业吗？会权衡利害如果工作稳定，不会15.您会选择什么途径获得就业所必需的知识和技能？自己摸索，亲身实践请教身边的创业达人通过报班学习，教授授课附件二：1：答案选项回复情况男57.53%女42.47%受访人数：3732：答案选项回复情况文史类10.96%理工类73.97%艺术体育类15.07%受访人数：3733：答案选项回复情况正在创业16.44%正在考虑45.21%没有考虑38.36%受访人数：3734：答案选项回复情况很了解，有这方面的准备17.81%只是听说，不太了解65.75%完全没有这方面的考虑16.44%受访人数：3735：答案选项回复情况利用媒体20.55%通过学校20.55%通过熟人推荐20.55%通过网络21.92%其他16.44%受访人数：3736：答案选项回复情况和自己专业相近的56.16%自己感兴趣的27.40%社会热门，收入可观的16.44%受访人数：3737：答案选项回复情况管理员50.68%普通职员24.66%无所谓15.07%其他9.59%受访人数：3738：答案选项回复情况标准合理75.34%标准不合理24.66%受访人数：3739：答案选项回复情况提高实践能力53.42%提高交往能力21.92%提高专业技能24.66%受访人数：37310：答案选项回复情况锻炼能力，减轻家里的负担60.27%嫌弃考研压力大23.29%有自己的想法，挑战自我16.44%受访人数：37311：答案选项回复情况能发挥自己能力就行42.47%重视企业发展前景57.53%受访人数：37312：答案选项回复情况深造30%就业70%受