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1温州大学《大学写作实用教程》复习提纲1.写作:是人类运用语言文字,反映客观生活及主观情意的创造性精神劳动。是人类运用书面语言文字创造生命生存自由秩序的建筑行为、活动。2.文章:是通过对语言(材料、句段)的选择、组织来表达、交流信息的秩序体(文字符合体系)。3.主题:是作者运用各种材料和表现形式所传达出来的基本思想。包括作者在文章中表现出来的主要观点、感情倾向、审美情趣和主要信息。4.材料:是作者为了写作的需要,从生活中摄取、搜集到的一系列事实现象和理论依据。简单地说,凡是用来表现主题的事物与观念都可称为材料。它不仅指用于具体文章中的材料,也指作者写作前搜集和积累的材料。5.结构:我们把文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一称之为文章的结构。外部组织形式是可见的,如标题、开头、结尾、段落、行文线索等,可称为外部结构;内在联系则是深隐的,如逻辑条理、意念脉络、情调、氛围、气韵等,可称为内部结构。6.过渡:是指体现段落与段落、层次与层次等各种衔接关系的形式或手段。它在文中起着承上启下的作用,使文中前后相关的两个段落或层次上下连贯,文脉贯通。7.照应:是指文章内容的前呼后应。文章前面说过的后面要有着落;后面准备提到的前面要有伏笔或暗示。有:(1)首尾照应;(2)文题照应;(3)前后照应。8.顺序:是指文章的材料先后安排。文章顺序主要有三种:时间顺序;空间顺序;认识线索。9.线索:是文章的内在“脉络”,是贯穿于全文的“道具”。从性质上说,线索可分为主观线索(感情、认识、思想线索)和客观线索(事件、人物、物件线索)两种;从形式上看,线索有单线和复线(双线、多线)之分。双线有明暗双线、虚实双线、主次双线。10.叙述:是把人物的经历和事物的发展变化的过程表述出来的一种写作方法。11.描写:就是对人物、事件和环境进行具体细致的描绘和刻画。12.抒情:是指用来表现和抒发作者和作品中人物的主观感情的表达方法。13.议论:即评议论说。议论即讲道理。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。14.说明:用言简意明的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等等,解说清楚;或者把人物的经历、特征等表述明白的方法,就是说明。15.新闻:“新闻是新近发生的事实的报道”(陆定一)。216.消息:即狭义的新闻。它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。17.倒金字塔式结构:突出导语,把最重要、最新鲜和最精彩的新闻事实放在消息的开端。即按照新闻事件重要性递减的顺序来安排材料的新闻结构形式。18.文学:是艺术的基本样式之一,它是显现在话语蕴藉中的审美意识形态,以语言文字为媒介和手段塑造艺术形象,反映现实生活,表现人们的精神世界,通过审美的方式发挥其多方面的社会作用。19.小说:小说是一种运用文学语言,以叙述为主要表达方式,通过完整的故事情节的安排、典型形象的塑造和典型环境的描写,多方面地反映和再现现实生活的一种文学体裁。20.散文:散文作为一种文学体裁,是指那些题材内容广泛多样,形式自由灵活,真实地写人、记事、绘景、状物,并借此抒发情感、表现个性的短小精悍的文章。21.诗歌:是运用精练、形象、富有节奏感与音乐美的语言,通过丰富的想象,创造出独特的意境,集中反映现实生活,抒发作者的思想感情的,并分行分节排列的一种文学式样。22.戏剧:是通过冲突,运用文学、音乐、表演、美术等艺术手段,塑造形象,反映社会生活的一门综合性的舞台艺术。23.剧本:是一种文学体裁,是指为戏剧表演所创作的脚本,也称戏剧文学。它直接规定了戏剧的主题、人物、情节、语言和结构,是戏剧艺术家们塑造舞台形象的依据。24.悲剧:是一种反映现实生活中带有一定社会意义的悲剧性事件的戏剧。