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“关于小学生压力”的访谈提纲一.访谈目的了解小学老师对小学生压力各方面的看法,了解小学生压力的来源,减轻小学生压力的方法,二.采访方式面对面的交流三.访谈对像小学老师四.提问提纲(一)访谈开场语:老师你好,我是四川师范大学小学教育专业的一名学生。因为经常看到现在的小学生每天背着一个大书包,上各种各样补习班,上各种各样特长班,而这些都是我以前没经历过的,我觉得这些事放我身上我会承受不了,压力真的会很大,您怎么看呢?本次谈话时间大约20分钟,内容仅你我知道,没有你的同意是不会被泄露出去的,希望能得到你真诚的回答。(二)访谈对话:1.老师您主要教几年级的学生?教什么科目?方便告知您的教龄和年龄吗?2.您的孩子上补习班、特长班吗?您的孩子压力大吗?(在有读小学的孩子这一前提下)3.您觉得现在小学生的压力大吗?和前些年比呢?4.您觉得小学生的压力来自哪里?家庭?学校?社会?个人?5.这些压力的根源呢?6.那么您认为小学生的压力将会减轻吗?应该减轻吗?7.学校、老师能采取哪些措施减轻小学生压力?8.政府、社会可以怎样做?(三)访谈结束语:好了,谢谢老师您的配合,祝您工作顺利,生活愉悦!五.采访步骤1.预约好时间地点2.告知被采访者大概内容3.带好采访工具六.可能碰到的问题1被采访者临时接受不了采访2被采访者不愿回答关于年龄教龄的问题七.设想解决办法1.问其能否推荐另一位老师接受采访2.强调访谈的保密性八.采访要携带的工具1.个人身份证明(身份证、学生证)2.本子、笔3.录音笔4.采访提纲
本文标题:关于小学生压力的访谈提纲
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