北京市东城区2020届高考历史二模试卷(解析版)

2020年北京市东城区高考历史二模试卷一、选择题1.有史学家将春秋战国时期视作中国的“化成时代”，意为经此时期古代制度、文化等基本定型。下列史实可以印证这一观点的是①王位世袭制取代了禅让制②分封制确定了中央对地方的分级管理模式③官僚制取代了世卿世禄制④诸予百家构造了中国传统文化的基本精神。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】【详解】我国古代的王位世袭制取代禅让制开始于启继承禹的王位，而不是春秋战国时期，故①错误；分封制是西周时期盛行，也不是春秋战国时期，所以②错误；春秋战国时期诸侯变法确立官僚政治，逐步取代了世卿世禄制，③正确，春秋战国时期百家争鸣出现奠定了中国传统文化的基本精神，④正确，选择Ｂ项正确。2.中国古代注重设立管理环境及自然资源的机构。隋唐时期设虞部负责专门管理山林事务，其政令执行的程序是A.中书省一礼部一虞部B.门下省一刑部一虞部C.枢密院一户部一虞部D.尚书省一工部一虞部【答案】D【解析】本题主要考查古代中国政治制度。根据材料信息，结合所学知识可知中书省负责定旨出命，门下省掌封驳审议，尚书省职责才为执行，尚书交给工部，工部再交给负责专门管理山林事务的虞部，选D是符合题意的，正确；选项A错在中书省不负责执行，不符合题意，排除；选项B错在门下省不负责执行，不符合题意，排除；选项C错在枢密院和隋唐时期政令执行的程序无关，不符合题意，排除；故本题选D。3.观察图，下列选项中符合本时期的史实是A.汉字书法艺术进入自觉阶段B.中医临床学的理论基础已奠定C.古代经济重心的南移已经完成D.汲取西方科技成果的农书出版【答案】C【解析】本题主要考查古代中国经济。根据材料信息，结合所学知识可知此图中的“大都、会通河”等字眼可以看出此图是反映元朝的历史，而在此时古代经济重心的南移已经完成，选C是符合题意的，正确；汉字书法艺术进入自觉阶段是在魏晋南北朝时期而非此题的元朝，选项A不符合题意，排除；东汉末年的张仲景《伤寒杂病论》，奠定了后世中医临床学的理论基础，选项B在时间上不符合题意，排除；汲取西方科技成果的农书出版是在明清时期而非元朝，选项D不符合题意，排除；故本题选C。【名师点睛】读图选择题也是材料型选择题的一种，此题型的特点是命题者结合一定的历史事实，给出相应的历史地图或者图片，要求考生在读懂地图、图片基础上，充分挖掘图片材料的有效信息，发现其背后的历史事实。做题时一定要紧扣“图”本身。4.对于“格物致知”一说，王阳明解释为：“格物者，格其心之物也，格其意之物也。”“是去其心之不正，以全其本体之正。”这说明了心学A.奠定中国古代传统文化的基础B.强调人的历史责任和使命感C.对程朱理学既有继承又有创新D.是带有早期启蒙性质的进步思潮【答案】C【解析】本题考查宋明理学。材料反映了对于程朱理学“格物致知”观点，王阳明以心学的思想加以阐释，“格物者，格其心……格其意”，提出“去其心之不正，以全其本体之正”，反映心学对程朱理学既有继承又有创新，故选C。春秋战国时期的百家争鸣的出现，奠定了中国传统文化的基础，故A项错误；B、D两项均与材料信息不符，故排除。5.有学者认为：1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此观点，下列组合对应正确的是（）A.发昌机器厂──农工商总局──《新青年》──中国共产党建立B.京师同文馆──轮船招商局──《新学伪经考》──同盟会成立C.金田起义──总理衙门──《钦定宪法大纲》──国民党一大召开D.大生纱厂──京张铁路局──《新民主主义论》──一届人大召开【答案】A【解析】材料内容中的技术反应是指学习西方的技术阶段，制度的反应指的是学习西方的政治制度阶段，观念的反映指的是学习西方思想文化，发昌机器厂是学习西方器物层面，农工商总局是戊戌变法时期主张，《新青年》是新文化运动是报刊；中国共产党建立属于政党组织建设，故答案选择A项。京师同文馆和轮船招商局属于器物反应，故B错误；金田起义属于农民起义，故C错误；《新民主主义论》不属于观念反应，故D错误。6.下列选项，对下表的正确解读是近代中国国内市场商品情况1890年1908年1920年市场商品总值（单位：亿两）11．