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《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日【導言】一、世界上有多少种语言?一般认为,世界上已经查明的语言或方言约有5500种,经确认为独立语言的为2790种,其中70%无相应的文字。经过分析研究的语言只有500种左右。有数以千计的语言的使用人口越来越少。汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语成为联合国正式工作语言。二、语言学的对象和任务语言学是一门以语言为研究对象的科学;其主要任务是研究语言的结构规律和演变规律;语言学研究历史悠久,中国..、印度..、希腊..-罗马是公认的语言学三大发源地。中国传统的语文学——小学,主要以对文字或书面语言的研究,注重对文献资料的考证和寻求,产生了文字学、音韵学、训诂学等三大学科。不过,“小学”一直成为经学的附庸,直到十九世纪初,语言学才成为一门独立的学科。三、语言学研究内容1.语言的基础研究,(个别到一般)2.语言的应用研究3.语言的交叉研究四、语言学的分类1.个别语言学(专语语言学):以某一种具体的语言为研究对象的语言学。○1共时语言学,从一个静止的时段去观察研究语言学,如“现代汉语”;○2历时语言学,从纵向时段去考察语言的发展变化的语言学,如“汉语史”;2.普通语言学,又叫“理论语言学”,它是以人类的一般语言为研究对象,研究语言的性质、结构特点和发展规律。3.语言的本质论○1功能角度:语言是人类社会的交际工具。○2结构角度:语言是一套音义结合的符号系统。4.索绪尔——现代语言学之父,《普通语言学教程》语音语义词汇语法现代层面断代层面发展层面一般理论静态动态《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日【第一章】语言的社会功能一、语言是人类最重要的交际工具1.语言是人类特有的财富动物的语言:模仿、本能;简单,零碎人类的语言:可知,语言系统是一套以有限的材料和规则表达出无限的语言产品,本身具有开放性。2.语言具有交际功能(1)语言是职能型的,能带来互动,即交际双方(情感互动、信息互动、行为互动);(2)语言是最重要的交际工具除了语言之外,人类还拥有其他交际工具,如文字、体态语、旗语、电报代码、数字符号、化学公式等。体态语是非语言性交际工具,旗语之类则是建立在语言基础之上的辅助性交际工具,而文字更是建立在语言基础之上的最重要的辅助性的交际工具,故而,我们说语言是人类最重要的交际工具。3.语言的全民性全民性是相对于阶级性而言的,它是对全体社会成员来说是一致的、统一的,是为全体成员服务的,这一特性是由其交际职能所决定的,也是由语言结构体系决定的。4.语言是一种特殊的社会现象(?)(1)宇宙之中,分自然现象和社会现象两种;语言则是一种社会现象,因为语言是人类社会的产物,人类离不开语言,人类社会不可能是无语言的社会。(2)语言是一种特殊的社会现象。我们知道,社会现象又分为经济基础和上层建筑,这两者的变化会受到阶级变化的影响;而语言的全民性特征表明了语言不属于经济基础和上层建筑,不受阶级性决定,它是为全体社会成员服务的。故而说,语言是一种特殊的社会现象。单位的明晰性;结合的任意性;结构的层级性。语言结构上层:符号层语素词短语句子底层:语音层音位音节语流《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日二、语言是人类最重要的思维工具1.语言和思维的关系a.语言是人类思维存在的物质形式,思维不能离开语言而存在;b.语言和思维也是不同的,思维能力是人类共有的,具有全民性;而思维方式则具有民族性,从这一点说语言又具有民族性特点。2.思维的物质基础:脑机制(左右半球分别控制着理性思维和感性思维)3.抽象思维必须以语言为工具因为抽象语言是高度概括的,必须以具体的物质存在——语言为依托4.内部语言问题内部语言是外部语言的内化,是语言在思维领域的一种存在方式,具有速度快、信息量大、跳跃性强等特点。5.语言是思维最有效的工具(?)语言是形成思想、表达思想、引发别人思想的工具。