三级跳远第三课表格式教案

广东番禺中学体育课表格式教案第2周第3课教学内容1、三级跳远2、广播体操教学任务1、发展跳跃能力，结合短助跑三级跳远，学习第一、第二跳和一、二跳结合技术。2、通过学习广播体操第五、六节，使学生掌握动作节奏、动作规范。加强组织纪律，尽量达到动作一致。部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开绐部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、教学组织：成六列横队。5、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。三分钟准备部分二、准备活动。１、扩胸运动２、振背运动、３、体侧运动４、肩绕环运动５、踢腿运动６、腹背运动７、膝关节运动８、踝腕关运动９、压腿运动１０、跳跃运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：六列横队成体操队形站。（图示一）4x8七分钟基本部分三、基本部分：１、组织形式：分组不轮换。２、跳跃：（第３次课13分钟）（一）动作名称：三级跳远（二）教学任务：发展跳跃能力，结合短助跑三级跳远，学习第一、第二跳和一、二跳结合技术。（三）教学要求：第二跳蹬地充分，摆动腿能积极向前高抬。弱脚跳远一般采用蹲踞式动作。（四）教学重点：第一、二跳结合的技术。（五）教学难点：第一、二跳结合的技术。（六）教学手段：（1）立定三级跳远技术练习；（2）助跑4--6步弱脚跳远练习；（3）助跑4—6步起跳做跨步式跳远练习；（4）助跑4—6步三级跳远练习。（重点改进二、三跳结合技术，以限制第一跳远度，加长第二跳远度为原则，在地上划一、二跳落地标志，并在第二、三跳落点中间拉一高５０ＣＭ左右橡筋。（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：双脚（九）易犯错误：动作概念不清楚，左右（十）纠正方法：按图示二练习。沙坑（图示二）3--6十三分钟广东番禺中学体育课表格式教案第2周第3课基本部分3、体操（一）动作名称：广播体操（第3课12分钟）（二）教学任务：通过学习广播体操第五、六节使学生掌握动作节奏、动作规范。加强组织纪律，尽量达到动作一致。（三）教学要求：动作节奏、动作规范。（四）教学重点：动作规范。（五）教学难点：动作节奏。（六）教学方法：（1）复习第一至四节动作。（2）学习第五、六节动作。（3）分解动作练习。（4）完整动作练习。（5）学生自已练习。（6）集体练习。（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：（九）易犯错误：动作节奏，动作不协调，造形不好，动作不规范。（十）纠正方法：分解动作与完整动作相结合。单个动作纠正。3--6十二分钟结束部分四、结束部分：（5分钟）（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。4x8五分钟场地器材：练习密度预计：30%运动量预测：1.6150140130120110100905101520253035404550课后小结：节奏不好。动作不整齐。