您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级数学上册第二章一元二次方程双休作业32124作业课件新版北师大版
第二章一元二次方程双休作业3(2.1~2.4)一、选择题(每小题3分,共24分)1.用配方法解下列方程,配方错误的是()A.x2+2x-99=0,化为(x+1)2=100B.t2-7t-4=0,化为(t-72)2=654C.2x2-4x-3=0,化为(x-1)2=12D.3x2-4x-2=0,化为(x-23)2=109C2.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+|a|-1=0的一个根为0,则实数a的值为()A.-1B.0C.1D.-1或1A3.方程x2=0与3x2=3x的解为()A.都是x=0B.有一个相同,且这个相同的解为x=0C.都不相同D.以上答案都不对B4.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的常数项为0,则m等于()A.1B.2C.1或2D.0B5.(2018·青海)关于一元二次方程x2-2x-1=0根的情况,下列说法正确的是()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根C6.根据下面表格中列出来的数据,猜想方程x2+2x-100=0有一个根大约是()x9.039.049.059.069.07x2+2x-100-0.3991-0.19840.00250.20360.4049A.9.025B.9.035C.9.045D.9.055C7.若(x2-4x+4)与2x-y-3互为相反数,则x+y的值为()A.3B.4C.6D.9A8.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5B.k<5且k≠1C.k≤5且k≠1D.k>5B二、填空题(每小题3分,共24分)9.方程(x-10)(x+1)=-3x2+2的二次项系数是,一次项系数是,常数项是.10.(2018·淮安)一元二次方程x2-x=0的根是.11.若(x2+y2)2-4(x2+y2)-5=0,则x2+y2的值为.12.分式x2-2x-3x+1值为0,则x=.4-9-12x1=0,x2=15313.(2018·南通)若关于x的一元二次方程12x2-2mx-4m+1=0有两个相等的实数根,则(m-2)2-2m(m-1)的值为.14.已知实数a是一元二次方程x2-2020x+1=0的根,则a2-2019a-a2+12020=.15.一跳水运动员从10m高台上跳水,他跳下后离水面的高度h(单位:m)与所用时间t(单位:s)的关系是h=-5(t-2)(t+1),那么该运动员从起跳到入水所用的时间为秒.16.(2018·达州)已知:m2-2m-1=0,n2+2n-1=0且mn≠1,则mn+n+1n的值为.-17223三、解答题(共52分)17.(16分)用适当的方法解方程:(1)2(x+3)2=8;(2)2x2-4x+1=0;(3)x2-5x-6=0;(4)x2-22x=-18.解:x1=-5,x2=-1解:x1=1+22,x2=1-22解:x1=-1,x2=6解:x1=x2=2418.(8分)已知△ABC的两边长分别为2和3,第三边长是方程(x2-2x)-5(x-2)=0的根,求△ABC的周长.解:原方程可化为x(x-2)-5(x-2)=0,∴(x-5)(x-2)=0.∴x1=5,x2=2.由三角形的三边关系,得第三边的长x的取值范围是1x5.∴x=2,∴△ABC的周长为2+3+2=719.(8分)一个矩形周长为56厘米.(1)当矩形面积为180平方厘米时,长,宽分别为多少?(2)能围成面积为200平方厘米的矩形吗?请说明理由.解:(1)设矩形的长为x厘米,则宽为(28-x)厘米,依题意,有x(28-x)=180,解得x1=10(舍去),x2=18.则28-x=28-18=10,∴矩形的长和宽分别为18厘米,10厘米(2)设矩形的长为y厘米,则宽为(28-y)厘米,依题意,有y(28-y)=200,化简,得y2-28y+200=0,∴Δ=282-4×200=784-800=-16<0,∴原方程无实数根.故不能围成一个面积为200平方厘米的矩形20.(10分)阅读材料:对于实数a,b,c,d,我们规定符号abcd)的意义是abcd)=ad-bc.例如:1234)=1×4-2×3=-2,-2435)=(-2)×5-4×3=-22.(1)按照这个规定,请你计算5678);(2)按照这个规定,请你计算当x2-4x+4=0时,x+12xx-12x-3)的值.解:(1)5678)=5×8-7×6=-2(2)x+12xx-12x-3)=(x+1)(2x-3)-2x(x-1)=x-3,又∵x2-4x-4=0,解得x1=x2=2,∴x+12xx-12x-3)=2-3=-121.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.解:(1)Δ=[-(m+2)]2-8m=m2-4m+4=(m-2)2,∵不论m为何值时,(m-2)2≥0,∴Δ≥0,∴方程总有实数根(2)解方程得x=m+2±(m-2)2m,x1=2m,x2=1,∵方程有两个不相等的正整数根,∴m=1或2,m=2不合题意,应舍去,∴m=1
本文标题:九年级数学上册第二章一元二次方程双休作业32124作业课件新版北师大版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7335345 .html