企业人力资源管理师 国家职业资格一级 模拟卷三（含答案）

高高级级人人力力资资源源管管理理师师考考试试模模拟拟试试题题第第一一部部分分职职业业道道德德（（略略））（（第第11～～2255题题，，共共2255道道题题））第第二二部部分分理理论论知知识识（（2266～～题题，，共共110000道道题题））••2266、、被被称称为为科科学学管管理理之之父父的的是是（（））••AA、、梅梅奥奥••BB、、韦韦伯伯••CC、、泰泰勒勒••DD、、马马斯斯洛洛••2277、、战战略略性性人人力力资资源源管管理理到到现现代代人人力力资资源源管管理理，，不不包包括括（（））••AA、、经经验验管管理理时时期期••BB、、科科学学管管理理时时期期••CC、、中中间间管管理理时时期期••DD、、现现代代管管理理时时期期••2288、、下下列列说说法法不不正正确确的的是是（（））••AA、、马马斯斯洛洛--------需需求求层层次次理理论论••BB、、赫赫茨茨伯伯格格--------双双因因素素理理论论••CC、、麦麦格格雷雷戈戈--------XX--YY理理论论••DD、、韦韦伯伯--------人人际际关关系系理理论论••2299、、战战略略性性人人力力资资源源管管理理基基于于一一些些理理论论，，其其中中不不包包括括（（））••AA、、特特殊殊系系统统理理论论••BB、、行行为为角角色色理理论论••CC、、人人力力资资本本理理论论••DD、、交交易易成成本本理理论论••3300、、（（））认认为为一一个个员员工工和和另另外外其其他他员员工工相相联联系系，，进进而而可可以以产产生生可可以以预预测测的的结结果果••AA、、特特殊殊系系统统理理论论••BB、、行行为为角角色色理理论论••CC、、人人力力资资本本理理论论••DD、、交交易易成成本本理理论论••3311、、企企是是会会选选择择适适当当的的管管理理形形式式和和组组织织结结构构，，使使它它在在执执行行，，监监督督，，评评估估交交易易过过程程之之中中发发生生的的成成本本最最经经济济化化，，它它是是（（））••AA、、特特殊殊系系统统理理论论••BB、、行行为为角角色色理理论论••CC、、人人力力资资本本理理论论••DD、、交交易易成成本本理理论论••3322、、（（））认认为为人人力力，，人人的的知知识识和和技技能能是是资资本本的的一一种种形形态态••AA、、特特殊殊系系统统理理论论••BB、、行行为为角角色色理理论论••CC、、人人力力资资本本理理论论••DD、、交交易易成成本本理理论论••3333、、（（））认认为为获获得得企企业业竞竞争争优优势势的的主主要要工工具具••AA、、一一般般系系统统理理论论••BB、、资资源源基基础础理理论论••CC、、人人力力资资本本理理论论••DD、、交交易易成成本本理理论论••3344、、资资源源基基础础理理论论认认为为组组织织存存在在三三种种基基本本资资源源，，不不包包括括（（））••AA、、物物质质资资源源••BB、、人人力力资资源源••CC、、组组织织资资源源••DD、、团团体体资资源源••3355、、人人力力资资源源部部门门的的性性质质与与功功能能发发生生了了重重大大转转变变，，主主要要特特点点特特点点不不包包括括（（））••AA、、组组织织性性质质的的转转变变••BB、、管管理理角角色色的的转转变变••CC、、管管理理职职能能的的转转变变••DD、、管管理理实实施施的的转转变变••3366、、一一个个人人非非常常有有责责任任心心，，在在工工作作上上如如此此，，在在生生活活上上亦亦如如此此，，体体现现了了个个性性的的（（））特特征征。。