北师大版七年级上册--统计图的选择

七年级上册6.4统计图的选择第1课时学习目标了解不同统计图的特点；能根据实际问题选择合适的统计图，培养统计观念12自主学习任务1：阅读课本177页-178页，掌握下列知识要点。自主学习不同统计图的特点1.要反映某市一天内气温的变化情况,宜采用统计图.解析:一天内气温的变化情况,即直观体现波动情况,所以应选择折线统计图.故填折线.折线自主学习反馈解析:直观体现部分占整体的百分比的统计图是扇形统计图.故填扇形.2.计算机上为了直观地看出磁盘已用空间和可用空间占整个磁盘的百分比应选用统计图.扇形自主学习反馈3.要了解中学生喜欢的电视节目中新闻、电视剧、动画片、娱乐节目、科教节目所占的比例最合适的统计图是.解析:直观体现部分占整体的百分比的统计图是扇形统计图.故填扇形统计图.扇形统计图自主学习反馈1、可以得到那些信息？2、这些数据可以制成什么统计图？新知讲解新知讲解1、三副统计图分别表示了什么内容？折线统计图表示了世界人口的变化情况；扇形统计图表示了2050年世界人口的分布情况；条形统计图表示了2050年世界各洲人口的具体数量.新知讲解2、从哪副统计图中你能看出世界人口的变化情况？答：折线统计图新知讲解3、2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪副统计图中得到这个数据的？答：约18亿，条形统计图新知讲解4、2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中得到这个结论？答：扇形统计图新知讲解5、比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流.新知讲解比较三种统计图的特点名称条形统计图折线统计图扇形统计图图形特点条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．折线统计图能清楚地反映事物的变化情况．扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．新知讲解2008-2010年A、B、C三品牌空调的销售量（单位：万台）ABC其他品牌总量2008年1.710.84.582009年1.61.21.2592010年1.551.452510某一家电卖场对其销售的空调情况进行了调查，得到了下面的信息：请你制作适当的统计图表，反映下列信息：(1)2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况；(2)2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况；典例精析（1）2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况统计图如下：00.511.522.5200820092010年份销售量解析一览A品牌15.5%其他品牌50%C品牌20%B品牌14.5%（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况如下：解析一览做一做1、选择适当的统计图表示下列数据,说出你选择的理由，从图中能获得那些信息?答：数据表示的是各种方法能处理的垃圾量占垃圾总量的百分比，所以，选择扇形统计图（如下图）。信息：能够回收利用的垃圾很少，因此，注意尽量少制造一些垃圾。……垃圾处理方式73%23%4%焚烧直接填埋回收利用解析一览做一做2.制作适当的统计图表示下列数据：答：数据是具体的数量，并且各部分是相互独立的，所以用条形统计图（如下图）。孵化期统计图010203040鸡鸭鹅鸽子火鸡天数解析一览1.某校为了举办元旦晚会,调查了本校所有学生,调查结果如下图所示,根据图中信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有人.解析:由统计图可知赞成举办文化演出的有160名同学,占总体的40%,可得本校共有400名同学,赞成举办演讲比赛的占总体的25%,计算可得赞成举办演讲比赛的有100名同学.故填100.100随堂检测2.某校组织了八年级800名学生参加的旅游地理知识竞赛,李老师为了了解学生对旅游地理知识的掌握情况,从中随机抽取了部分学生的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格和不及格4个级别进行统计,并绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).随堂检测请根据以上提供的信息,解答下列问题.(1)求一共调查了多少名学生;(2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数;(3)请估计八年级800名学生中达到良好和优秀的总人数.(3)800×(40%+20%)=480(人).解:(1)由统计图可知:不及格的有10人,占总体的10%,所以一共调查了100名学生.(2)及格的有30人,占总体的30%,所对应的圆心角等于108°,良好的有40人,优秀的人数占总体的20%,有20人.补全统计图略.随堂检测学以致用改革开放以来，我国的经济保持良好的发展势头，某公司的生产总值持续较快增长，下表是2011～2015年该公司生产总值统计表：年份20112012201320142015生产总值/万元78345820678944295933102398(1)小明根据上表绘制出条形统计图如图1所示，你认为小明绘制的这个统计图会给人们错误的感觉吗？如果会，你认为该怎么修改？(2)丽丽和佳佳分别根据表中数据绘制出折线统计图(图2和图3)，哪个图更令人觉得该公司的生产总值增长速度快？为什么两个图会给人不同的感觉？学以致用解：(1)会引起人们错误的感觉，为了更直观、清楚地反映生产总值的增长情况，纵轴上的数值应从0开始．(2)佳佳画的图更令人觉得近5年该公司的生产总值增长速度快，因为两个图中纵轴上同一单位长度表示的意义不同，佳佳所画图中的折线倾斜程度更大一些，从而给人们不同的感觉．解析一览课堂小结1、条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．2、折线统计图能清楚地反映事物的变化情况．3、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．个性化作业1.完成6.4.1统计图的选择A组试题。2.预习课本181页-182页并完成下一节自主学习检测题目。1.完成6.4.1统计图的选择B组试题。2.预习课本181页-182页并完成下一节自主学习检测题目。A组B组