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团队建设与执行力培训主讲人:董玉川讲师介绍:专注于:培育心态健康的员工;强化高执行力的人才;训练技能造就管理专才;可复制人才的阳光型领导---培养阳光心态,成就企业人才;化学工程学士、工商管理硕士(MBA);10年如一日:董老师专注于源自人本意识的管理技能、企业人才梯队建设、企业内部培训师的咨询和培训(部门主管管理实战,班组长流程化管理技能,沟通、激励、执行力,全员职业素养及从技术走向管理等领域);5年日资企业生产、质量、技术主管,销售团队领导的职业经历,累积大量结合企业员工实际的实操经验,为日后的企业咨询、培训工作打好坚实的基础。10年企业质量体系(ISO9001,TS16949等)建设、现场管理、企业内训师咨询工作,接触了数百家企业,涵盖医药化工、石油矿产、汽车、摩托车、电子机械、材料、能源、物流运输、餐饮、烟酒食品、建筑、装饰、金融投资、科技、文化、教育等数十个行业,梳理了一套切实可行,并能与企业员工“接气”的管理思路。并将之作为培训素材加以运用,使二者能水乳交融,相得益彰。8年的管理培训历程,把握成人的认知规律,鼓励学员参与,引导学员思考,使其在轻松愉悦的课堂中思考自身,学习技能。经与数千名学员分享,面对面的交流,获得了绝大多数学员的认同,成功的指导并激励着学员将所学知识运用于生产、生活实际,提高自身管理技能,修炼职业化素养,成为一名从优秀迈步卓越的领导者。部分客户对董老师的评价•感谢董老师这三天精彩的培训。董老师详述了班组建设的人和事的重点培养方向,及相关组织的配合方法,我们以前一直认为做好事的第一要素的是管理,现在我们清楚,应该是人;以前我们认为要教育员工做好工作,现在我们明确应该引导他们去做。董老师的培训让公司总高层、中层到基层的领导转换了思路,令人耳目一新。特别是领导责任一节,我们的六个副总,竟有三位热泪盈眶。河北东华冀衡化工有限公司总经理李玉槐•这是一个不睡觉,而且学员越来越多的培训。董老师通过许多生动的案例,幽默的笑话让我们的员工坐了下来;又通过这些案例、笑话引导出一个又一个的职业管理技能,我们的员工学的快乐,理解到位。SKILL重庆斯凯力科技有限公司生产部杨卫东•培训的目的不是学会了什么,而是被引导着,自己去学习。被董老师“折磨”了两天,两天以后,董老师让我们明确了职业素养化的含义,并且学会了思考,谢谢。惠州大亚湾华德石化有限公司人力资源部周志萌【课程系统】:【课程收益】:•1、不是:如何让天才做出惊人的成绩?•而是:让平凡人做出不同凡响的业绩。•2、认知“人”的特点,人性的根本,能够充分将各种技巧灵活运用,并根据不同的情景运用适合的领导风格带领团队前进。•3、培养理论联系实际的管理人才,能够从实际生活中找到一个点,来组织并激励自己和团队的每一个个体,为前行的目标而努力。•4、知行合一,建立目标,发挥“积极性、创造性、主动性”,变“要我做”为“我要做”,提高职场可塑性与竞争力。•5、“与时俱进”,积极调整自己的管理心态,学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置,培养具备强执行力的人才。•6、勇者不惧,知者不惑,仁者不忧!提升部门主管的敬业精神、忠诚度,能够和企业同呼吸、共命运,成为企业优秀的人才!•7、总结多年培训师经验,传授内功心法,帮助企业内训师克服演讲时的恐惧心理,学会调动学员积极性和参与性,技巧的应对各种局面。一、培训背景:团队,一个永恒又需要不断发展的话题,当您站在了这个领导角色之上,你在带领团队过程中,是否遇到以下困惑及问题:为什么那么努力业绩还是上不去?如何拥有团队人员追随你的人格魅力?如何更快更好地带出一支有活力有凝聚力的工作团队?如何留住骨干团队人员:目标激励、面子激励、职业生涯、大胆授权、责任承包等等?