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第3单元测量整理和复习一、复习回顾同学们,第一单元我们都学习了哪些知识呢?请你结合下面的提纲,回忆一下吧?一、复习回顾1.在量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。2.毫米是比厘米更小的单位。1厘米=10毫米一、毫米的认识。二、分米的认识。一、复习回顾分米是比厘米大,比米小的长度单位。用米尺测量物体的长度,有时候测量的结果正好是10厘米或几十厘米,像这样的长度单位可以用分米表示,分米用字母“dm”表示。1米=10分米,1分米=10厘米一、复习回顾1.计量比较长的路程,通常用千米作单位,千米的符号是km,千米又叫公里。2.千米和米之间的进率是1000,即1千米=1000米。三、千米的认识一、复习回顾1.在计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,吨的符号用t表示。2.吨和千克的进率是1000,1吨=1000千克。四、吨的认识。一、复习回顾用列表的方法整理实际问题中的信息,分析数量关系,寻求解决问题的有效方法,体会到了用列表的方法整理相关信息的作用,用列表法来把不同的方案都列出来。五、合理分配方案。二、基础练习1.单位换算。3吨=()千克4000千克=()吨300厘米=()米4千米=()米700米+300米=()千米3千米-1千米=()米300043400012000二、基础练习2.在里填上“>”“<”或“=”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米><=><<二、基础练习3.在()里填上合适的单位。北京到天津的距离约100()。数学课本约厚5()。学校跑道长200()。成人3小时约行15()。千米毫米米千米三、易错练习1.选一选。(1)学校教学楼的高大约是12()。A.分米B.米C.千米(2)小明步行8秒钟,能走5()。A.米B.分米C.厘米(3)一枚2分硬币厚()。A.1毫米B.1厘米C.分米(4)英语课本厚约6()。A.米B.厘米C.毫米BAAC三、易错练习2.选择适合的长度在()里画“√”。长约:3厘米3分米3米()()()长约:7厘米7分米7米()()()√√黑板毛巾三、易错练习3.一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边,需要几面这样的彩旗?3米5分米3米=30分米30÷5=6(面)答:需要6面这样的彩旗。四、拓展练习1.小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经走了400米,还要走多少米?1千米1千米=1000米1000-400=600(米)答:还要走600米。奶奶家小薇家400米四、拓展练习2.一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?4÷2÷2=2÷2=1(分米)答:每段绳子长1分米。四、拓展练习3.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?12时–8时=4时80×4=320(千米)320千米>308千米答:中午12时能到达。再见
本文标题:《测量整理和复习》公开课教学PPT课件【人教版三年级数学上册】
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