••AA独独特特性性••BB一一致致性性••CC稳稳定定性性••DD特特征征性性••3377、、被被试试在在不不同同时时间间接接受受测测评评的的结结果果一一致致，，体体现现的的是是（（））••AA重重测测信信度度高高••BB同同质质性性信信度度高高••CC评评分分者者信信度度高高••DD重重策策效效度度高高••3388、、测测试试选选用用时时追追求求的的目目标标是是最最低低投投入入，，最最高高效效果果，，体体现现了了选选择择测测试试方方法法时时的的哪哪一一要要素素（（））••AA时时间间••BB费费用用••CC实实施施••DD测测试试结结果果••3399、、不不是是指指测测试试实实际际测测量量什什么么，，而而是是指指测测试试看看起起来来是是什什么么，，是是以以下下哪哪一一含含义义（（））••AA表表面面效效度度••BB表表面面信信度度••CC相相似似性性••DD统统一一性性••4400、、荣荣格格的的文文字字联联想想测测试试和和夏夏墨墨啧啧测测试试属属于于（（））投投射射测测试试方方法法。。••AA构构造造法法••BB联联想想法法••CC绘绘画画法法••DD完完成成法法••4411、、在在招招聘聘规规划划的的分分工工和和协协作作中中，，由由谁谁负负责责执执行行招招聘聘政政策策（（））••AA高高层层管管理理者者••BB部部门门经经理理••CC人人力力资资源源经经理理•DD基基层层员员工工••4422、、属属于于对对组组织织内内部部环环境境分分析析的的有有（（））••AA组组织织战战略略••BB技技术术的的变变化化••CC劳劳动动力力市市场场••DD市市场场供供求求关关系系••4433、、让让BB级级人人做做AA级级事事的的用用人人原原则则体体现现以以下下哪哪一一点点（（））••AA人人力力资资源源规规划划••BB内内部部晋晋升升政政策策••CC岗岗位位发发展展和和晋晋升升的的机机会会•DD岗岗位位的的挑挑战战性性和和职职责责••4444、、企企业业在在本本行行业业中中处处于于龙龙头头地地位位，，表表明明企企业业（（））••AA良良好好的的组组织织形形象象和和企企业业文文化化••BB增增强强员员工工工工作作岗岗位位的的成成就就感感••CC赋赋予予更更多多，，更更大大的的责责任任和和权权限限••DD提提高高岗岗位位的的稳稳定定性性与与安安全全感感••••4455、、公公司司为为企企业业员员工工子子女女安安排排入入托托，，入入学学这这些些举举措措根根本本目目的的在在于于（（））••ＡＡ吸吸引引留留住住人人才才••BB让让员员工工放放心心工工作作••CC企企业业良良好好的的文文化化背背景景•DD不不让让员员工工分分心心工工作作••4466、、由由第第一一产产业业向向第第二二产产业业的的流流动动体体现现了了哪哪种种流流动动类类型型（（））••AA国国家家之之间间人人力力资资源源流流动动••BB国国家家内内部部的的人人力力资资源源流流动动••CC水水平平的的流流动动••DD横横向向的的流流动动••4477、、企企业业经经营营战战略略不不包包括括（（））••AA、、集集中中战战略略••BB、、分分散散战战略略••CC、、企企业业内内部部成成长长战战略略•DD、、企企业业外外部部成成长长战战略略••4488、、外外部部成成长长战战略略的的战战略略重重点点不不包包括括（（））••AA、、横横向向组组合合••BB、、纵纵向向组组合合••CC、、发发散散组组合合••DD、、集集中中组组合合••4499、、紧紧缩缩投投资资战战略略的的关关键键事事项项是是（（））••AA、、效效率率••BB、、整整合合••CC、、革革新新•DD、、重重组组••5500、、企企业业培培训训开开发发规规划划是是以以（（））为为对对象象制制订订的的规规划划••AA、、企企业业内内在在发发展展要要素素••BB、、员员工工需需要要••CC、、企企业业员员工工素素质质••DD、、市市场场需需要要••5511、、（（））不不是是培培训训文文化化的的发发展展过过程程••AA、、萌萌芽芽阶阶段段••BB、、发发展展阶阶段段••CC、、巩巩固固阶阶段段••DD、、成成熟熟阶阶段段••5522、、对对于于学学习习型型组组织织来来说说，，首首先先，，应应明明确确学学习习涉涉及及个个人人，，团团体体，，（（））和和社社会会四四个个维维度度。。