其特点是剧作中的主人公和他所处的环境之间发生了必然性的冲突,代表善的一方以失败或毁灭的方式告终,但他的理想和信念预示着胜利和成功的到来。25.喜剧:是一种运用夸张、对比等艺术手法,在出乎意料的情节中,用诙谐、调侃、幽默的语言表现人物性格,以鞭笞丑恶,讽刺落后的戏剧。26.正剧:指的是一种既能反映重大严肃的社会事件,又能反映普通人的日常生活;既能表现悲又能表现喜的复杂情感变化,以塑造多种多样性格特征的人物为目的的戏剧。27.公文:就是用于处理公务的文书,可理解为“公务文书”的简称。具体来说,公文就是各机关在公务活动中形成的具有特定效力和体式的文书。它是进行公务活动的重要工具。28.通知:“用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。”29.计划:是对未来一定时期内的全面事务或某项事务做出安排的书面材料。它们所要解决和回答的中心任务是“做什么”、“做到什么程度”、“怎么做”。330.总结:是对过去一个时期的事务进行全面、系统地回顾检查、分析研究,形成理性认识,并从中找出规律性的东西所形成的书面材料。它所要解决和回答的中心问题是“已经做了什么”、“做到了什么程度”、“怎么做的”。31.合同:“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”合同的基本内容:包括标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限地点和方式、违约责任、解决争议的方法等。32.起诉书:是案件当事人向人民法院提起诉讼,要求追究对方当事人的法律责任以保护自身合法权益的书面请求,亦称诉状,俗称“状子”。分为民事起诉书、刑事起诉书、行政起诉书。起诉书主体由以下三个方面组成:(1)诉讼请求;(2)事实和理由;(3)证据和证据来源,证人姓名和住址。33.写作的四大系统:(1)主体(思想、知识、生活、智力、语言、技能);(2)客体(人、事、物、景、情、知、理);(3)载体(文字、符号、线条、图表、色彩);(4)受体(年龄、水平、爱好、性格)。34.文章六大要素:(1)中心(思想、情感);(2)材料(事实、理论);(3)结构(开头结尾、段落层次、顺序线索、过渡照应);(4)语言(文字、符号、图表);(5)表达(记叙、描写、抒情、议论、说明);(6)文体(新闻、文学、理论、应用)。35.写作的特点:(1)个体性;(2)综合性;(3)实践性;(4)创新性。36.写作的基本能力:(1)写作的一般能力:观察力;记忆力;思维力;联想力;想象力。(2)写作的特殊能力:审题能力;立意能力;选材能力;构思能力;表达能力;修改能力。37.写作过程包含着三个阶段:采集感知的准备阶段;立意选材谋篇的构思阶段;起草修改的表述阶段。38.文章可分为一般文章(记叙文、议论文、说明文、应用文)和文学作品(小说、诗歌、散文、戏剧)。39.文章的作用:认识作用;教育作用;审美作用;实用和消遣娱乐作用。40.主题的作用:(1)主题决定材料的取舍;(2)主题支配文章的结构;(3)主题制约手法的运用;(4)主题影响遣词造句;(5)主题决定审美价值。41.主题要求:(1)要正确、鲜明;(2)要集中、单纯;(3)新颖、深刻。42.主题的作用:(1)材料是构成文章的内容,是文章写作的基础;(2)材料是形成中心的基础,材料又是表现中心的支柱;(3)材料制约文章的写法。43.材料的作用:(1)材料是提炼和形成主题的基础;(2)材料是表现和深化主题的手段;(3)材料传递和扩充文章的信息;(4)材料影响和制约结构的安排。44.选择材料的要求:(1)要选择真实可靠的材料;(2)要选择典型的材料;(3)要选择生动的材料;(4)要选择新颖的材料;(5)要选择自己最熟悉的材。445.结构要求:(1)结构要反映对象的内在联系;(2)结构要适应文章体裁的特点;(3)结构要服从表现主题的需要;(4)结构要考虑读者的接受心理。46.语言的基本要求:准确;精练;生动;谐畅。47.叙述的分类:按叙述方式分,有顺叙、倒叙、插叙、平叙等。48.描写的分类:(1)细描与白描;(2)直接描写与间接描写;(3)人物(肖像、动作、语言、心理)描写与景物描写。