华师《幼儿园课程》在线作业1

华师《幼儿园课程》在线作业-0002试卷总分:100得分:0一、单选题(共20道试题,共40分)1.幼儿园课程不具有强制性，这是其()。A.游戏性B.非义务性C.基础性D.文化性正确答案:B2.强调知识学习的课程是()。A.分科课程B.综合课程C.核心课程D.广域课程正确答案:A3.蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。A.智力B.动作C.艺术D.感知觉正确答案:D4.()是指在教育过程中生成的课程目标。A.总体目标B.中期目标C.生成性目标D.预成性目标正确答案:C5.认为课程是预期的学习结果或教学目标的人是()。A.塔巴B.博比特C.弗洛伊德D.坎贝尔正确答案:B6.美国课程学家()首先明确提出了课程目标这一概念。A.博比特B.泰勒C.斯滕豪格D.杜威正确答案:B7.美国课程学者()认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。A.杜威B.斯宾赛C.泰勒D.坎贝尔正确答案:C8.幼儿园课程内容选择的首要依据是()。A.社会生活B.幼儿的发展C.成人的需要D.课程目标。正确答案:D9.()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。A.海伊—斯科普B.蒙台梭利C.结构主义D.班克街（Bankstreet）正确答案:A10.()是在教育过程中生成的课程目标，即不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。A.表现性目标B.行为目标C.生成性目标D.预成性目标正确答案:C11.2001年，我国教育部颁布了()。A.《幼稚园课程标准》B.《幼儿园暂行教学纲要》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园教育指导纲要（试行）》正确答案:D12.()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。A.海伊—斯科普B.蒙台梭利C.结构主义D.班克街（Bankstreet）正确答案:A13.选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学习活动，形成其在学习、游戏和生活等活动中所必须的基本素质。A.目的性原则B.基础性原则C.兴趣性原则D.适宜性原则正确答案:B14.从计划的维度来定义课程的学者有()。A.塔巴B.博比特C.弗洛伊德D.坎贝尔正确答案:A15.我国第一个《幼稚园课程标准》的颁布是在()年。A.1921B.1932C.1936D.1940正确答案:B16.幼儿园课程的主要特点是由()决定的。A.文化B.经济发展C.幼儿的身心特征D.环境正确答案:C17.()是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。A.教育目的B.培养目标C.教学目标D.行为目标正确答案:A18.()是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。A.知识学习B.动作训练C.方案教学D.感知觉训练正确答案:C19.将儿童放在现实的社会关系中，放在社会为其提供自主活动的条件，又压抑其自主活动的矛盾中去研究，这种研究角度是()。A.哲学B.心理学C.社会学D.教育学正确答案:C20.英国课程学者()提出了课程编制的过程模式。A.艾宾浩斯B.特纳C.斯坦豪斯D.斯波代克正确答案:B二、多选题(共15道试题,共30分)1.在幼儿园的教学活动中，教学形式有()。A.个别教学B.分组教学C.集体教学D.班级教学正确答案:ABC2.选择幼儿园课程内容主要依据有()。A.课程的目标B.社会生活C.教师的意愿D.幼儿的发展正确答案:ABD3.根据关注的内容重点不同，可将课程目标分为()。A.行为目标B.表现性目标C.预成性目标D.生成性目标正确答案:AB4.幼儿园的教学计划分为()。A.长期计划B.短期计划C.中期计划D.即时计划正确答案:ABC5.幼儿园课程中，常见的课程实施途径有()。A.教学活动B.环境创设和利用C.日常生活中的常规活动D.家、园、社区合作正确答案:ABCD6.按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评价分为()。A.相对评价B.绝对评价C.标准评价D.个体内差异评价正确答案:ABD7.选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。A.全面和谐发展的原则B.系统性原则C.时代性原则D.缺失优先原则正确答案:ABCD8.我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括()。A.体育目标B.智育目标C.德育目标D.美育目标正确答案:ABCD9.从现存的课程实施的实践分析，主要的实施方式根据课程方案和实践活动的关系不同，可以大致分()。A.预成性方案的实施B.动态性方案的实施C.生成性方案的实施D.静态方案的实施正确答案:ABC10.幼儿园课程评价的基本要素()。A.评价的目的B.评价的内容C.评价的主体和对象D.评价的标准和方法正确答案:ABCD11.根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为()。A.显性课程B.隐性课程C.综合课程D.核心课程正确答案:AB12.幼儿主要的学习方式有()。A.观察模仿B.尝试探究C.阅读理解D.游戏正确答案:ABCD13.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“教育目标和要求”包括()。A.健康B.语言C.社会D.科学和艺术正确答案:ABCD14.幼儿园的课程设计中，()都是常见的组织课程内容的策略。A.前组织B.后组织C.纵向组织D.横向组织正确答案:CD15.在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有()。A.教师B.幼儿C.课程方案D.家长和幼儿园正确答案:ABCD三、判断题(共15道试题,共30分)1.相对评价是以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置的评价。A.错误B.正确正确答案:B2.整个教学法是张雪门先生的“五指活动”课程模式中的教学方法。A.错误B.正确正确答案:A3.幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教学。A.错误B.正确正确答案:A4.幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。A.错误B.正确正确答案:B5.绝对评价是指在完成某个阶段教育活动之后，对其成果作出价值判断。A.错误B.正确正确答案:A6.幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。A.错误B.正确正确答案:A7.分科课程是教育史上出现最早的课程类型。A.错误B.正确正确答案:B8.幼儿园的课程内容必须具备系统性。A.错误B.正确正确答案:A9.游戏是幼儿园课程实施的重要途径。A.错误B.正确正确答案:B10.幼儿园的内容是多层次、有结构的。A.错误B.正确正确答案:A11.课程目标体系就是教学活动目标的总和。A.错误B.正确正确答案:A12.课程目标就是教育目标。A.错误B.正确正确答案:A13.生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情况提出的教学目标。A.错误B.正确正确答案:B14.幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。A.错误B.正确正确答案:B15.幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。A.错误B.正确正确答案:A