吉林省长春市外国语学校20182019学年七年级上学期期中考语文试题原卷版

长春外国语学校2018-2019学年第一学期期中考试初一年级语文试卷1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.朗．润(lǎng)分歧．(qí)贮．蓄（chù）憔悴．(cuì)B.粗犷．（guǎng）抖擞．（sǒu）徘徊．（huái）酝酿．(niàng)C.澄．清(chéng)莅．临(lì)黄晕．（yūn）确凿．(záo)D.着．落(zháo)鉴．赏(jiàn)吝．啬（lìn）匿．笑(nì)2.下列选项中没有错别字的一项是（）A.花支招展人声鼎沸繁花嫩叶淅淅历历B.水波嶙嶙个得其所呼朋引伴稀稀疏疏C.咄咄逼人翻来复去人际罕至絮絮叨叨D.争先恐后博学笃志倾盆瓢泼喜出望外3.下列各句中，加点词语的解释有误的一项是（）A.她憔悴．．的脸上现出央求般的神色。（形容人瘦弱，面色不好）B.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜．．。（倾斜，歪斜）C.他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗．过去，拗过去。（执拗）D.雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临．．人间。（来到，来临）4.下列说法不正确的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。B.《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。C.《金色花》的作者是泰戈尔，印度作家，诗人。获1913年诺贝尔文学奖。D.《论语》的作者是孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。5.名句积累与运用（1）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（3）兄女曰：“________________。”（《世说新语·咏雪》）（4）峨眉山月半轮秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）《观沧海》中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃勃生机的语句是：________________，________________。（6）古人常用明月寄相思之意，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有诗句“________________，________________”，就是希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。（7）王湾的《次北固山下》一诗中，蕴含着新事物终将代替旧事物这一哲理的诗句是：________________，________________。（8）马致远在《天净沙·秋思》中用夕阳衬托，又直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是：________________，________________。（9）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。阅读下文，回答问题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6.本文选自《______________》，是由南朝_________（人名）组织编写的一部志人小说集。7.解释下面句中加点词。①陈太丘与友期．行②太丘舍去．③下车引．之④元方入门不顾．8.“友人惭”的原因是什么？“友人惭，下车引之”说明了什么？9.你如何评价元方的“入门不顾”？阅读下文，回答问题。王戎①七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然③。【注释】①王戎：西晋人，做过官，是历史上有名的“竹林七贤”之一。②尝：曾经。③信然：确实如此。10.解释加点字词①尝与诸小儿游．②唯．戎不动11.翻译句子树在道边而多子，此必苦李。12.你认为文中七岁的王戎是一个怎样的孩子？现代文阅读只要有爱，就是无价①刚到北京，天空中飘着小雪，一阵风刮来，让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅，特地带我去一家城西的老店，红灯笼，黄木板，每一桌上都有一口热腾腾的铜锅，锅子的烟囱高耸，烟囱的盖子大开，烧滚的锅子热气滚滚，弥漫在整个屋子。②朋友点了一个大号的酸菜白肉锅，加了几盘羊肉，一些牛肉卷饼，然后把菜单推到我的面前，叫我点一些菜。我点了几个菜，特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来，看了菜单，好意地探询：“先生，您点了两道鳝鱼呢！”③“对了，我喜欢吃鳝鱼！”④北京厨子炒的鳝鱼果然美味，香、脆、鲜美，骨头也剔得干净，没有一点渣子。⑤“老师怎么爱吃鳝鱼的呢？”北京的朋友问。⑥我沉思了一下，就在水汽淋漓的火锅店里，简单地说起一段往事。⑦小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下）摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，我凑到摊子前面，盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼，使劲儿地吸了几口诱人的香气，咽下口水，然后我便低着头，绕过巷子，回到家里。⑧为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姊妹就有十八个，一人吃一碗面，恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈妈买来吃，妈妈非常了解我们的心理，于是她经常向卖鳝鱼的人央求，拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。⑨每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗地丢到大锅熬煮。⑩为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！（11）熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化去，汤水成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。（12）鳝骨汤熬好时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里炙热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的，鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。（13）只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇特的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。（14）妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术。（15）最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时突然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒、盐，香、酥、脆，真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我去外地念书，偶尔回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动，妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我们总是气色红润，精神饱满。（16）“也许是小时候吃不到鳝鱼，长大之后只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼，总会点两道来吃，一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。（17）大家听得入神，纷纷夹起鳝鱼，细细咀嚼。当然，有故事加味，鳝鱼也变得别有滋味了。（18）吃完火锅，我漫步在北京街头，此时雪花漫天飞舞，我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味道，感到我们的生命正是那些看似微贱的东西，累积出一些无价的意义，使我们感到丰盈。（19）谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱？面包皮一袋多少钱？市场里捡来的青菜一斤多少钱？（20）只要有爱，就是无价的。13.给下列加点字注音①淋漓．（）②鲜血．（）③炙．热（）④咀嚼．（）14.文中⑦～（15）段讲述了什么事?请简要概括。15.文中第⑦段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，我凑到摊子前面，盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼，使劲儿地吸了几口诱人的香气，咽下口水，然后我便低着头，绕过巷子，回到家里。16.文中“妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术”中的“魔术”一词有什么妙处？17.文中第⑱段写“此时雪花漫天飞舞”运用了什么描写方法？烘托出“我”当时什么样的心情？18.如何理解文中“只要有爱，就是无价的”这句话的含义？这句话表达了作者怎样的情感？19.请结合文章内容．．．．．．．，简要分析文中母亲有着怎样的形象特点？（写出两点即可）名著阅读行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个下流无耻之徒。我去!我去!——去便罢了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净，就不是人？”那大圣一闻得说，他两个是人，止不住伤情凄惨，对唐僧道声“苦啊！你那时节，出了长安，有刘伯钦送你上路；到两界山，救我出来，投拜你为师，我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪，收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦；今日昧着惺惺使糊涂，只教我回去：这才是‘鸟尽弓藏，狗烹兔死！’——罢！罢！罢！但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说：若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒、沙僧救不得你，那时节，想起我来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见你，不如不作此意。”20.选文出自中国古典名著《___________》，作者是明代小说家________（人名）。21.孙悟空“三打白骨精”后遭师父驱逐，止不住“伤情凄惨”，叫苦不迭。孙悟空为何如此伤感委屈？22.作者用奇特的笔法塑造了孙悟空经久不衰的形象，不但家喻户晓，还远播海外，其艺术魅力深入人心。本选文体现了孙悟空怎样的性格特征？阅读下面材料，按要求答题。材料一：鲁迅的“跳读”法：鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”材料二：老舍的“印象”法：老舍说：“我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书，我没功夫去细细分析它……。‘印象甚佳’有时候并不是全书的，而是书中的一段的最入我的味；因为这一段使我对全书有了好感；其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。”23.请你任选材料中提到的一位作家，写出这学期我们品读了他所写的哪篇文章。作家：______________篇章名称：_________________________24.请你就材料中的两种读书法任选一种，谈谈你的思考。25.请以“有爱的日子”为题，写一篇600字以上的记叙文。作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的姓名。