土壤高一地理优质课课件(新教材(2019人教版)

土壤SOIL第五章植被与土壤汉字“土”的含义“|”表示土壤能够生长植物。《说文解字》：“土，地之吐生物者也。”“二”即土壤位于岩石面之上、地面之下的大地表层；土壤是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。土壤的组成观察土壤01颜色02质地03剖面构造如何观察土壤黑土颜色红壤颜色东川红土地紫色土颜色颜色黄土质地土壤矿物质颗粒粒径小粒径大石砾砂土粉粒粘粒土壤质地不同粒级的矿物质土壤×100%%质地土壤质地――指各种不同粒级的颗粒在土壤中的相对含量，称土壤质地或土壤颗粒组成。按各粒级含量比例不同一般分为:沙土、壤土、粘土三种土壤颗粒的渗水性的差别质地黏土壤土沙土实验器材烧杯（3个）漏斗（3个）土壤（3份）刻度杯（3个）实验步骤1、把漏斗放置在烧杯上2、放入不同的土壤标本3、同时倒入相同的水量4、3分钟后观察各个水量实验结束1、各组要做好相关记录2、分析造成该现象原因质地黏土成分中黏粒占优势，通气、透水性差，蓄水、保水性能强，有机质分解缓慢，保肥性能好。质地黏重，不易耕作。壤土中所含的沙粒、粉粒、黏粒的比重适中，兼有沙土和壤土的优点，不仅通气，透水性能良好，而且蓄水，保肥性能强，是理想的土壤质地。沙土成分以沙粒占优势疏松，大孔隙多，毛细管孔隙少通气、透水性能强，保水，蓄水性高。有机质易分解，保肥性能弱，易耕作。剖面构造有机层腐殖质层淋溶层淀积层母质层母岩层senlinturangpoumian森林土壤剖面有机层：以分解和半分解的有机质为主腐殖质层：腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色淋溶层：由于水的下渗，本层矿物质淋失，颜色较浅淀积层：淋失的物质在此积累，质地黏重，紧实，呈棕色或红棕色母质层：疏松的风化碎屑物质剖面构造gengzuoturangpoumian耕作土壤剖面耕作层犁底层自然土层土壤的主要形成因素风化作用低等植物土壤的形成过程和发育阶段高等植物微生物成土母质原始土壤成熟土壤裸露岩石原始阶段幼年阶段壮年阶段老年阶段成土母质生物气候地貌时间土壤是环境各要素综合作用的产物成土母质决定土壤矿物质的成分和养分影响土壤的质地裸露的岩石经过风化作用后，形成的结构疏松的风化物称为成土母质。是形成土壤的基本的原始物质生物影响土壤发育最基本，也是最活跃的因素++++++++++吸收淋失腐殖质循环植物生长过程中有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体形式，将有机养分和元素还给地面，不断循环，长此以往养分在土壤表层富集，从而形成土壤肥力生物为什么说生物是土壤形成过程中最活跃的因素？气候气候的分布规律很大程度上影响和控制了土壤的分布规律热带雨林气候—砖红壤温带草原气候—黑钙土湿热地区风化作用强烈，土壤形成速度比干冷地区快很多，因而土层深厚。干旱或寒冷地区风化壳薄，发育的土壤层也较薄。湿热地区化学风化和淋溶作用强，土壤黏粒比重高气候黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚30-100cm，是在寒冷湿润的气候条件下形成的。红壤的基本特征是呈酸性，肥力较低有机质含量在2%以下。原因是分布在湿润和高温的热带和亚热带南部，微生物活动旺盛，有机质被大量分解。荒漠土有机质含量少，土壤水分缺乏，石灰表聚明显。在我国主要集中分布在西北地区，深居内陆腹地和干旱地带，属干旱的大陆性气候。㈡气候与土壤湿冷地区有机质积累丰富，反之较少地貌地貌对土壤发育的影响是多方面的时间土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显人类活动人类活动对土壤的影响极为深刻1土壤的功能和养护降水大气圈生物圈水圈土壤岩石圈地下水风化壳土壤在地理环境中的地位土壤是联系有机界和无机界的关键环节土壤为植物生长提供了扎根立足的条件，促使地理环境以至地球面貌发生了根本的改变。土壤具有重要的蓄水、保水功能。土壤是人类可以利用的珍贵自然资源。我国黄淮海平原盐碱地的综合治理华北丘洼盐碱地综合治理的基本方法调节和控制水盐运动引淡淋盐井灌并排覆盖农业举措引淡水灌溉，降低作物土壤根区抽取淡水补充淡水选择适当覆盖物，抑制蒸发返盐营造防护林带，果，椿苗间作等土体脱盐咸水淡化控制耕作层盐分含量巩固水盐调节效果种养结合保证肥力1234常用方法commonmethod休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥案例分析（1）分析该地区的土壤环境特点及成因贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴。找土种玉米，当地农民反映，山上的土一年比一年薄，一发大水，土全被冲走了，玉米也被冲走了。石头越来越多，最后连玉米也无法种了，生活越来越困难。土层浅薄，肥力低下，土壤呈酸性，该地区岩石以石灰岩为主，易溶蚀，成土母质少；亚热带季风气候，气候湿热，有机质分解快，淋溶作用强，土壤偏酸性，降水多且集中，再加上地形崎岖，所以流水侵蚀作用强烈，水土流失严重，喀斯特地貌植被单一，土壤发育条件差，水土保持能力差，土层薄，土壤贫瘠。（3）简述为提高人民的生活水平，从保护和改善土壤环境的角度，当地政府应采取的具体措施严格管理，恢复自然植被：将农业生产活动限制在适宜的地方；不适宜的地方实行严格保护措施，避免人类活动扰动土层，以逐步恢复自然植被。产业结构调整：引导农民调整产业结构，如选择免耕的农作物，改牲畜放养为圈养等，以避免农业活动过多扰动山地很薄的土壤层。经济补贴措施：给农民适当经济补贴（包括粮食、商品能源等），解决农民的生活用粮、用柴等问题，帮助农民开辟新的生计（如手工业、第三产业等），或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被。客土移植：将土壤资源丰富地区的土壤转移至该地区。改良酸性土壤（播撒熟石灰等），增施有机肥，提高土壤肥力，在土壤条件相对较好的地区适当开展农业种植（2）这种土壤环境对该地区人类的生产生活有什么影响土层薄，土壤贫瘠，限制了农业类型和规模；地表植被少，薪柴来源少。课堂小结随堂巩固1．关于土壤的叙述，正确的是（）A.土壤即陆地表面疏松的表层B.岩石经外力风化而产生土壤C.土壤是岩石圈的一部分,属于无机物质D.土壤必须是陆地表层具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层2．关于土壤肥力的叙述，错误的是()A.具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性B.土壤中有机物的含量，通常是土壤肥力高低的重要标志C.壤肥力高低纯粹取决于土壤中有机质和矿物质含量的多少D.人类生产活动对土壤肥力影响很大随堂巩固3．土壤形成过程中起主导作用的是()A．岩石B.气候C.生物D.人类活动4.处于岩石圈、大气圈、水圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带的是()A.岩石B.地表水C.土壤D.生物随堂巩固下图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所储存养分百分比的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图，回答5～6题。5.对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响因素是()A.气候条件B.土壤条件C.生物条件D.地质条件6.图中能表示热带雨林地区的是()A.①B.②C.③D.都不是