7422．9966．10市场商品中洋货所占比重（％）12．0921．6412．84A.市场商品总值增长主要是由于民族资本主义经济持续发展B.洋货所占比例的上升是因为上海等东南沿海通商口岸的开放C.市场商品总值增长最快时期主要是由于清政府放宽设厂限制D.洋货所占比重下降是因为抵制洋货、使用国货运动的开展【答案】D【解析】据材料表格数据并结合所学知识分析可知，1890年到1920年，民族资本主义经济不是持续发展，而是曲折发展，故A选项错误；洋货所占比例早1890年到1908年上升，但上海等东南沿海通商口岸的开放在鸦片战争时期，故B选项错误；市场商品总值增长最快时期在1908年到1920年，清政府放宽设厂限制在1895年后，故C选项错误；洋货所占比重下降在1908年到1920年，其原因是当时抵制洋货、使用国货运动的开展，故D选项正确。故选D。点睛：本题属于典型的表格数据分析类选择题，学生应该注意仔细分析1890年到1920年市场商品总值和市场商品中洋货所占比重的数据变化，同时熟练掌握各个历史阶段民族资本主义的发展特征和重大史实，据此即可正确判断。7.民国初年上海流行单页公历“月份牌”，其绘画主题多为女性。如图是一张“月份牌”，它可以用来研究近代①服饰变革②交通变化③女性地位④礼仪革新。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】本题主要考查社会习俗。根据材料信息，结合所学知识可知绘画主题多为女性意在强调女性地位的提高，从图片的服饰来看服饰也发生了变革，选C是符合题意的，正确；选项A错在图片未反映交通的变化，不符合题意，排除；选项B错在未反映礼仪革新，不符合题意，排除；选项D错在既未反映交通变化又未反映礼仪革新，不符合题意，排除；故本题选C。8.1937年9月，国民党公布了由共产党提交的《国共合作宣言》，主要内容是提出抗日的三项主张；争取中华民族之独立自由与解放；实现民权政治，召开国民大会，以制定宪法与规定救国方针；实现中国人民之幸福与愉快的生活。该材料表明A.反对帝国主义的国民革命运动开始B.广泛的抗日民族统一战线建立C.中华民族自草心、自信心极大提高D.“和平民主团结”建国方针实现【答案】B【解析】从《中共中央为公布国共合作宣言》的内容上就可以看出，国民党决定全民族共同抗日，因此抗日民族统一战线建立，本题选择B选项。A选项时间错误；C选项无法判断；D选项时间错误。9.1694年，威廉和玛丽从荷兰引进银行制度，批准成立英格兰银行并带头认股。该银行为社会集资和私人剩余资金找到了一个去处，在伦敦商人中大受欢迎。这说明当时英国A.工业革命的经济基础已经形成B.伦敦成为国际金融中心和证券中心C.已确立了海上霸权和殖民霸权D.光荣革命为经济发展提供政治保障【答案】D【解析】本题主要考查英国资产阶级革命。根据材料信息，结合所学知识可知材料意在强调威廉和玛丽从荷兰引进银行制度等措施是有利于资本主义发展的，这是由于光荣革命为英国资本主义经济发展提供了政治保障，选D是符合题意的，正确；材料不涉及工业革命的经济雄础已经形成方面的信息选项A不符合题意，排除；没有明确的信息表明伦敦成为国际金融中心和证券中心，选项B不符合题意，排除；已确立了海上霸权和殖民霸权是在18世纪而非1694年，选项C不符合题意，排除；故本题选D。【名师点睛】在历史选择题中，命题者常常有意设置一些说法正确、但和题干无关的题肢做干扰，考生如果不对照题干仔细辨析，就会误选，经常出现“答非所问”的错误，即回答的并非所问的问题，所以在解答这类问题时只能选择那些与题干之间存在联系、且意思一致的题肢，对那些和题干无关、即使本身说法再正确的选项也是不能选的。10.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是史实结论A梭伦按财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级并享有相应权利标志着雅典民主制最终确立B亚历山大二师签署“法令”，规定农民有人身自由和一般公民权为俄国资本主义发展提供了自由劳动力C凯末尔下令废除苏丹•哈里发制度，实行政教分离标志着土耳其的社会生活走向了世俗化D甘地主张恢复以手纺车为标志的农村工业，来对抗西方工业文明促进了印度的经济发展，符合时代发展潮流A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】本题主要考查农奴制改革等。