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2009桃園縣校園輔導知能訓練1桃園縣政府衛生局校園危機事件處理訓練課程壹、前言校園一向被視為內部組織穩定性較高,外部入侵因素較少的地方。但是近年來,由於社會變遷急遽,校園生態丕變,各地校園危機事件(如:學生自殺、不慎墜樓、校園霸凌、學生集體中毒、或學生性騷擾事件等)頻傳,因此教育單位近年來也紛紛開始重視相關議題。以霸凌事件為例,根據兒福聯盟公布的「兒童校園霸凌者現況調查報告」發現:全台灣至少有2萬個校園小霸王經常會對同學進行肢體霸凌,逾七成的霸凌者最常使用的霸凌方式為「關係霸凌」或「言語霸凌」,另有超過三成的霸凌者會對同學施以肢體暴力,甚至會找校外的幫派人士來幫忙報仇,讓校園安全暗藏危機。這些校園危機事件,也常會使校園變成媒體關注的焦點,弄得人心惶惶,不僅教師無法專心授課,學生亦焦慮不安。由此可見,校園危機事件處理是否得宜,將影響到整個事件後續發展狀況。妥善處理,將可使危機造成的損害降至最低,實為學校及相關單位必須嚴肅面對的課題。有鑑於此,本局特與桃園縣生命線協會合作,安排本次危機處理課程,期望透過活動協助教師瞭解校園危機事件處理程序、態度、注意事項、社會資源及危機處理技巧(包括:實務練習),培訓教師擁有處理危機事件基本能力,以便於需要時運用得當,降低危機事件的後續影響。貳、課程目標:一、協助本縣教師瞭解可用之社會資源,以便於需要時使用。二、培訓本縣教師,危機事件辨識、因應及處理之基本能力。叁、主辦單位:桃園縣政府衛生局肆、承辦單位:桃園縣生命線協會伍、活動對象:本縣各級學校教師、輔導人員、校護等陸、訓練時間:98年6月22日(星期一)9:00–16:302009桃園縣校園輔導知能訓練2柒、訓練人數:共約80-100名捌、訓練地點:桃園縣政府衛生局大會議廳4樓(桃園市縣府路55號)玖、課程內容:時間課程內容講師/職稱8:30-9:00報到9:00-9:10來賓致詞9:10–12:10~校園危機事件透視~校園霸凌行為因應暨案例演練柳秋雅/角落工作室(教育自由工作者)12:10–13:00午餐13:00–16:00~化危機為轉機~校園危機創傷事件處遇暨案例討論張愛倩/台北市亞裔身心健康協會理事長16:00-16:10休息16:10–16:30自殺危機篩檢與通報張翠華/桃園縣生命線協會主任拾、講師介紹:一、柳秋雅老師現職:角落工作室教育自由工作者學歷:美國聖路易市華盛頓大學社會工作碩士(MSW)經歷:中壢張老師進階遊戲治療工作坊講師、靖娟福利基金會兒童安全教育推廣工作坊、創傷輔導工作坊講師、社會工作人員專業訓練講師(學齡前幼兒性侵害預防、兒少保人員兒童輔導技巧訓練、北市早療通報中心社工專業訓練等)、安置機構工作人員專業訓練講師、世界展望會、桃園縣少輔會志工訓練講師二、張愛倩老師現職:台北市亞裔身心健康協會理事長學歷:婚姻家庭兒童諮商碩士2009桃園縣校園輔導知能訓練3經歷:美國臨床心理督導、臺北市亞裔身心健康協會理事長,921地震至SARS後,定期與美國的專家及台灣的醫院和協會推展災難危機處遇訓練。拾壹、備註ㄧ、本場次全程參與者核予教育處教師研習時數6小時,公務人員身分者終身學習時數6小時。二、為響應環保請與會學員自行攜帶環保水杯。2009桃園縣校園輔導知能訓練4桃園縣政府衛生局校園危機事件處理訓練課程報名表本表可自行影印使用姓名出生日期年月日性別□♂男□♀女電話(白)(手機)E-mail職業□教師□其他________服務單位職稱用餐□葷□素參加動機請簡述參加本課程的動機、期待※注意事項一、報名時間:即日起至98年06月17日(週三),額滿截止。二、報名方式:傳真至桃園縣生命線協會,並於傳真後電話確認。聯絡人:許明明社工助理聯絡電話:03-3011021傳真電話:03-3020897三、研習時間:98年06月22日(週一)09:00~16:30四、上課地點:桃園縣政府衛生局大會議廳4樓(桃園市縣府路55號)五、需提問者請事前填寫提問單,連同報名表傳真至生命線協會六、報名後請準時報到,不浪費名額!報到後,請全程參與研討,勿無故中途離席。謝謝!七、學員停車請自理。2009桃園縣校園輔導知能訓練5提問單服務單位/職稱:提問人:聯絡電話:提問內容說明※備註:本提問表請於98年6月17日(三)前以傳真傳回以利彙整,謝謝。聯絡人:許明明社工助理,電話:03-3011021,傳真:03-3020897。電子信箱:ta1006@seed.net.tw
本文标题:桃园县政府卫生局校园危机事件处理训练课程
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