《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日【第二章】语言是符号系统一、语言的符号性1.何谓“符号”?“符号”是代表事物的标记,由形式和内容两部分组成,这两部分之间无必然联系、不可论证,是由人类约定俗成的结果。而征候..是事物本身的特征,与之所代表的事物有必然的联系,可以论证、可以推理。2.语言是不是符号?(1)“符号”的判定标准:(2)语言是以“语音”为形式,“语义”为内容,“语音”和“语义”之间的结合关系是任意的。因此,语言是符号。3.语言是一种听觉符号。4.语言为什么要以符号为载体?因为以符号为载体,具有“使用方便”、“容量最大”、“效果最好”等特点。5.语言符号的特点(1)任意性,主要指音义之间关系是规定的、约定的,无理据可言,不可推理及论证;辨析:任意性与强制性异同任意性就创造之始而言;强制性就流通之时而言;(2)线条性,在交际过程中,语言符号总是一个接一个按时间顺序出现,形成连续的线性序列。它是语言符号使用中存在的状态。二、语言符号的系统性1.系统性的表现:语言各结构要素的层级关系。底层:语音层(音位——音节)表层:符号层(语素——词——短语——句子)这个层级关系的奥秘在于“以少驭多”。2.组合关系和聚合关系(1)组合关系:构成线性序列的各语言成分之间的关系;(定义)组合关系形成结构体,各语言成分之间是“组装”的关系;○1由“形式”和“内容”组成;○2二者关系为任意的,不具有必然的联系;任何人也不能借口任意性而随意改变音义结合的关系,也不能借口强制性来限制语言的发展。《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日(2)聚合关系:能够在同一结构位置上出现的各语言成分之间的关系;(定义)聚合关系形成类别体,各语言成分之间是“替换”的关系;(3)“组合关系”和“聚合关系”的联系a.“组合关系”是形成“聚合关系”的标准,“聚合关系”是根据“组合关系”所划分出来的语言学上的类;b.“组合关系”必须得到“聚合关系”的支持;c.“组合关系”是第一位的,任何语言单位首先都是结构中的一员,然后通过联想、类比发现聚合的类。3.语言单位运转的关键(1)组词造句是句子结构的建立,结构怎么建立是“组合”和“聚合”的关系。词都要从有关的集体中提取,这是“聚合”的问题;句子是“组合”和“聚合”两种规则相互作用的产物。句子里的某个词既是“聚合”当中的一员,又在“组合”之中担任一定的角色。(2)“组合”和“聚合”不仅是词与词之间的主要关系,也是各层级结构要素之间的主要关系,他们揭示了语言单位运转的关键,也是语言符号系统性的直接体现。三、言语和语言的辨析比较对象言语语言区别个人因素;具体性;无限性;社会因素;抽象性;有限性;联系○1“言语”是“语言”存在的方式,是运用“语言”的行为结果;○2“语言”规范着“言语,并不断从无限的”言语“当中概括丰富自己的规则。组合关系聚合关系《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日【第三章】语音一、何为“语音”?1.语音:是由人类发音器官发出的负载一定意义的物理音响。2.语音的两大属性:3.语音是语音学的研究对象。4.音标:音素标写符号。最通行的要属“国际音标”,它是自1888年国际语音协会成立时启用至今。它的符号大多数采用的是拉丁字母,使用时加在“[]”里。其记录原则是“一对一”的。二、语音的自然属性1.发音器官:2.物理属性:3.基本概念(1)音素:从音质角度切分出的最小的语音单位,分为元音和辅音两种,就普通话来说元音与辅音的异同比较对象区别特征受阻急促颤动均衡元音--++辅音+++/-浊清+/-浊清社会属性音位自然属性音素最小的语音单位动力器官:肺发音体:声带共鸣腔:鼻腔、口腔、咽腔音高:带来声调的变化,取决于频率;(调位)音强:带来轻重音的变化,取决于振幅;(重位)音长:带来长短音的变化,取决于时间;(时位)音色:取决于发音体、共鸣腔、发音方法,带来音质的变化;(音质音位)ɑ、e、i、o、u、ü属元音音素;b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、ng属辅音音素《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日(2)元音:气流振动声带,在口腔中不受阻碍所形成的音;发元音的不同主要是共鸣腔的不同形状造成的,而共鸣腔最主要就是口腔。