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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 20202021学年高一语文上学期期中重点知识专题12文言文阅读含解析新人教版
1、1专题12文言文阅读★知识划重点★文言文阅读题型由以前的人物传记类向书信、赠序、游记类多样化的考查形式发展,考查的知识点主要是常见文言实词在文中含义的理解,常见文言虚词在文中意义和用法的理解,与现代汉语不同的句式和用法的理解,文中句子的理解和翻译,文中信息的筛选,文章内容要点的归纳,中心意思的概括,作者在文中观点态度的分析概括,文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏,文章思想内容和作者观点态度的评价。实词一般以120个实词考核为主,常见文言虚词(18个):而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。这就要求我们在平时的阅读与练习中,不拘一格“选文章”,接触各类文种。对于实词、虚词等考点,识记词语含义,巩固好基础,是第一步。在阅读学习中“咬文嚼字”也不失为一种好方法。对于翻译和分析概括等考点,我们需要在平时阅读中培养语感,学思结合。★练习划重点★一、(2020·杭州市余杭实验中学月考)阅读下面的文言文,完成下面小题。杜甫,字子美,少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。举进士不中第,困长安。
2、。天宝十三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇。帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉,不拜.,改右卫率府胄曹参军。数上赋颂,因高自称道,且言:“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言,以.文章显中宗时。臣赖绪业,自七岁属.辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人,窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事..,拔泥涂之久辱,则臣之述作虽不足鼓吹《六经》,至沉郁顿挫,随时敏捷,扬雄、枚皋可企及也。有臣如此,陛下其忍弃之?”会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川。肃宗立,自鄜州羸服欲奔行在,为贼所.得。至德二年,亡走凤翔上谒,拜右拾遗。与房琯为布衣交,以客董廷兰,罢宰相。甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。”帝怒,诏三司亲问。宰相张镐曰:“甫若.抵罪,绝言者路。”帝乃解。甫谢,且称:“琯宰相子,少自树立为醇儒,有大臣体,时论房琯才堪公辅,陛下果委而相之。观其深念主忧,义形于色,然性失于简。酷嗜鼓琴,廷兰托琯门下,贫疾昏老,依倚为非,琯爱惜人情,一至玷污。臣叹其功名未就,志气挫衄,觊陛下弃细录大,所以冒死称述,涉近讦激,违忤圣心。陛下赦臣百死,再赐骸骨,天下之幸,非臣独蒙。”然帝自是不甚省录。2。
3、时所在寇夺,甫家寓鄜,弥年艰窭,孺弱至饿死,因许甫自往省视。从还京师,出为华州司功参军。会.严武节度剑南东、西川,往依焉。武再帅剑南,表为参谋,检校工部员外郎。武以世旧,待甫甚善,亲至其家。甫见之,或时不巾,而性褊躁傲诞,尝醉登武床,瞪视曰:“严挺之乃.有此儿!”武亦暴猛,外若不为忤,中衔之。一日欲杀甫及梓州刺史章彝,集吏于门。武将出,冠钩于帘三,左右白其母,奔救得止,独杀彝。武卒,崔旰等乱,甫往来梓、夔间。因客耒阳。令尝馈牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。甫旷放不自检,好论天下大事,高而不切。少与李白齐名,时号“李杜”。数尝寇乱,挺节无所污。为歌诗,伤时桡弱,情不忘君,人怜其忠云。(《新唐书·杜甫传》)1.下列句中加点的词语,解释不正确...的一项是()A.擢河西尉,不拜.拜:跪拜,拜谢B.自七岁属.辞,且四十年属:写,创作C.若令执先臣故事..故事:旧事,先例D.会.严武节度剑南东、西川会:恰逢,适逢【答案】A【解析】本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。A项,“拜:跪拜,拜谢”理解错误,此处“拜”的意思应该是“接受任职”,全句翻译为“被提拔为河西尉,杜甫没有接受任职”。。
