三年级上册语文课件-第七单元-我有一个想法(作文课)部编版-(共23张PPT)

你能背来我能默我决定养成讲卫生懂礼貌爱惜粮食相互攀比作息规律在公共场所喧哗爱护公共设施行为习惯拾金不昧乱丢垃圾三年级秋季第七单元《我有一个想法》入课戏哪些现象是你想看到的？哪些是不想的？为什么？芝麻开门写什么对生活中的一个现象或问题表达自己的想法怎么写（1）引起自己关注的现象或问题；（2）表达自己的想法；（3）提出改进建议和解决办法。入课戏A.文中提出了什么不好的社会现象？玩手机影响与人交往。B.小作者提出了哪些建议？不要总玩手机，应该多抽出时间关心身边的人。入课戏A.小作者写了什么建议？开辟班级植物角。B.为什么要开辟植物角？了解植物特点，还可以亲近自然，为教室增添大自然的气息。芝麻开门素材：能引起我们重视的现象或问题开头：提出问题（写清发生的时间、地点及人物，发表自己的看法）中间：具体描述看到的现象或问题，发表自己的看法和提出建议。写作框架结尾：总结（概括主题，呼吁大家重视现象或问题）魔法小棒发表自己的看法提出问题（写清发生的时间、地点及人物，发表自己的看法）近年来，抖音、火山、腾讯等短视频十分火爆，不少人提起抖音就兴奋不已，滔滔不绝，刷起抖音就精神抖擞，忘乎所以。现在，我周边也有同学进了“抖音”圈。但是，我觉得，我们学生应该以学习知识为主，不能过于沉迷抖音。针对抖音，小作者的看法是什么？魔法小棒写清四要素提出问题（写清发生的时间、地点及人物，发表自己的看法）小区边新建了一个菜市场，菜市场里人来人往，东西应有尽有。今天一大早，我就拉着妈妈一起上菜市场，可没想，眼前的一切令我大失所望。这个片段的四要素是什么？魔法小棒分析现象或问题也不知何时，“抖音”迅速地风靡了全班，同学们无时无刻不在谈论它。我的同桌是抖音的超级粉丝，一有时间，他便偷偷拿出手机迫不及待地刷了起来。喜欢模仿的同学也在抖音上学会了不少网络歌曲、网络笑话，一到下课，大家就“互飙”起来。有位同学因为在抖音发逗趣短视频，一天涨粉好几万，成为班级偶像，被同学们热捧……列举不良现象片段列举了哪些玩抖音的现象？魔法小棒分析现象或问题菜市场脏乱差的现象十分严重。看，水产区内污水横流，杂物遍地，腥臭味难闻。蔬菜区的档主们没有及时清理废弃菜叶，又将其乱堆乱放，形成了不少垃圾死角。而且菜市场里没有设置车禁装置，每到交易高峰期，菜市场里头便拥挤不堪。列举不良现象引起共鸣片段列举了菜市场哪些脏乱差的现象？魔法小棒发表看法，提出建议抖音作为一个新潮的事物，它确实给我们的生活带来了不少乐趣与好处。但事实上，抖音里80％的信息对我们毫无帮助。当你刷了一天的抖音之后，回头想想，除了浪费了一天的时间外，没有一点收获。有段时间，模仿抖音视频也成为时尚。8岁男童学抖音害弟弟下巴缝10针，武汉2岁女童被爸爸举起后翻转180度后头部着地……这些新闻令我触目惊心，原来抖音也是潜伏在我们身边的可怕的杀手呀！而且我们小学生的自制力差，身边不少迷上抖音的同学，成绩也是慢慢退步。发表看法有什么危害举例子玩抖音有什么危害？魔法小棒发表看法，提出建议为了更好地保护我们的家园，我有一个想法：希望菜市场里能加强环保宣传力度。首先，为档主讲解乱丢垃圾的坏处，让档主们明白垃圾乱摆乱放容易导致细菌滋生，这将严重影响自己及居民健康，也容易造成疾病传播。然后，在菜市场内要多摆放一些大垃圾桶，由档主自觉将垃圾分好类，丢进垃圾桶。最后，成立“保护环境”小组，对积极保护环境卫生的档主进行嘉奖，对环保意识差的档主进行教育。提出建议具体措施用表顺序的词语列点说明。魔法小棒总结全文同学们，让我们一起拒绝抖音，去接触更多有意义的活动吧！呼吁大家来重视这个问题我相信，只要从现在开始，人人坚持保护环境，在不久的将来，我们看到的是一个整洁的菜场。练一练随处可见绿色环保强身健体练一练提出问题我在…看见（现象）。有的…有的…有的…乱摆乱放妨碍通行无次序摆放影响市容道路堵塞机动车道人行道绿化道练一练提出问题恶意破坏单车的现象也十分严重。共享单车有的…有的…有的…拆掉卸掉不知所踪刮掉为了逃避付费撬开练一练提出建议综合以上情况，我有一个想法：要加强对共享单车的管理。首先……其次……最后……固定停放场所改进防护措施“自动报警”技术“防破坏摄影”技术练一练这就是我的想法，我希望我们可以……（号召）。高分达人开头开门见山说出“图书角好久没有人去借书”的现象。中间过渡句提出建议将各自家里闲置的书带到图书角选图书管理员制定图书管理规定开辟植物角美化读书环境活跃图书角的好处结尾疑问句结尾提出问题（时间、地点及人物，发表自己的看法）具体描述看到的现象或问题（共享单车、菜市场、抖音）发表看法（什么危害或好处）提出建议（具体的措施）总结（概括主题，呼吁大家重视现象或问题）回顾写作思路中间开头结尾A.如何写一篇建议类文章。B.能把自己的发现及想法写清楚。回顾收获