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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 幼儿教学活动设计()19年上期期末试卷答案
第1页(共4页)第2页(共4页)学校:四川省职业中专学校201级专业班姓名:考号……………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答…………题……………┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆┆┆装┆┆┆┆┆┆┆订┆┆┆┆┆┆┆线┆┆┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆秘密★启用前二0一九年上期2018级幼师班期末统一考试幼儿园教学活动设计与实施本试卷满分:100分;时间:90分钟;命题人:总成绩____________第一部分(选择题共30分)一、选择题:(1至6是单项选择,7至15多项选择,每题2分,共30分).1.幼儿心理健康的前提是(D)。A.情绪反应适度B.社会适应良好C.自我调节能力良好D.智力发展水平正常2.判断幼儿健康的主要标志是(A)。A.身心健康B.社会适应良好C.生长发育正常D.道德发展良好3.下面不属于幼儿园健康领域教学内容的是(D)A.安全B.卫生习惯C.体育锻炼D.实验操作4.幼儿园卫生习惯活动不包括以下(D)A.生活自理能力B.有规律的生活习惯C.个人清洁卫生习惯D.社会交往能力5.幼儿园语言教育活动核心目标是(A)A.交流与表达B.想象与思维C.记忆与表达D.交流与想象6.在幼儿园的谈话活动中教师主要起着(D)的作用。A.直接讲授B.转换话题C.提供示范D.间接引导7.设计与组织幼儿园安全保健活动的常用方法(ABCD)A.讲解演示B.情景表演C.动作与行为练习D.讨论评议8.幼儿园卫生习惯活动包括的教育内容(ABCD)A.生活自理能力B.有规律的生活习惯C.个人清洁卫生习惯D.学习卫生习惯9.设计组织幼儿园卫生习惯活动的常用方法(ABCD)A.讲解演示B.具体指导与帮助C.示范与模仿D.动作与行为练习10.设计与组织实验操作型活动的一般步骤(ABCD)A.教师提供实验材料B.幼儿操作实验C.幼儿学习观察并记录实验发现及结果D.师幼讨论、交流、解释实验结果11.设计与组织科学讨论型活动的一般步骤(ABCD)A.教师提前一天布置交流内容,幼儿收集交流信息与材料B.教师提出问题,幼儿自由交流、表达、展示C.讨论问题:教师与幼儿讨论,幼儿与幼儿讨论并记录D.教师与幼儿共同小结交流结果,扩大幼儿知识经验与眼界12.幼儿园讲述活动设计与组织的一般步骤有(ABCD)A.感知讲述对象B.分组自由讲述C.学习新的讲述经验D.运用新的讲述经验13.幼儿园早期阅读活动设计与组织的一般步骤有(ABCD)A.幼儿自己阅读B.教师与幼儿共同阅读C.围绕阅读重点开展活动D.归纳阅读内容14.幼儿园心理健康教育内容包括(ABC)A.表达和调节情绪B.社会交往能力C.性教育D.语言交流表达能力15.设计与组织谈话活动的一般步骤有(BCD).A.谈话活动注重多方的信息交流B.创设谈话情景,引出谈话话题C.幼儿围绕话题自由交谈D.教师引导幼儿逐步拓展谈话范围第二部分(非选择题满分70分)二、填空题:(每空1分.共20分,请将正确答案填写在相应位置.)1.幼儿园五大领域指的是健康、语言、科学、社会、艺术。2.幼儿园安全保健活动包括的教育内容有健康饮食、疾病预防、自我保护。3.幼儿园体育锻炼活动的主要教育内容有基本动作、基本体操、体育游戏。4.幼儿园观察认识型活动利用观察对象的显著特征激发幼儿的观察兴趣,尽可能提供实物、实景。5.幼儿园科学教育活动主要包括幼儿园观察认识型活动、幼儿园实验操作型活第3页,(共4页)第4页(共4页)……………密…………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题……………┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆┆┆装┆┆┆┆┆┆┆订┆┆┆┆┆┆┆线┆┆┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆○┆┆┆┆动、幼儿园技术操作型活动、幼儿园科学讨论型活动。6.幼儿语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动和幼儿园早期阅读活动。7.设计与组织谈话活动,教师应用微笑、点头等体态语言鼓励幼儿说出想说的话。8.幼儿园常用的文学作品的类型有幼儿诗歌、童话故事、生活故事、幼儿散文。9.幼儿园讲述活动讲述旨在锻炼幼儿的独白语言。三、判断题:(每题1分.共10分。正确的画“√”,错误的画“╳”。)1.幼儿体育锻炼活动过程中节奏的安排,可分为上升、平稳和下降三个阶段。(√)2.幼儿园教学活动的目标包括情感目标、经验目标、能力目标等三维目标。(√)3.幼儿园教学活动目标的表述可从教师和幼儿两个角度进行,但角度必须统一。(√)4.幼儿园安全保健活动的重点是培养幼儿安全保健的意识和行为。(√)5.教师要善于利用一日生活得各个环节,有计划地开展卫生习惯的训练。(√)6.设计与组织心理健康活动要着眼于幼儿心理健康水平的维护和提高,而不是幼儿园或教师某个教学计划的完成。(√)7.设计与组织科学讨论性活动要避免把科学讨论型活动变成灌输科学知识的课堂,要给幼儿充分交流的时间。(√)8.课堂上学生是主体,教师是主导。(√)9.教师选择操作材料时,为了让幼儿感兴趣,采用的材料要越新奇越好。(╳)10.健康是指身体没有缺陷和疾病。(╳)四、解答题:(每小题5分,共20分)1.请简述试教的形式并描述组织方法。答:(1)组内试教……(2)全班范围内试教……(3)幼儿园试教……2.教学设计中导入部分常用的方法有哪些,请至少列举五种方法。答:故事导入、直观导入、游戏导入、歌曲导入、提问导入、猜谜导入等。3.设计与组织听说游戏活动的一般步骤?答:(1)设置游戏情景;(2)交代游戏规则;(3)教师引导游戏;(4)幼儿自主游戏。4.为防止意外事故的发生,幼儿园应采取哪些安全措施?答:(1)提高安全意识,健全规章制度,明确岗位职责,加强监督;(2)消除意外事故的隐患;(3)注意一日活动各个环节的安全;(4)进行安全教育。五、教学设计。(20分)请以幼儿园实验操作型活动中的技术操作型活动——《不倒翁》(大班)为活动名称,撰写一篇幅完整的教学设计。要求:格式规范正确,结构完整,教学思路清晰,活动能体现幼儿特征,体现教育教学基本理念,字数600字以内。
本文标题:幼儿教学活动设计()19年上期期末试卷答案
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