为何目标与结果总有落差?如何解决工作日志、工作计划“无用论”的问题?如何激励团队人员并保持每天处于颠峰状态?并且由内而外地自动自发拼命干?如何建立带有目标感的团队文化?拥有疯狂的执行力?“我们不缺优秀的管理人才,缺的是培训人才的人才”。所以我们开发这次培训,重塑团队管理者的角色和职责定位,针对团队的制度制定人员招聘与激励、目标预测等管理活动,传授系统专业的管理方法论、工具和技能,帮助学员在实际工作中有效领导团队并激励员工潜能,让我们的工作团队具备狼性的品质,从而推动卓越业绩的达成。二、课程目标:•1、培训各部门经理、主管成为企业的中坚力量,成为企业目标的坚定执行者。•2、掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排。•3、提升上下级和各部门之间的协调沟通能力。•4、学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置。•5、明确管理的目的、对象、方法,从管事走向理人!•6、学会用成就感激励团队,而不是用制度恐吓团队成员。课程大纲:第一部分:团队管理者的心理定位一、管理问题的导入1、为什么要做管理2、“管”是双赢的过程3、“理”是双赢的结果二、团队管理思维的深入1、不同年龄段员工的想法2、针对性的学习3、有效的思考定式决定方向三、团队管理的实质意义1、谁来实现企业的使命2、组织和激励人力资源完成使命3、成为卓越领导者四、团队沟通管理的深入:管事、理人1、全面管理思维引进2、管住事情3、理顺人情本节案例:1、你的电话吵死人2、唐僧师徒3、咱们的企业与“M”的区别4、孙悟空为什么干的卖力5、你爸是你爸和你爸是李刚的区别其实心态和命运的关系,就如一名人所言:播下一种心态,收获一种思想,播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见心态决定着命运。第二部分:团队管理者的正向思维一、问题的深入1、学习和思考的结合力2、潜意识的管理意愿导向3、“砸锅卖铁”的努力二、思维的浮出1、你能回望多远的过去,就能展望多久的未来2、乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作吗?3、我们工作的最大特点:重复三、团队管理的实质作用1、团队管理的复杂性2、团员工作的重复性3、本事:把复杂的事情做简单本节案例:1、潜意识的管理意愿2、乞丐的管理特点3、本科、制造部长、MBA之路思维可以通过归纳与概括掌握现实中事物的规律,还可以在已有的事物上,通过想象,建立全新的、不存在的事物。例如,发明家可以通过已经存在的物品,通过新的想象,对其加以改进,从而发明出新的物品。其能否成功关键取决于思维的的推断是否与现实相符。其实,这也正是人类创造能力和创作能力的来源。第三部分:团队管理者的价值观导向一、思想导向的工作方法1、PMP拍马屁的工作思路2、两种解决问题的技巧3、思维的突破二、目标管理1、SMART目标管理方法2、目标设定的步骤3、达成既定的目标三、高度的热诚和服务心1、企业部门主管应该如何界定自己的工作2、企业部门主管日常管理基础3、正确自我定位,提高自我认知水平本节案例:1、九点连线2、买个BMW来玩玩3、喜洋洋和灰太狼4、孙主任的日常工作安排思想是人们生命的灵魂,是人们认识世界,改造世界的精髓。我们一定要把提高“思想的力量”摆在首要位置,努力使自己成为一名常思考、会思考、善思考、敢思考、能创造性思考的人。并能开拓工作中问题的解决思路,提高解决问题的能力。