高考卷 普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）理工类数学试题【全解全析版】

2016年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学试题（理工类）一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1.已知集合则（）A．[2,3]B．(-2,3]C．[1,2)D．【答案】B考点：1、一元二次不等式；2、集合的并集、补集．【易错点睛】解一元二次不等式时，的系数一定要保证为正数，若的系数是负数，一定要化为正数，否则很容易出错．2.已知互相垂直的平面交于直线l.若直线m，n满足则（）A．m∥lB．m∥nC．n⊥lD．m⊥n【答案】C【解析】试题分析：由题意知，．故选C．考点：空间点、线、面的位置关系．【思路点睛】解决这类空间点、线、面的位置关系问题，一般是借助长方体（或正方体），能形象直观地看出空间点、线、面的位置关系．3.在平面上，过点P作直线l的垂线所得的垂足称为点P在直线l上的投影．由区域中的点在直线x+y2=0上的投影构成的线段记为AB，则│AB│=（）A．2B．4C．3D．【答案】C【解析】213,4,PxxQxxRR()PQRð(,2][1,)2x2x，,mn∥⊥，,ll,nnl200340xxyxy226考点：线性规划．【思路点睛】先根据不等式组画出可行域，再根据题目中的定义确定的值．画不等式组所表示的平面区域时要注意通过特殊点验证，防止出现错误．4.命题“，使得”的否定形式是（）A．，使得B．，使得C．，使得D．，使得【答案】D【解析】试题分析：的否定是，的否定是，的否定是．故选D．考点：全称命题与特称命题的否定．【方法点睛】全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题．对含有存在（全称）量词的命题进行否定需要两步操作：①将存在（全称）量词改成全称（存在）量词；②将结论加以否定．5.设函数，则的最小正周期（）A．与b有关，且与c有关B．与b有关，但与c无关C．与b无关，且与c无关D．与b无关，但与c有关【答案】B*xn，RN2nx*xn，RN2nx*xn，RN2nx*xn，RN2nx*xn，RN2nx2nx2nx2()sinsinfxxbxc()fx考点：1、降幂公式；2、三角函数的最小正周期．【思路点睛】先利用三角恒等变换（降幂公式）化简函数，再判断和的取值是否影响函数的最小正周期．6.如图，点列{An}，{Bn}分别在某锐角的两边上，且，，（）.若（）A．是等差数列B．是等差数列C．是等差数列D．是等差数列【答案】A【解析】试题分析：表示点到对面直线的距离（设为）乘以长度一半，即，由题目中条件可知的长度为定值，那么我们需要知道的关系式，过作垂直得到初始距离，那么和两个垂足构成了等腰梯形，那么，其中为两条线的夹角，即为定值，那么，，作差后：，都为定值，所以为定值．故选A．考点：等差数列的定义．fxbcfx1122,,nnnnnnAAAAAAn*N1122,,nnnnnnBBBBBBn*NPQPQ表示点与不重合1nnnnnnndABSABB，为△的面积，则{}nS2{}nS{}nd2{}ndnSnAnh1nnBB112nnnnShBB1nnBBnh1A1h1,nAA11tannnnhhAA1111(tan)2nnnnShAABB111111(tan)2nnnnShAABB1111(tan)2nnnnnnSSAABB1nnSS【思路点睛】先求出的高，再求出和的面积和，进而根据等差数列的定义可得为定值，即可得是等差数列．7.已知椭圆C1：+y2=1(m1)与双曲线C2：–y2=1(n0)的焦点重合，e1，e2分别为C1，C2的离心率，则（）A．mn且e1e21B．mn且e1e21C．mn且e1e21D．mn且e1e21【答案】A考点：1、椭圆的简单几何性质；2、双曲线的简单几何性质．【易错点睛】计算椭圆的焦点时，要注意；计算双曲线的焦点时，要注意．否则很容易出现错误．8.已知实数a，b，c（）A．若|a2+b+c|+|a+b2+c|≤1，则a2+b2+c2100B．若|a2+b+c|+|a2+b–c|≤1，则a2+b2+c2100C．若|a+b+c2|+|a+b–c2|≤1，则a2+b2+c2100D．若|a2+b+c|+|a+b2–c|≤1，则a2+b2+c2100【答案】D【解析】试题分析：举反例排除法：A.令，排除此选项，B.令，排除此选项，C.令，排除此选项，故选D．考点：不等式的性质．【方法点睛】对于判断不等式恒成立问题，一般采用举反例排除法．解答本题时能够对四个选项逐个利用赋值的方式进行排除，确认成立的不等式．1nnn1nnn112nnnnS1nS1nnSSnS22xm22xn1C222cab2C222cab10,110abc10,100,0abc100,100,0abc二、填空题：本大题共7小题，多空题每题6分，单空题每题4分，共36分．9.若抛物线y2=4x上的点M到焦点的距离为10，则M到y轴的距离是_______．【答案】【解析】试题分析：考点：抛物线的定义．【思路点睛】当题目中出现抛物线上的点到焦点的距离时，一般会想到转化为抛物线上的点到准线的距离．解答本题时转化为抛物线上的点到准线的距离，进而可得点到轴的距离．10.已知2cos2x+sin2x=Asin(ωx+φ)+b(A0)，则A=______，b=________．【答案】考点：1、降幂公式；2、辅助角公式．【思路点睛】解答本题时先用降幂公式化简，再用辅助角公式化简，进而对照可得和．