4、故选A。2.下列句子和熟语中加点的词,意义和用法相同..的一项是()A.以.文章显中宗时以.强凌弱B.自鄜州羸服欲奔行在,为贼所.得精诚所.至,金石为开C.甫若.抵罪,绝言者路上善若.水D.严挺之乃.有此儿胜败乃.兵家常事【答案】A3【解析】本题考查学生理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项,两个“以”都是介词,凭借。B项,第一个“所”用在动词前,与前面的“为”字相应,表示被动的意思;第二个“所”用在动词前,代表接受动作的事物,“所至”是指所到的地方。C项,第一个“若”是假设连词,如果;第二个“若”是动词,好像、如同。D项,第一个“乃”是副词,竟然;第二个“乃”表判断,是,就是。故选A。3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是()A.杜甫少时家贫不能够养活自己,旅居于吴、越、齐、赵之地。李邕对他的才学感到惊奇,先前去见他。参加科举考试落第,困居长安。B.唐玄宗朝拜献祭于太清宫,祭祀天地和祖宗,杜甫进献了三篇赋,后又多次献上赋和颂,并因此大力赞扬自己。C.杜甫和房琯是平民之交,房琯因为受他的门客董延兰牵累,被罢黜了宰相职务。杜甫为他求情惹怒唐肃宗。D.严武和杜甫是。
5、世交,所以严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。【答案】D【解析】本题考查学生分析并概括文本内容的能力。D项,“严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为”理解错误。根据原文“(甫)尝醉登武床,瞪视曰:‘严挺之乃有此儿!’武亦暴猛,外若不为忤,中衔之,一日欲杀甫及梓州刺史章彝,集吏于门”,可见,严武曾对杜甫怀恨在心、准备杀死杜甫。故选D。4.翻译下面的句子。(1)时论房琯才堪公辅,陛下果委而相之。(2)甫旷放不自检,好论天下大事,高而不切。【答案】(1)时人谈论房琬(认为)才能能胜任公辅的职位,陛下果真委任他让他担任宰相。(2)杜甫为人旷达放荡不能自我约束,喜好谈论天下的大事,高谈而不切合实际。【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。(1)时论,时人谈论;堪,胜任;相,意动用法,以……4为宰相。(2)旷放,旷达放荡;自检,自我约束;切,切合实际。【参考译文】杜甫字子美,少时家贫不能够养活自己,旅居于吴、越、齐、赵之地。李邕对他的才学感到惊奇,先前去见他。参加科举考试落第,困居长安。天宝十三年,唐玄宗朝拜献祭于太清宫,祭祀天地和祖宗,杜甫进献了三篇赋。皇上对这。
6、几篇赋感到惊奇,让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试文辞,提拔为河西尉,杜甫没有接受任职,后来改为右卫率府胄曹参军。(杜甫)多次献上赋和颂(两种文体),于是就自己大力赞扬自己,并且说:“臣的先祖恕、预以来,继承儒学保有官位十一代,等到(祖父)审言时,凭文章显扬于中宗时。臣依赖继承的祖业,从七岁开始写文章,将近四十年,然而衣不蔽体,常常靠人接济生活,私下里担心会死在荒郊外,还希望皇上同情、怜爱我。如果让臣继承先祖的旧业,改变地位低下的长时间的屈辱,那么臣的著述,即使不足以宣扬六经,极为含蕴深刻、感情抑扬,切合时宜、文思敏捷,可以企望赶得上扬雄、枚皋。有这样的臣子,陛下怎能忍心舍弃呢?”适逢安禄山叛乱,杜甫避乱奔走于泾、渭等三江流域。唐肃宗即位,杜甫疲困衰弱想要从鄜州投奔皇帝临时的临时驻地。(中途)被寇贼捉住。后来杜甫逃了出来,逃往凤翔拜谒唐肃宗,被授右拾遗的官职。杜甫和房琯是平民之交,房琬因为受他的门客董延兰(牵累),被罢黜了宰相职务。杜甫上疏说:“罪行小,不应该罢免大臣。”唐肃宗大怒,召见三司来质问。宰相张镐说:“如果让杜甫抵罪,这是在断绝言路。”唐肃宗(怒气)才缓解。杜甫谢罪说“琬,是。
