部编版八下道德与法治期末检测题

三、简要回答题(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分)16．在2017年7月5日的开发者大会上，李彥宏通过视频直播展示了一段自己乘坐公司研发的无人驾驶汽车的情景，即网友热传的视频。针对这段视频，目前我国对于无人驾驶车辆的相关立法尚属空白。对于无人驾驶汽车，许多网友提出疑问：汽车上路的标准是什么？发生交通事故后，汽车制造商、软件开发商和车主，谁来承担责任？黑客入侵带来的安全隐患如何避免？车主的位置信息等如何保护？结合上述材料，运用所学知识，分析应该如何推进我国无人驾驶汽车的发展。(2点即可，6分)①人民代表大会应完善相关法律法规，为无人驾驶汽车的发展提供法律依据；②政府制定相关优惠政策，支持无人驾驶汽车产业的发展；③政府加强市场监管，建立行业标准；④政府打击黑客入侵等不法行为，保障车主的行车安全和信息隐私，保护公民的生命安全及合法权益。17．材料一：在公交车上，市民马某发现有小偷正在偷乘客的东西，大喊一声“抓小偷”，并和其他乘客一起制服了小偷。材料二：在放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学。陈某心想，和自己无关，就悄悄走开了。结合材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)马某和陈某的行为是正义的吗？(2分)材料一中马某的行为属于正义行为，材料二中陈某的行为属于非正义行为。(2)请简要分析二人的行为有什么影响？(2分)①马某的做法有利于维护社会秩序；有利于促进社会的公平正义；有利于维护其他公民的合法权利和利益等。(写出1点即可得)②陈某的做法放纵了邪恶，不利于社会正义，不利于维护社会稳定，会损害别人的权利，进而危害整个社会(写出1点即可得)。(3)追求正义，守护正义，我们应该怎么办？(2分)①个人守护正义。面对非正义的行为，我们不仅要敢于斗争，还要讲究策略，做到见义智为；②司法维护正义。司法机关要做到严格执法，公正司法，确保司法过程和结果的合法、公正。四、分析评论题(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。9分)18．材料一：2016年11月1日，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。《意见》指出，要积极有效预防学生欺凌和暴力，依法依规处置学生欺凌和暴力事件。这是继5月国务院部署校园欺凌专项治理后，再次集中力量对校园欺凌和暴力说“不”。材料二：2016年8月9日，哈尔滨市南岗区人民政府通报了“冠童幼儿园使用霉大米事件”调查处理结果。通报称，冠童幼儿园使用霉变大米，属于生产经营霉变食品的行为，依据有关规定吊销其《餐饮服务许可证》，作出停止招生、停止办园及吊销《中华人民共和国民办学校办学许可证》的行政处罚，幼儿园对家长进行相应赔偿。材料三：2017年12月13日，河北任丘一网民在网络上发表侮辱南京大屠杀死难者言论，引发广大网民强烈不满。任丘市公安局接到群众报警后迅速开展工作，依法将违法嫌疑人王某传唤至公安机关。经询问，王某对其通过网络发表不当言论事实供认不讳。王某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》被任丘市公安局依法行政拘留15日。警方提示：网络不是法外之地，广大网民尤其是青少年需牢固树立法治观念和自律意识，建设一个健康、有序、和谐的网络空间。【作答要求】(1)拟题：对所提供的材料，找到其本质属性和内在联系，自拟一个能概括材料内容的题目。(2分)(2)评论：运用道德与法治课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。(每一则材料的分析评论2分，共6分)(3)表述：语言流畅，层次清楚，字数200左右。(1分)(1)拟题。如：加强法治建设，保护青少年健康成长(2)评论：材料一说明①生命健康权是公民最根本的权利，校园暴力欺凌不利于青少年健康成长，侵犯他人的生命健康权及人格尊严权；②党和国家给予未成年人特殊关注，法律给予特殊保护；③青少年要树立自我保护意识，提高自我保护能力，防患于未然，依法规范自身行为，并善于运用法律武器保护自己。材料二说明①部分食品行业利欲熏心，缺乏职业道德和法律意识，缺乏权利义务观，没有认识到公民的权利和义务具有一致性，只想享受权利、不愿履行义务或想多享受权利、少履行义务；②生命健康权是公民最根本的人身权利，食品安全既事关学生“吃得饱、吃得好”的营养需求，更直接影响学生的身体健康与生命安全。材料三告诉我们①生活在一个崇尚法治的时代里，就应该知法守法护法；②行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内、以合法方式行使权利；③青少年要自觉做到：法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做，让法常驻心中，以法作为自己的行为准则。五、探究实践题(紧扣题意，综合运用所学知识进行分析、探究与实践。12分)19．王丽生活在一个和谐、民主、幸福的家庭里，家里每个人都“家事、国事、天下事，事事关心。”这不，他们正一边看《新闻联播》一边聊天呢！爷爷：这些当官的贪污老百姓的钱，在以前走走关系就没事了。爸爸：现在是法治社会，与过去不同了。无论是谁都要依法办事，出了事都跑不掉，当官的也不例外，过去“贪了就跑，一跑就了”行不通了。妈妈：看看看，电视上说国家设立宪法日，公职人员正式就职时向宪法宣誓，那我们就会更有安全感了！王丽：妈妈你错了，安全感只有靠刑法才能得到根本保障。请根据上述聊天内容，回答下列问题：(1)请对爸爸的话进行解读。(2点即可，4分)①“现在是法治社会”说明了我国坚持依法治国的基本方略，我国正在建设社会主义法治国家；②“出了事都跑不掉”体现了法定义务须履行，违反义务须担责；③“无论是谁都要依法办事”“当官的也不例外”体现了法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力，所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究。(2)妈妈的话体现了教材哪些观点？(4分)①宪法是国家的根本大法；宪法具有最高的法律效力；②宪法是公民权利的保障书；宪法是根本活动准则；要坚持宪法至上，维护宪法的权威和尊严等。(2点即可)(3)请对王丽的话进行评析。(4分)王丽的说法是错误的。①宪法是公民权利的保障书，规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。②宪法是国家的根本大法，刑法是以宪法为基础和依据制定的，刑法是对宪法的具体化，是对公民具体权利的保障。