您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2019年湖北省武汉市青山区三校联考中考数学模拟试卷3月份含解析
2019年湖北省武汉市青山区三校联考中考数学模拟试卷(3月份)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.|-2|的值是()A.−2B.2C.−12D.122.若代数式1𝑎−4在实数范围内有意义,则实数a的取值范围为()A.𝑎=4B.𝑎4C.𝑎4D.𝑎≠43.若一组数据2,3,x,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为()A.2B.3C.5D.74.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.6.已知a,b满足方程组{3𝑎−𝑏=4𝑎+5𝑏=12,则a+b的值为()A.−4B.4C.−2D.27.某超市为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”、“30元”的字样.规定:顾客在本超市一次性消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个小球(每一次摸出后不放回).某顾客刚好消费200元,则该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率()A.13B.12C.23D.348.观察下来一组数:32、1、710、917、1126、……,根据这组数的排列规律,若第n个数的值为310,则n的值为()A.6B.7C.8D.99.已知二次函数y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,且图象过A(x1,m)、B(x1+n,m)两点,则m、n的关系为()A.𝑚=12𝑛B.𝑚=14𝑛C.𝑚=12𝑛2D.𝑚=14𝑛210.如图,△ACD内接于⊙O,CB垂直于过点D的切线,垂足为B.已知⊙O的半径为83,BC=3,那么sin∠A=()A.19B.34C.89D.35二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.化简:√8-√2=______.12.计算:𝑥2𝑥−1-1𝑥−1=______.13.某同学遇到一道不会做的选择题,在四个选项中有且只有一个是正确的,则他选对的概率是______.14.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是边AB、CD上一点,将平行四边形ABCD沿EF折叠,得到边形EFGC,点A的对应点为点C,点D的对应点为点G.若∠AEF=50°,∠D=40°,则∠FCG的度数是______15.如图,已知直线𝑦=34𝑥+3与双曲线y=𝑘𝑥相交于C、D两点,与x轴,y轴分别相交于A、B两点,若CD=3,则k=______.16.已知:E、F分别是矩形ABCD的边AD、CD上一点,且DF=CF,∠DEF=2∠CBF.若AB=4,BC=6,则AE=______.三、计算题(本大题共2小题,共14.0分)17.计算:2x2•x3-3x518.为迎接军运会,市政府准备采购若干套健身器材免费提供给社区,经考察,某体育器材公司有A,B两种型号的健身器可供选择.(1)体育器材公司2017年每套A型健身器的售价为2.5万元,经过连续两年降价,2019年每套售价为1.6万元,求每套A型健身器年平均下降率n;(2)2019年市政府经过招标,决定年内采购并安装劲松公司A,B两种型号的健身器材共80套,采购专项费总计不超过112万元,不少于110万元.采购合同规定:每套A型健身器售价为1.6万元,每套B型健身器售价为1.5(1-n)万元.①有几种采购方案?②安装完成后,若每套A型和B型健身器一年的养护费分别是购买价的a%(5≤a≤8)和10%.市政府计划支出W万元进行养护.问每年养护费的最低费用为多少?四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)19.已知:如图,CD⊥AB,垂足为D,点F是BC上的一点,FE⊥AB,垂足为E,且∠1=∠2,求证:DG∥BC.20.我市民营经济持续发展,2013年城镇民营企业就业人数突破20万.为了解城镇民营企业员工每月的收入状况,统计局对全市城镇民营企业员工2013年月平均收入随机抽样调查,将抽样的数据按“2000元以内”、“2000元~4000元”、“4000元~6000元”和“6000元以上”分为四组,进行整理,分别用A,B,C,D表示,得到下列两幅不完整的统计图.由图中所给出的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的员工有______人,在扇形统计图中x的值为______,表示“月平均收入在2000元以内”的部分所对应扇形的圆心角的度数是______;(2)将不完整的条形图补充完整,并估计我市2013年城镇民营企业20万员工中,每月的收入在“2000元~4000元”的约多少人?(3)统计局根据抽样数据计算得到,2013年我市城镇民营企业员工月平均收入为4872元,请你结合上述统计的数据,谈一谈用平均数反映月收入情况是否合理?21.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为斜边的等腰直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上;(2)在方格纸中画出以CD为对角线的矩形CMDN(C、M、D、N按顺时针排列),且面积为10,点M、N均在小正方形的顶点上;(3)连接ME,并直接写出EM的长.22.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.23.已知点I为△ABC的内心.(1)如图1,AI交BC于点D,若AB=AC=6,BC=4,求AI的长;(2)如图2,过点I作直线AB于点M,交AC于点N.①若MN⊥AI,求证:MI2=BM•CN;②如图3,AI交BC于点D,若∠BAC=60°,AI=4,请直接写出1𝐴𝑀+1𝐴𝑁的值.24.在平面直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2+4x+4a(0<a<2).(1)探究与猜想:若A(1,ya)、B(0,yb)、C(-1,yc)三点均在C1上,连接BC,作AE∥BC交抛物线C1于E.