第四部分:建立团队管理者的工作意愿一、基本态度1、高昂的热情2、稳重的淡定3、热爱的升华二、态度管理的升华1、中国,什么都缺,就是不缺人2、人,什么都不缺,就缺态度3、环境对态度的影响三、心怀感恩,快乐工作1、报仇与报恩2、感恩是我们前行的最大动力!3、优秀人才与一般工作人员的重要区别——忠诚、责任四、习惯的养成原因1、好习惯容易培养还是坏习惯容易养成2、三条培养积极沟通的习惯方法3、三点激励团队养成习惯的思路五、优秀团队沟通与激励的借鉴1、日本人为什么做的那么好2、香港,为什么那么香3、职工团队与演员团队的三点区别本节案例:1、埃蒙斯的故事2、苏东坡受教3、视频:感恩的心4、戒烟?戒酒?戒欲望?5、迪斯尼乐园的演员态度决定一切,凡成大事者,都渴望有出人头地的机会,都有强烈成功的欲望,也都拥有强烈的信念,这是所有成功的出发点,走向财富和成功的第一步。无论成功还是失败,都要有一个良好的心态。有了良好的心态才能不断追求积极上进的态度。成功固然可喜,失败却也是一笔不小的财富。在学习、生活中,我们常常会遇到不如意的事情。如处理不好人际关系、学习成绩不理想等,这些都是很正常的。人的一生很难做常胜将军,关键是如何对待。第五部分:打破团队管理者的工作障碍一、你是什么人1、性格轮廓测试2、可靠地身体语言3、多听少说?多听多说二、沟通的目的——建立团队1、一个有特色的团队2、团队沟通的极限3、如何沟通上下级和平级部门,成为纽带三、团队成就感1、激励的初期,企业部门主管应该做些什么2、标准赞美3、沟通的法则四、沟通的技巧与艺术1、不能让技巧超越了品德2、良好沟通应该具备的五大心态3、与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领本节案例:1、蒙娜丽莎的微笑2、唐僧师徒的团队3、激励麻将打得不好的人来参加麻将大赛4、课堂练习5、课堂测试一定要抱一颗真诚的心,这是沟通当中最重要的技巧,也是不需要技巧的技巧。如果你的态度不诚恳,会直接导致沟通的失败。不要伪装,不要以为骗得了别人,一切只不过是自欺欺人。那些认为沟通只不过是技术上的东西的人是十分愚蠢的。所有的技巧只不过是增加沟通成功的砝码,而不是决定因素。第六部分:打通团队管理者的工作障碍一、理论基础1、弗雷德理克·赫茨伯格的理论2、邓小平理论于营销工作的意义3、计划日程、挤出时间、工作业绩二、管理者激励团队执行力1、管理者个人魅力的建立2、计划你的工作,工作你的计划3、简单的事情重复做三、凝聚执行力1、结果导向,过程方法2、所有的工作过程化3、凝聚一点,激励执行本节案例:1、刘翔的努力2、邓小平理论3、尿尿4、为什么老公洗碗老是洗不干净5、麻将运动之血流成河沟通和激励,不是技巧,是一种艺术,是一种认知了以后,站在巨人肩上,能够比拟伟大力量的、可以通过态度的转变而形成团队产生业绩的一种模式。善听者,成为沟通的大师,善说者,成为教育的导师,善激励者,成为具备影响力的走向卓越的领导者第七部分:营建团队管理者的领导影响力一、领导1、用威权去压制2、用威信去引导3、影响力二、管理者的领导艺术1、勇者不惧,知者不惑,仁者不忧!2、培养部门主管的领导素质3、领导的技巧与品德三、培训全方位的员工1、培训有业绩的团队2、培养员工的三个方面3、让你培训出优势互补、精干高效的团队五、培训总结1、绩效考核2、部门管理者迈步卓越之路3、顿悟【其他关联课程】《阳光心态,快乐人生》、《MTP管理能力提升训练》、《提升员工职业素养、打造高绩效工作团队》、《阳光职业化心态》、《8090后管理》、《生产主管核心管理十大金科玉律》、《定心、定位、定江山——中层、基层领导者素质提升》、《金牌班组长》、《领导艺术与团队沟通管理》、《打造高凝聚力、高执行力的团队》、《压力与情绪管理》、《卓越五步——激活营销队伍》、《TTT企业内部培训师授课表达与现场控制技巧》授课合影:谢谢观赏
本文标题:团队建设培训,团队执行力技巧培训师
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