49.抒情的分类:(1)直接抒情:即直抒胸臆。(2)间接抒情:寓情于事;寓情于景;寓情于物;寓情于理。50.议论文三要素:论点是议论的中心要素,它是作者的思想、观点和主张;论据是基础要素,作为材料为论点服务;论证是联集要素,即用论据证明论点的过程。51.议论的分类:(1)立论。立论又称“证明”。分例证、引证、考证、喻证等;(2)驳论又称反驳。反驳通常有反驳论点、反驳论据和反驳论证三种方法。52.说明的分类:(1)定义说明;(2)分类说明;(3)举例说明;(4)比较说明;(5)引用说明;(6)数字说明;(7)比喻说明;(8)图表说明。53.新闻的特征:(1)真实性;(2)新鲜性。另外,新闻还有典型性、思想性、趣味性、知识性等特点。54.新闻作用:(1)基本作用是传播信息。(2)其他作用:宣传作用;教育作用;服务作用;娱乐作用;舆论监督作用;经济促进作用;社会化作用。55.消息的要素:1889年美联社记者约翰·唐宁创造“五个W”消息:when(时间)、where(地点)、who(人物)、what(事件)、why(为什么)。56.消息的结构:标题——电头——导语——主体——背景——结语。57.文学的分类:两分法:(1)韵文(诗、词、曲、骈文、赋等);(2)散文(除韵文外的文章)。三分法:(1)叙事文学(小说,叙事性文体);(2)抒情文学(诗、抒情性散文);(3)戏剧文学。四分法:小说、散文、诗歌、戏剧。58.诗歌的分类:(1)旧诗:古诗(乐府、古代自由诗);格律诗(律诗、绝句、词、曲)。(2)新诗:按内容分(抒情诗、叙事诗、说理诗);按形式分(自由诗、新格律诗、民歌、诗剧、散文诗……);按风格分(如朦胧诗、现代派、意象派、象征派……)59.诗歌的特征:抒情性;概括性;跳跃性;绘画美;音乐美;意象美。60.诗歌的意境:广义上,是指一首诗歌的外境与内情的水乳交融,形神情理融合(即思想意义与艺术形象的统一),具有感染力的艺术境界。狭义上,是意之环境(“意”——主观思想与“象”——客观景象之统一)。561.散文类型:(1)叙事散文:包括一般叙事散文、速写、特写、文艺通讯、报告文学、游记、寓言、三史、回忆录、传记等;(2)抒情散文:托物言志、借景抒情、直抒胸臆三类;(3)议论散文:小品、随笔、书牍、漫谈、杂感之类。62.散文特点:(1)选材广泛,见微知著;(2)形式多样,形散神聚;(3)真情实感,讲究文采;(4)意境优美,诗意浓郁。63.小说三要素:(1)故事情节;(2)人物形象;(3)典型环境。64.戏剧的要素:(1)剧本。“一剧之本”,是基础;(2)演员。“戏剧是动作的艺术”,富有表演性;(3)舞台。环境,得以表演的场所。65.戏剧的特点:(1)戏剧是集体艺术;(2)戏剧是综合艺术;(3)戏剧是表演艺术;(4)戏剧是观众艺术。66.戏剧的分类:(1)从形式上分,有话剧、歌剧、舞剧、戏曲、曲艺;(2)从容量上分,有多幕剧、独幕剧;(3)从题材范围上分,有历史剧、神话剧、童话剧、现代剧;(4)从性质上分,有悲剧、喜剧、正剧。67.戏剧的冲突:戏剧冲突就是反映在剧本里的具体的形象的生活矛盾。有具体的特殊的形象的对立人物,有矛盾冲突所产生出来的具体事件和情节。68.剧本的特点:(1)情节的冲突性;(2)语言的台词性;(3)场景的限制性。69.公文的特点:(1)具有法定作者;(2)具有法定权威;(3)具有特定时效;(4)具有特定格式;(5)具有特定办理程序。70.法定公文的种类:(1)《中国共产党机关公文处理条例》规定:党的机关公文种类主要有决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要共14种;(2)《国家行政机关公文处理办法》规定:行政机关的公文种类主要有:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种。71.公文的作用:(1)领导指导作用;(2)知照联系作用;(3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