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第二单元民主与法治九上单元复习微课目标:政治文明(民主)方式社会主义政治建设民主建设——第三课追求民主价值法治建设——第四课建设法治中国一、追求民主价值——民主是什么大多数人当家作主民本思想民主价值民主形式和民主制度的建立1949年;1956年新型的民主(社会主义民主)1.本质特征:人民当家作主2.基本特征:最广泛、最真实、最管用3.民主形式:选举民主和协商民主4.民主制度:1+3行使民主权利(参与民主生活)增强民主意识1.是什么:社会责任感和主人翁意识2.为什么:关乎民主生活质量和水平和未来3.怎么做:①守法②知识③实践相互促进1.是什么:公民参与管理国家和社会事务2.为什么:是民主的要求、也是公民权利2.怎么做:①方式:民主选举、民主决策、民主监督一、追求民主价值——参与民主生活二、凝聚法治共识——法治是现代政治文明的核心良法善治法治依法治国1.科学立法(立法机关)2.严格执法(行政机关)3.公正司法(司法机关)4.全民守法(公民)5.依法执政(执政党)八下十五大基本方略党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法全面依法治国政府法治政府1.基本准则:依法行政。其核心是规范政府行政权。2.全面推进政务公开:保障公民的……权利,促进决策1.作用(职能):服务+管理2.宗旨:为人民服务3.责任:对人民负责,为人民谋利益二、凝聚法治共识——法治政府意义:防范行政权力滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府的公信力,推进民主法治建设进程三、民主与法治的关系1.法治意义:P45对个人:保障人民利益P47对国家&七下3.善治:建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化。P462.良法:反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会规律,维护公民的基本权利,符合社会公平正义要求,促进人与社会共同发展。P45法治体现和保障民主,民主推动法治建设
本文标题:第二单元-民主与法治-复习微课
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