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(一)下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。1.圈出短文中的表示声音的词。2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。3.根据短文内容填空。(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。(二)姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!1、第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。2、从文中找出一对近义词。()——()3、简要说明小阳伞的样子。伞面:________________________________________________伞架子:_______________________________________________伞柄:________________________________________________(三)每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1.短文一共有()节,在每小节前标上序号。2.第()节写了喜鹊大姐说的的话。3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即——()表扬——()反义词:虚心——()高兴——()4百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________。(四)长江——祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。[小精灵儿童网站]小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。1、短文共有()个自然段?第二自然段有()句话?2、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。3、祖国的大江、大河,像_____。(五)火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。1在括号里填上合适的词语。一()枫叶一()贺卡一()小诗2选字填空。拾摸放拉推(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。(2)我()起枫叶,向家里跑去。(3)我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。3读句子,给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰()4根据课文内容填空。我要寻找火红的枫叶是因为。(六)今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”1、在括号里填上合适的词语。一()小鱼一()浪花一()脚印一()杜鹃一()工厂一()山沟2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)3、大海是什么?照样子,写句子。例:大海是船儿的道路。大海是鱼儿的。大海是渔民的。(七)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气、不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有()个自然段。2、乌鸦的目的是。3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。(八)猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有______句话。2、短文写了猫的______、______、______和______。3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)①猫的耳朵很灵活。……………………………………()②猫有一双明亮的眼睛。………………………………()③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………()(九)我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文______节。2、第二节有______句话。3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“√”)①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………()②水要小朋友好好学习。…………………………()③这支铅笔很美丽。………………………………()(十)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”。蜻蜓(qīnqīng)扇着(shānshàn)乘凉(niángliáng)捉住(zhuōzuō)2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮——()喜欢——()3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的__比作___。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(十一)放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。1、这个短文共有()句话。2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。3、请你给短文写个题目:《》问题。1、一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。1短文共有()几个自然段。2请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。3请用__画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。4文中写山石像______、______、______、______。你认为山石还会像__________________。2、湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……1、找一找,填一填。()的鲜花()的垂柳()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是____________,夜晚又变成____________。3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?3、小花猫小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短文有______句话。短文写出了小花猫______时候______的样子。2、短文细致地描写了小花猫的______、______、______、______和______。3、照样子写词。又黑又长________________________[小精灵儿童网站]4、我会读故事,完成练习有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的!我起的名字是_____________。2、读故事,把不认识的字“○”起来。3、我会查字典。要查的字结构部首读音组词嚼归锹4、我会选词填一填。大摇大摆高兴五颜六色小朋友()地拍着手。狗熊()地走过去。妈妈买来了()的绒线。5、短文有()个自然段。5、秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。6、小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时
本文标题:二年级上学期阅读题
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