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2008—2009学年马尾实验小学特殊生情况登记表2008.9.1姓名林玲性别女出生年月98.6班级五(2)班主任薛风清父母姓名(或监护人)林松涛工作单位在国外联系电话无爷爷88027635类型生活困难者、学习困难者网络痴迷者、学习困难者、生活困难者心理障碍者、经常违纪者、单亲子女、农民工子女主要表现父母均在国外,家中要么没人管她,要么人多吵杂,该生几乎没有交作业,上课也不认真听讲,成绩越来越差。措施落实1、与监护人沟通交流,让他给孩子创造良好的学习环境,监督该生及时完成作业。2、教师利用课余时间帮助她,让她认识到学习的重要性,并请好生与她结对子,帮助她解决学习中的问题。转化情况该生乐于参与学习活动,能够完成部分作业,但成绩仍不稳定。备注2008—2009学年马尾实验小学特殊生情况登记表2008.9.1姓名杭韬性别男出生年月97、11班级五(2)班主任薛风清父母姓名(或监护人)杭帆工作单位马尾造船厂联系电话28321518类型生活困难者、心理障碍者网络痴迷者、学习困难者、生活困难者心理障碍者、经常违纪者、单亲子女、农民工子女主要表现动作明显偏慢,常常跟不上节奏。上课只做自己喜欢的事(画画),却不完成美术作业。思维理解能力还可以,但行为有些怪。常缺交作业,成绩退步明显。措施落实1、挖掘他的闪光点,适时表扬,帮助建立自信心。2、让全班同学与他友好相处,不歧视他,嘲笑他,还要多帮助他。3、与该生交流,让他改正缺点。4、与家长沟通,让他们加强监督与指导。转化情况效果不明显。但期末最后几天,该生进步较大,上课认真了,偶尔还举手发言,复习作业也基本完成。备注2008—2009学年马尾实验小学特殊生情况登记表2008.9.1姓名徐青性别女出生年月98.8班级五(2)班主任薛风清父母姓名(或监护人)徐建华工作单位联系电话13609555448类型农民工子女网络痴迷者、学习困难者、生活困难者心理障碍者、经常违纪者、单亲子女、农民工子女主要表现放学常在校外逗留,爱吃零食,经常不完成作业,上课纪律较差,成绩很不理想。措施落实1、教师与该生交流,让她认识到不及时回家存在的安全隐患及常迟吃零食的害处2、与家长沟通交流,让他们重视孩子的学习,控制好孩子上学及放学到家时间。3、安排好生与该生结对子,帮助她解决学习中的问题。转化情况1、放学后在校外逗留、吃零食的次数减少。2、能够完成部分作业,但成绩仍不稳定。备注
本文标题:五(2)特殊家庭学生情况登记表
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