学宪法-讲宪法”主题班会教案

“学宪法，讲宪法”主题班会教案子弟小学张丽娟班会目标:1.让学生了解宪法，认识宪法，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。2.培育学生国家意识，法治意识，社会责任意识。班会准备：PPT课件班会过程：一、导入今天，我们来上一节“学宪法，讲宪法”的主题班会。我们主要从以下三方面讲解：1.法的起源2.中华人民共和国宪法的历程简单介绍宪法的内容及宪法日的由来和意义。我们荣幸地请到了我们的家委会成员（课件播放画面）为我们讲解有关宪法的知识，大家欢迎。（学生鼓掌）二、认识宪法1、课件播放家委会成员（同时也是一名民警）的讲解视频。法的起源。首先，大家认不认识“法”这个字呢？法，三点水过来一个去字，非常简单，我想同学们早就学过了吧？那么“法”是什么意思呢？法字最早出现在西周的金文，金文是什么意思呢？金文就是青铜器上的铭文，也叫钟鼎文，所以说呢，“法”字在古代就有了，法的本意是法律、法令。中国的法律历经千年，从原始社会到封建社会再到现代社会，源远流长，渐续完善。时代的变化、社会的变化，更是促进了法律法规的变化。在新中国成立后，1954年在伟大领袖毛泽东的主持下我国第一部宪法诞生，开启了建设社会主义法治国家的探索之路，这就是所说的五四宪法；后来1975年1月17日、1978年3月5日和在后来在改革开放总设计师邓小平的主持下修订了原先的宪法，于1982年12月4日颁布实行了新的宪法，这就是一直使用的八二宪法。什么是宪法宪法的全称是《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。宪法的地位《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结。经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中共共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。宪法是母法就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。宪法是爱法。就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。宪法是国法宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。宪法与我们小学生有什么关系呢？宪法中有哪些规定是跟我们有关系的呢？宪法第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。宪法的作用1.宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。2.宪法促进了我国的社会主义民主建设。3.宪法推动了我国的社会主义法制建设。4.宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。宪法日2001年，中共中央、国务院决定将我国宪法实施日12月4日作为每年的全国法制宣传日；2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决太通过了全国人大常委会关于设立宪法日的决定，设立每年12月4日为国家宪法日；因此，12月4日为国家宪法日也是全国法制宣传日。设立宪法日的意义《关于设定国家宪法日的决定》指出，将每年十二月四日设为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。学习宪法、尊崇宪法。遵守宪法、维护宪法、运用宪法。让宪法成为我们共同的信仰。2、课件出示失学女童的照片并读诗歌《女孩》让学生感受失学女童不能上学的痛苦。学生交流感受3、在我国有些地区，由于贫穷和偏见，一些女童被迫失学。你能理解这些失学女童上学的渴望吗？她们能用法律来保护自己受教育的权利吗？学生回答:能，用《中华人民共和国义务教育法》来捍卫自己的权利。4、12月4日是“国家宪法日”也是法制宣传日。三、小结学习宪法、尊崇宪法。遵守宪法、维护宪法、运用宪法。让宪法成为我们共同的信仰。