宁阳县堽城镇中心小学创建教学条件标准化学校实施方案XXXX228全文案例分析电子版

堽城镇中心小学创建教学条件标准化学校实施方案根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划（2011-2015年）》和《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》，进一步加强领导，统一思想，明确工作目标，推进创建办学条件标准化学校进程，顺利实施创建工作任务，结合我校实际，制定此实施方案。一、指导思想科学发展观统领创建工作全局，以《省标准》为依据，按照“硬件达标，软件从严，整体推进，展现特色”的工作要求，争取办学条件标准化；健全学校管理体制，实现学校管理规范化；推进素质教育，力争教育质量优质化；重视校园文化建设，彰显育人环境特色化；着力校本研修，促进教师队伍专业化。积极争取上级领导的指导和支持，凝聚全校师生的智慧和力量，倾全校之全力，内挖潜力，外树形象，团结奋斗，开拓创新，合力攻坚，以创建宁阳县标准化学校为契机，促进我校快速发展。二、建设目标总体目标：通过努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：（一）办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。三、领导小组组长：高广运副组长：刘春东、李昭广、潘秀英、王义锋成员：侯桂环、董国平、张明新、颜廷民、殷雪梅、赵元、陈运、孙绪强、朱丽丽主要职责：1、全面计划创建工作，制定创建计划、实施方案，解决创建过程中出现的问题。2、成立创建工作小组，明确各小组的职责和任务，督促、检查、指导小组开展工作。四、创建工作小组及其主要任务１、教学、教研组组长：殷雪梅副组长：赵元、陈运成员：各年级主任、艺体办主任主要任务：（1）收集并整理教务、科研、各功能室管理制度。（2）收集教学常规检查通报、教师论文、课件、课题、校本教材等教研成果展示材料。（3）教师培训计划及培训人员表，名师、学科带头人、骨干教师、优秀教师、教坛新秀简介及有关材料。（4）学生参加各级各类比赛获奖成果表及复印件；奖学金的有关材料。（5）收集课程表、作息时间表、阳光体育活动安排表、心理健康教育材料。（6）各功能室及责任人实验室张宝清科学探究室王秀芹德育展室宁文娟美术活动室王秋菊音乐舞蹈室刘庆歌心理咨询室孙美芝档案室张振图书室侯桂环阅览室侯桂环微机室黄金体育器材室赵志轩3、德育与安全组组长：张明新副组长：朱丽丽成员：各年级主任、各班主任主要任务：（1）收集整理德育、班团队工作、卫生工作、安全教育工作等档案及影像材料。（2）在学生中开展创建标准宣传，通过家长会宣传，营造创建氛围。（3）收集家长委员会、家长会的有关材料。（4）收集德育教育基地、社会实践教育基地的有关材料，收集班主任主题班会、论文，先进材料。（5）收集教室美化比赛，开展艺术节、运动会等活动材料。（6）日常行为规范、卫生等常规检查打分、通报材料。（7）社会资助、财政资助、学校奖励等有关材料。4、财务和后勤服务组组长：董国平副组长：颜廷民、孙绪强主要任务：（1）财产管理等制度的材料收集；工作检查通报材料收集。（2）做好综合楼处室调整、财产管理工作。（3）筹集创建资金，保证创建工作经费。五、实施步骤（一）准备阶段（2012年2月——2012年3月）认真组织全体师生学习《省评估标准》，宣传动员，做出创建决定，向县教育局汇报并提出申报申请，制定创建方案。（二）创建实施阶段（2012年4月——2012年7月）细致制定创建实施方案，细化工作责任，逐项抓好落实。（三）查漏补缺阶段（2012年8月——2012年9月）对照《省评估标准》自查自评，查漏补缺，对薄弱环节重点整改，实现全面达标并送县教育局进行初验。（四）迎验阶段（2012年10月——2012年12月）迎接县教育局专家组评估验收。六、工作要求1、各创建小组要认真对照《省标准》，制定简要工作计划并予以逐项落实。2、各创建小组人员要发挥潜能，积极主动、创造性地开展工作，克服困难，主动解决问题，不讲条件，打造亮点，多做奉献。3、不等不靠算好时间账，加快创建工作进度，在9月底前完成所有迎验准备工作。4、严肃工作纪律，严格奖惩制度。对创建工作成绩突出的部门和个人予以表彰奖励，对工作不力、相互推诿，造成问题的部门和个人要追究责任。县级标准化学校的创建，是一个统一思想、鼓舞士气、凝聚人心的过程，也是梳理办学思想、理清发展思路，形成新的奋斗目标的过程，更是改善办学条件，加强学校管理和队伍建设，全面提高办学水平和质量的过程。创建工作时间紧、任务重，压力大，学校要举全校之力，全体师生要人人参与，人人出力。学校全体教职工必须思想坚定、认识明确、责任分明，措施到位，熟悉标准与职责，尽职尽责，努力保质保量完成各项工作任务，以实际行动为创建工作出大力，流大汗，为创建成功争光添彩。希望全体领导、各处室管理人员和全校师生以高度的责任感、以主人公的积极姿态，争分夺秒，努力工作，为我校顺利通过县级标准化学校验收而奋斗！堽城镇中心小学2012年2月28日