根据材料信息，结合所学知识可知农民有人身自由的确为俄国资本主义发展提供了自由劳动力，使俄国走上了资本主义道路，选B是符合题意的，正确；雅典民主制最终确立是伯利克里改革而非梭伦改革，选项A不符合题意，排除；在社会生活方面的改革成就促使奥斯曼帝国社会日益走向世俗化而非废除苏丹·哈里发制度，选项C不符合题意，排除；甘地主张恢复以手纺车为标志的农村工业不符合时代发展潮流，选项D不符合题意，排除；故本题选B。【名师点睛】在历史选择题中，命题者一般以相关、相似、相近或者是相反知识组成干扰题肢，主要考查考生们的理解和辨析能力，在解答这类题目时一定要根据所学知识和题干的特定性，对相关的题肢逐一辨析，谨防被似是而非的题肢所干扰，避免出现好像对而实际上并不对的现象。11.美国“自1930年以来，单单联邦官僚机构就扩大了5倍；1933年以后的10年内，仅总统发布的行政命令就达3566项。与此相对应，立法部门和司法部门的权力受到削弱”。这说明A.各州的自主权被剥夺B.三权分立原则被破坏C.自由放任政策被放弃D.总统行政权力被扩大【答案】D【解析】本题主要考查罗斯福新政。根据材料信息，结合所学知识可知材料的仅“总统”发布的行政命令就达3556項等字眼强调了在经济危机这个特殊的历史时期总统行政权力的确是被扩大的，选D是符合题意的，正确；各州的自主权仍然存在而未被剥夺，选项A不符合题意，排除；三权分立原則仍然不变未被破坏，选项B不符合题意，排除；选项C错在在材料中无从体现自由放任政策被放弃的信息，不符合题意，排除；故本题选D。12.“马歇尔计划”在欧洲自由贸易和经济结构调整方面发挥了重要作用。它通过强化欧洲经济合作组织、欧洲内部贸易和欧洲货币体系来引导欧洲合作的新形式出现。这表明“马歇尔计划”A.推动欧洲经济一体化进程B.建立了欧美平等伙伴关系C.形成了战后世界经济秩序D.主导了战后世界政治格局【答案】A【解析】本题主要考查“马歌尔计划”。根据材料信息，结合所学知识可知引导欧洲合作的新形式出现意在强调马歇尔计划在客观上起到了推动欧洲经济一体化进程的作用，选A是符合题意的，正确；“马歇尔计划”是要控制西欧而非建立了欧美平等伙伴关系，选项B不符合题意，排除；布雷顿森林体系而非“马歇尔计划”形成了战后世界经济秩序，选项C不符合题意，排除；主导了战后世界政治格局的是杜鲁门主义而非马歇尔计划，选项D不符合题意，排除；故本题选A。二、解答题13.交流和交往推动文明的发展。材料一在古代中西交往的商路上，不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币：宋朝“崇宁通宝”铜钱（崇宁：宋徽宗年号，钱文为宋徽宗亲笔）和大食国（中国古代对阿拉伯帝国的称呼）金币，金币中心钱文为：“安拉之外别无他神”。（1）阅读图文材料，槪括两种货币的不同点。材料二表2近代中国留学热潮简表出现时间留学国家概况1872年～1875年美国多数从事工矿、铁路、教育、电报事业，如詹天佑、唐国安（清华大学首任校长）等1896年～1911年日本多数学习政法、军事、师范教育等专业，如宋教仁、陈独秀、李四光等1922年～1934年苏联培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人1944年～1949年美国著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家（2）分別说明四次留学热潮出现的国内背景，并总述留学生在中国近现代史上的贡献。材料三16世纪，全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地，进行殖民掠夺。17世纪，荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。18世纪法国掀起启蒙运动，北美、欧洲一些国家受其影响建立起