①探究,取a=1,则点E的坐标为______.②猜想:当a值变化时,E点总在直线______上,验证你的猜想.(2)如图2,若a=1,将抛物线C1先向右平移3个单位,再向下平移4个单位得到抛物线C2,C2交x轴于M,交y轴于N,直线y=kx-9交抛物线C2于P,Q,当PM∥QN时,求k的值.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵-2<0,∴|-2|=2.故选:B.根据绝对值的性质作答.本题考查绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.【答案】D【解析】解:依题意得:a-4≠0,解得a≠4.故选:D.分式有意义时,分母a-4≠0.本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.3.【答案】C【解析】解:∵数据2,3,x,5,7的众数为7,∴x=7,则这组数据为2、3、5、7、7,∴中位数为5,故选:C.根据众数的定义可得x的值,再依据中位数的定义即可得答案.本题考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是数据中出现最多的一个数.4.【答案】A【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意.故选:A.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.【答案】D【解析】解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选:D.左视图是从左边看到的,据此求解.考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是了解该几何体的构成,难度不大.6.【答案】B【解析】解:法1:,①+②×5得:16a=32,即a=2,把a=2代入①得:b=2,则a+b=4,法2:①+②得:4a+4b=16,则a+b=4,故选:B.求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出a+b的值.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.7.【答案】C【解析】解:列表:第二次第一次01020300--1020301010--3040202030--5030304050--从上表可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元)==.故选:C.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.本题主要考查用列表法或树状图求概率.解决本题的关键是弄清题意,满200元可以摸两次,但摸出一个后不放回,概率在变化.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.【答案】B【解析】解:∵一组数为:、1、、、、……,∴这组数据第n个数为:,令=,解得,n1=-(舍去),n2=7,故选:B.根据题目中的数据,可以发现这组数据的变化规律,写出第n个数据,然后根据第n个数的值为,从而可以得到n的值,注意n为正整数.本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数据的变化规律,求出n的值.9.【答案】D【解析】解:∵抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,∴当x=-时,y=0.且b2-4c=0,即b2=4c.又∵点A(x1,m),B(x1+n,m),∴点A、B关于直线x=-对称,∴=-,解得x1=(-b-n)∴A(--,m),B(-+,m),将A点坐标代入抛物线解析式,得m=(--)2+(--)b+c,即m=-+c,∵b2=4c,∴m=n2,故选:D.由“抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点”推知x=-时,y=0.且b2-4c=0,即b2=4c,其次,根据抛物线对称轴的定义知点A、B关于对称轴对称,故A(--,m),B(-+,m);最后根据二次函数图象上点的坐标特征即可得出结论.本题考查的是抛物线与x轴的交点问题,根据题意得出抛物线的对称轴方程是解答此题的关键.10.【答案】B【解析】解:如图,作⊙O的直径DK,连接CK,∵CB垂直于过点D的切线,垂足为B,∴∠KDB=90°,∠KCD=90°,∴∠CDB=90°-∠KDC=∠K,∵∠KCD=∠B=90°,∴△KCD∽△DBC,∴,∵⊙O的半径为,BC=3,∴=,即CD=4,∴sin∠A=sinK==,故选:B.作⊙O的直径DK,连接CK,求出△KCD∽△DBC,求出CD,再解直角三角形求出即可.本题考查了圆周角定理、切线的性质、解直角三角形、相似三角形的性质和判定等知识点,能够正确作出辅助线是解此题的关键.11.【答案】√2【解析】解:原式=2-=.故答案为:.先把各根式化为最简二次根式,再根据二次根式的减法进行计算即可.本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.12.【答案】x+1【解析】解:原式=.故答案为x+1.本题考查了分式的加减运算.解决本题主要是因式分解,然后化简.此题的关键是运用平方差公式进行因式分解.分解后再化简,即x2-1=(x+1)(x-1).13.【答案】14【解析】解:∵四个选项中有且只有一个是正确的,∴他选对的概率是,故答案为:.用正确的个数除以选项的总数即可求得选对的概率.本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14.【答案】60°【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=40°,∠A=∠BCD=180°-40°=140°,由折叠的性质得:∠AEF=∠CEF=50°,∠ECG=∠A=140°,∴∠BCD=∠ECG,∴∠BCD-∠ECD=∠ECG-∠ECD,即∠BCE=∠FCG
本文标题:2019年湖北省武汉市青山区三校联考中考数学模拟试卷3月份含解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7350178 .html