a.口元音:舌面元音,因为取决于唇形的圆展、舌位的高低前后。舌尖元音:i[ɿ]舌尖前、高、不圆唇元音,如“资丝”i[ʅ]舌尖后、高、不圆唇元音,如“之吃”卷舌元音:er[ɚ]央、中、不圆唇元音b.鼻化音:鼻化的口元音。(3)辅音:气流在口腔或咽头受阻所形成的音。发音的三个阶段:成阻、持阻、除阻辅音的音质是由发音部位和发音方法决定的区别辅音的几对特点三、社会属性1.音位:在特定的语言或方言中有区别词的语音形式和意义作用的最小的语音单位。辨析:音素与音位a.数量上,音素音位;b.划分标准,音质角度/意义角度c.揭示的属性不同,自然属性/社会属性d.是否受语言集团限制,-/+e[ə]u[u]o[o][ɔ]ɑ[ɑ]ɑ[A]ɑ[a]ȇ[ɛ]e[e]i[i][y]前央后圆唇不圆唇圆唇不圆唇高半高半低低▲普通话八个舌面元音图[è]除阻与否;送气与否;清浊与否。清音/浊音;送气/不送气;鼻音/口音;特定的:音位总是属于具体语言或方言中;区别:音位的替换能够引起语素、词、句子意义的变化;最小的:不能再分割;《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日2.音位的类别音质音位,归并音素所获得的音位,由音质决定;非音质音位,由音质以外的其他物理因素决定的音位,比如调位、重位、时位……3.音位变体(1)含义:归并在同一音位里的各个音素(2)归并的标准:意义标准;互补分布;音感相似(3)类型自由变体条件变体例如:音位/a/为条件变体音位变体出现条件例字[a]韵尾[-i、-n]之前哀、担[ᴀ]无韵尾啊[ɑ]韵尾[-u、-ŋ]之前刀、上[ɛ]韵头[-i、-y]和韵尾[-n]之间烟4.音位的区别特征(音位的聚合)大致有九种区别特征:聚合群:某一种区别特征的集合。处于同一聚合群的音位具备相同的组合关系。比如/k//kh//x/只能与开口呼、合口呼相拼。音素关系对立关系不对立关系不同音位同一音位自由变体,自由替换互补分布音感相似条件变体受语言环境制约的音位变体区别两个音位的发音特征有阻/无阻、鼻音/口音、(舌位)前/后(舌位)高/低、圆/展、清/浊送气/不送气、塞/擦、唇音/舌音双向聚合是音位系统的主流,平行、对称也是音位系统的重要特点。《语言学纲要》复习笔记2015年12月3日5.音位的组合(音节的构造)(1)音节:音位和音位组合起来构成的最小语音单位,也是自然感觉到的语音单位。(2)复元音:在一个音节中不同的元音可以直接组合在一起,构成复元音;汉语的复元音很发达;复辅音:同理,不同的辅音也可以直接组合,只不过这种情况在今天的普通话里已经很少了,如表示答应“呣”[m];但复辅音这种现象在上古时期或许大量存在,已有不少诸如郑张尚芳等学者正致力于这方面的研究。(3)汉语音位组合的格局非常简单,分开齐合撮四呼,没有复辅音,能够构成的音节数目比较少。音节发音的肌肉紧张度:起音——领音——收音。其中,“领音”不可缺少,且由元音充当。(4)语流音变○1定义:音位和音位组合的时候,由于受邻近音素的相互影响而使得其中的某个音素发生的临时性音变。需要说明的是,这种同化和异化作用只是在语流中发生变异的可能性,是否发生变异,还却决于语言社会。ABCDz[ts]c[tsʰ]s[s]zh[tʂ]ch[tʂʰ]sh[ʂ]r[ʐ]j[tɕ]q[tɕʰ]x[ɕ]a.同化作用:两个不同的音位,其中一个音位受到另一个音位的影响,变得与它相同或相近的的这种现象;b.异化作用:两个本来相同相近的音位,其中一个由于某种原因变得与它不同的这种现象。c.弱化作用:在语流中有些音节发音可能变弱,不那么清晰,如汉语中的轻声就是音节弱化的现象;d.脱落:语流中,一个音节会因而丢掉一部分音素;e.增音、互换,还有变调、儿化等等。舌面聚合群舌尖后聚合群舌尖前聚合群不送气塞擦音聚合群送气塞擦音聚合群擦音聚合群双向聚合群和单向聚合群的示意图:像r[ʐ]这
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