11.某几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的表面积是cm2，体积是cm3.【答案】【解析】试题分析：几何体为两个相同长方体组合，长方体的长宽高分别为4,2,2，所以体积为，由于两个长方体重叠部分为一个边长为2的正方形，所以表面积为考点：1、三视图；2、空间几何体的表面积与体积．【方法点睛】解决由三视图求空间几何体的表面积与体积问题，一般是先根据三视图确定该几何体的结构特征，再准确利用几何体的表面积与体积公式计算该几何体的表面积与体积．12.已知ab1.若logab+logba=，ab=ba，则a=，b=.91109MMxxy212cosxcos2sin21xxsinxbb72322(224)322(222244)2(22)7252【答案】考点：1、指数运算；2、对数运算．【易错点睛】在解方程时，要注意，若没注意到，方程的根有两个，由于增根导致错误．13.设数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4，an+1=2Sn+1，n∈N*，则a1=，S5=.【答案】【解析】试题分析：，再由，又，所以考点：1、等比数列的定义；2、等比数列的前项和．【易错点睛】由转化为的过程中，一定要检验当时是否满足，否则很容易出现错误．14.如图，在△ABC中，AB=BC=2，∠ABC=120°.若平面ABC外的点P和线段AC上的点D，满足PD=DA，PB=BA，则四面体PBCD的体积的最大值是.【答案】425loglog2abbalog1balog1ba5loglog2abba11211221124,211,3aaaaaa111121,21(2)23(2)nnnnnnnnnaSaSnaaaaan213aa515133(1),S121.13nnaann121nnaS13nnaa1n13nnaa12由余弦定理可得，所以.过作直线的垂线，垂足为.设则，即，解得.而的面积.2222222(234)3cos2222PDPBBDxxxBPDPDPBx30BPDEDCBAPPBDOPOd11sin22PBDSBDdPDPBBPD2112342sin3022xxdx2234xdxxBCD111sin(23)2sin30(23)222SCDBCBCDxx（2）当时，有，故.此时，.由（1）可知，函数在单调递减，故.综上，四面体的体积的最大值为.考点：1、空间几何体的体积；2、用导数研究函数的最值．【思路点睛】先根据已知条件求出四面体的体积，再对的取值范围讨论，用导数研究函数的单调性，进323x2|3|31xxt231xt221(31)[23(31)]6ttVt21414()66tttt()Vt(1,2]141()(1)(1)612VtVPBCD12x而可得四面体的体积的最大值．15.已知向量a、b,｜a｜=1，｜b｜=2，若对任意单位向量e，均有｜a·e｜+｜b·e｜,则a·b的最大值是．【答案】考点：平面向量的数量积．【易错点睛】在两边同时平方，转化为的过程中，很容易忘记右边的进行平方而导致错误．三、解答题：本大题共5小题，共74分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16.（本题满分14分）在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.已知b+c=2acosB.（I）证明：A=2B；（II）若△ABC的面积，求角A的大小.【答案】（I）证明见解析；（II）或．试题分析：（I）先由正弦定理可得，进而由两角和的正弦公式可得，再判断的取值范围，进而可证；（II）先由三角形的面积公式可得，进而由二倍角公式可得，再利用三角形的内角和可得角的大小．试题解析：（I）由正弦定理得，故，于是．又，，故，所以或，因此（舍去）或，所以，．6126ab2226abab62=4aS24sinsinC2sincossinsin221sinC24aabsinCcossinsinC2sincos2sincossinsinsinsincoscossinsinsin0,022考点：1、正弦定理；2、两角和的正弦公式；3、三角形的面积公式；4、二倍角的正弦公式．【思路点睛】（I）用正弦定理将边转化为角，进而用两角和的正弦公式转化为含有，的式子，根据角的范围可证；（II）先由三角形的面积公式及二倍角公式可得含有，的式子，再利用三角形的内角和可得角的大小．17.(本题满分15分)如图,在三棱台中,平面平面,,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.(I)求证：EF⊥平面ACFD；(II)求二面角B-AD-F的平面角的余弦值.【答案】（I）证明见解析；（II）．[【解析】试题分析：（I）先证，再证，进而可证平面；（II）方法一：先找二面角的平面角，再在中计算，即可得二面角的平面角的余弦值；方法二：先建立空间直角坐标系，再计算平面和平面的法向量，进而可得二面角的平面角的余弦值．2CABCDEFBCFEABC=90ACB34FCFCFCFDDFRtQFDFCDF（II）方法一：过点作，连结．因为平面，所以，则平面，所以．所以，是二面角的平面角．在中，，，得．在中，，，得．所以，二面角的平面角的余弦值为．方法二：如图，延长，，相交于一点，则为等边三角形．取的中点，则，又平面平面，所以，平面．以点为原点，分别以射线，的方向为，的正方向，建立空间直角坐标系．由题意得FFQQFCFQFQQFDFRtCC3C2313FQ13RtQF313FQ13F33cosQF4