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(1)有些时候,因为在学习中遇到了很多困难,会有念头想要一蹶不振。这时候,就要为自己确立目标,确立一个目标既是人生成功的需要,也是激发人的潜力、最大化地创造价值的需要,有了目标,我就会想方设法为达到目标而努力,因而就不会为是否自信以及目标以外的事情所烦恼。其实,设立目标本身就是自信心的一种表现,人在心中有了目标,潜意识就会调动你所有的能量,为实现目标而努力。但在制定目标时要注意使目标切合自己的实际,不要好高骛远。(2)每次成绩公布时看到别的同学成绩好的太多,心情就很郁闷。所以我觉得,人不是十全十美的,每个人都有他的长处和短处,我们应积极发挥自己的长处,人是在战胜自卑、建立自信的过程中成长的。天之生人,千差万别,但比较而言,人是各有所长,各有所短。你在做事的时候,一定要注意发挥自己的长处,避免自己的短处。如果你总是做不适应你的事情,老拿你的短处与别人的长处比,那你很容易产生自卑感,挫伤自己的信心。(3)有时候我经常会问自己:为什么我已经特别努力了,可是我的成绩却还是上不去?努力是取得成就的必要条件。但光努力还不行,做事还要讲究方法、讲究效率。做事的方法有很多,我认为其中做好计划、按计划行事是最有效的方法之一。做好计划、按计划行事,不仅可以提高效率,而且可以体验学习的节奏感,使你不至于把学习当作是一种苦役;而是当作一种享受,你在工作中感受生命的脉动,把握生命的韵律。“做事讲方法、行动有效率”是信条之一,学习一定要讲究方法,做好计划。没有计划的人永远被工作撵着走4)我觉得每次到了考试前,我总会觉得很多知识点都不懂,很多东西都还没有复习,所以总是考不好。所以我觉得做事不应该拖延,应该认真对待每一件小事。凡是自己认为应该掌握的事情,不论大小,都要认真对待,把它掌握好,首先给自己一个好的交待,让自己满意。5成绩一直提不上去,我开始有了一种自卑心理,但是就对于建立自信来说,没有小事。做事讲方法,行动有效率。要做到这一点,就要养成做事专心致志的学习作风,同时,养成日事日毕的好习惯。不让太多很难得知识点缠身,心理就会感到轻松,就等于去掉了自卑存在的理由,就很容易培养自信心。6老师管理得少了,很多事情都得自己做主,自己操作。所以我们应逐步培养自主学习的能力,独立自主地安排好自己的学习,努力适应老师的管理方式。7学习科目多了,学习负担重了。所以应合理安排学习时间,做好学习计划,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。求得老师、家长和同学的帮助。学会采用合适的方法缓解压力。8我在初中学习成绩一直还不错,但现在的同学在学习上都很厉害。但是要相信自己,通过自己的努力证明自己的实力,学习其他同学的优点,虚心向其他同学请教,找到适合自己的学习方法。9曾经我不敢与人交流,害怕说错话,丧失来之不易的友谊,与人交流时,我总是不由自主地感到紧张,害怕以至手足无措、语无伦次。后来我开始培养语言能力,十分重视语言能力的培养。我意识到,一个手势都要有利于感情的交流,都要得体,都要能意识到其后果。10我曾经在英语听力方面特别的差,后来我每天都有量化目标。有空时便多听听磁带,看些英语频道,制定每天,每周的计划,按计划实施。每晚睡觉前检查自己是否完成了当天的训练计划,如未完成,查寻原因,调整计划,循序渐进,持之以恒,最后有了明显进步。
本文标题:中学生遇到的困难和解决方法
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