••AA、、组组织织••BB、、企企业业••CC、、公公司司••DD、、工工会会••5533、、（（））是是营营造造企企业业培培训训文文化化的的主主要要方方法法。。••AA、、工工作作型型组组织织••BB、、实实干干型型组组织织••CC、、学学习习型型组组织织•DD、、创创新新型型组组织织••5544、、（（））是是随随着着人人的的认认识识，，经经验验的的积积累累，，形形成成了了一一定定的的思思考考问问题题，，解解决决问问题题的的习习惯惯方方式式。。••AA、、直直线线型型思思维维障障碍碍••BB、、习习惯惯性性思思维维障障碍碍••CC、、书书本本型型思思维维障障碍碍••DD、、权权威威型型思思维维障障碍碍••5555、、一一叶叶障障目目，，不不见见泰泰山山是是（（））••AA、、自自我我中中心心型型思思维维障障碍碍••BB、、习习惯惯性性思思维维障障碍碍••CC、、书书本本型型思思维维障障碍碍•DD、、权权威威型型思思维维障障碍碍••5566、、懒懒于于独独立立思思考考，，不不敢敢标标新新立立异异，，一一切切随随大大流流是是（（））••AA、、直直线线型型思思维维障障碍碍••BB、、习习惯惯性性思思维维障障碍碍••CC、、从从众众型型思思维维障障碍碍••DD、、权权威威型型思思维维障障碍碍••5577、、（（））是是根根据据企企业业的的实实际际情情况况而而设设定定的的最最关关键键的的指指标标，，其其关关键键之之处处在在于于如如果果这这样样指指标标所所对对应应的的工工作作没没有有做做好好，，将将对对企企业业带带来来直直接接且且严严重重的的后后果果••AA、、PPRRII••BB、、NNNNII••CC、、PPIICC•DD、、EEVVAA••5588、、（（））主主要要是是根根据据部部门门和和岗岗位位的的工工作作说说明明书书中中的的““岗岗位位职职责责、、工工作作内内容容””归归纳纳总总结结提提炼炼而而成成的的指指标标••AA、、EEVVAA••BB、、绩绩效效指指标标库库••CC、、否否决决指指标标••DD、、岗岗位位职职责责指指标标••5599、、企企业业的的所所有有绩绩效效指指标标制制定定完完毕毕以以后后，，有有必必要要按按照照相相同同的的格格式式汇汇总总在在一一起起组组成成————••AA、、EEVVAA、、••BB、、绩绩效效指指标标库库••CC、、否否决决指指标标••DD、、岗岗位位职职责责指指标标••6600、、（（））是是按按照照取取件件来来划划分分分分数数，，不不对对指指标标值值的的实实际际完完成成情情况况进进行行精精确确的的计计算算，，只只与与大大致致取取件件分分数数对对应应起起来来。。••AA、、百百分分率率••BB、、区区间间赋赋分分法法••CC、、减减分分考考评评法法••DD、、说说明明法法••6611、、（（））是是一一种种只只对对标标准准分分进进行行扣扣减减二二不不进进行行加加分分的的考考评评方方法法••AA、、百百分分率率••BB、、区区间间赋赋分分法法••CC、、减减分分考考评评法法••DD、、说说明明法法••6622、、（（））是是针针对对数数量量化化的的指指标标所所采采用用的的考考评评方方法法。。••AA、、考考核核••BB、、评评议议••CC、、定定性性考考核核••DD、、定定量量考考核核••••6633、、对对难难以以量量化化的的定定性性指指标标所所采采用用的的考考评评方方法法••AA、、考考核核••BB、、评评议议••CC、、定定性性考考核核•DD、、定定量量考考核核••6644、、是是考考评评工工作作中中使使用用最最广广泛泛的的考考评评方方式式即即由由组组织织层层级级中中的的有有直直接接管管理理关关系系的的上上下下级级充充当当考考评评者者和和被被考考评评者者。。••AA、、336600°°考考评评••BB、、上上级级考考评评••CC、、下下级级考考评评••DD、、同同级级考考评评••6655、、在在考考评评模模式式中中，，考考评评者