7、宰相的儿子,年轻时就建立有远大理想要成为纯儒,有大臣的体器。时人认为房琬有三公之才。陛下果然委以宰相一职。我看他深切地为陛下担忧,形色中显出大义,可是他的性情有些傲慢。我感叹他功名没成,志气被挫败,非分地希望陛下您弃小错取大德,所以冒着死罪称述,我直言激怒、违背了圣意。陛下赦免了罪当百死的我,又赐我还乡,这是天下的大幸,不仅我独自蒙受圣恩。”这样皇帝从此很少和录用人才了。当时,杜甫所在的地方到处是盗寇抢掠,而杜甫家眷寓居于鄜州,生活终年艰难贫穷,小儿子甚至被饿死。于是杜甫自身前往鄜州探视。从京城回来,出任华州司功参军一职。适逢严武统辖剑南东西二川兵马,杜甫前往归附他。严武再次统领剑南时,表荐杜甫为参谋,检校工部员外郎。严武因为与杜甫是世交老友,对待杜甫非常友好,亲自到杜甫家探望。杜甫见严武,有时竟不穿衣服,而性格褊狭放诞,曾经酒醉登上严武床,瞪着眼说:“严挺之竟然有这样的儿子”,严武也是暴躁勇猛的人,表面上看不在意,可是内心恨杜甫。有一天想要杀杜甫和梓州刺史章彝。将出去的时候,帽子被帘子的钩钩住好几次,左右的5人(把这件事)告诉严武的母亲,严武的母亲跑去相救严武才作罢,只杀了章彝。严武。
8、死后,崔旰等作乱,杜甫往来于梓州、夔州之间。于是客居耒阳,当地县令送给他牛肉和白酒,一天大醉后死去,时年五十九。杜甫为人旷达放荡不能自我约束,喜好谈论天下的大事,高谈而不贴合实际。年轻时与李白齐名,当时号称为“李杜”。多次饱尝寇贼作乱的痛苦,坚持自己的气节不被玷污。做诗歌,感伤世事同情弱者,忠诚不忘君主,人们爱他的忠义。二、(2020·宾县第二中学月考)阅读下面的文言文,完成下面小题。李白,字太白,兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域,神龙..初,遁还,客巴西。白之生,母梦长.庚.星.,因以命之。十岁通诗书,既长,隐岷山。州举有道,不应。苏廷页为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂来山,日沈饮,号“竹溪六逸”。天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭,意有所感,欲得白为乐章;召入,而白已醉,左右以颒面,稍解,授笔成文,婉。
9、丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃。帝欲官白,妃辄沮止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修,与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘月与崔宗之自采石至金陵..,着宫锦袍坐舟中,旁若无人。安禄山反,转侧宿松、匡庐间,永王璘辟为府僚佐。璘起兵,逃还彭泽;璘败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗立,以左拾遗...召,而白已卒,年六十余。白晚好黄老度牛渚矶至姑孰悦谢家青山欲终焉及卒葬东麓。元和末,宣歙观察使范传正祭其冢,禁樵采。访后裔,惟二孙女嫁为民妻,进止仍有风范,因泣曰:“先祖志在青山,顷葬东麓,非本意。”传正为改葬,立二碑焉。告二女,将改妻士族,辞以孤穷失身,命也,不愿更嫁。传正嘉叹,复其夫徭役。文宗时,诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。(选自《新唐书·李白传》,有改动)61.对文中画波浪线部分。
10、的断句,正确的一项是()A.白晚好黄老度/牛渚矶至/姑孰悦谢家/青山欲终焉/及卒/葬东麓B.白晚好黄老/度牛渚矶至姑孰/悦谢家青山/欲终焉/及卒/葬东麓C.白晚好黄老/度牛渚矶/至姑孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓D.白晚好黄老度/牛渚矶至姑/孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓【答案】B【解析】此题考查学生文言文断句能力。AD项,“好黄老”“度牛渚矶至姑孰”主语都是“白”,意思分别是“李白晚年颇好黄老之学”“(李白)经牛渚矶来到姑孰”,两个句子之间要断开。或者说:“黄老”是指黄老思想学说,为名词,作“好”的宾语,主语为“白”,意思是“李白颇好黄老学说”,结构完整,意思独立,应在“黄老”后停顿,排除AD两项;C项,“悦谢家青山”承前省略主语“李白”,“悦”意思是“喜欢”,“谢家青山”作其宾语,意思是“(李白)喜欢谢朓终老的青山”,结构完整,意思独立,前后断开。排除C项。再结合本句意思“李白晚年颇好黄老之学,经牛渚矶来到姑孰(今安徽当涂),喜欢谢朓终老的青山,他也想在此地终老。等他死了,葬在龙山东麓”,句子可以开为:白晚好黄老/度牛渚矶至姑孰/悦谢家青山/欲终焉/及卒/葬东麓。故选B。2.。
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