部编语文三年级上半学期各课课文重点知识

部编语文三年级上册各课课文重点知识姓名：1.《大青树下的小学》按照的顺序描写了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的，体现了各民族之间的。2.《花的学校》选自(国家)的写的儿童散文诗集全文采用的修辞手法,把雨后盛开的写成从地下学校冲出的。3.《不懂就要问》一文写的是小时候在私垫读书时碰到问老师的事。体现了孙中山“”的认真学习态度。我们要学习他的精神。4.《所见》这首诗是诗人的作品，全诗，描写的事物有：，“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”描绘了的情景,表现了5.大家不同，不同，来到学校，都成了，那的服装,把学校打扮得6.大家一起朗读，那声音真！这时候，窗外十分，树枝，鸟儿，蝴蝶，好像都在听同学们。的铜钟，挂在大青树的枝干上，凤尾竹的影子，在的粉墙上摇晃。7.树枝在林中着，绿叶在狂风里，雷去。8.《山行》作者是（朝代）的，这首诗描写了（季节）的景色，从”两句诗中可以看出来，诗中写了这些景物，这首诗表达了之情。9.《铺满金色巴掌的水泥道》——表达了我对。10.每一片法国的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在上。水泥道像，棕红的小雨靴像。11.秋天的雨是一把，轻轻地把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了的小喇叭，告诉大家冬天快要来了！秋天的雨，带给大地的是一曲，带给小朋友的是一首。12.荷败菊残的秋天常常给人以悲壮的感觉，但是在诗人的眼中却有另番景象,正如《赠刘景文》一诗中所写的“。”《赠刘景文》这首诗表达了诗人。13.在《夜书所见》一诗中，朝诗人用：“。”这两句诗描写了诗人猜想的情景。表达了诗人的之情15.《铺满金色巴掌的水泥道》是写的一篇散文，“金色巴掌”指的是，从“水泥道像铺上了块。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头”这个句可以看出门前的水泥道。16.《秋天的雨》一文以为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出了一个的秋天，表达了作者对秋天的和之情。17.《听听，秋的声音》文主要写了秋天里四种事物的声音,抒发了作者对秋天的和之情。18.老师经常引用苏轼的诗句：“。”来劝勉我们，不要因为一点挫折就意志消沉，要有一颗乐观向上的心。19.在一个秋天的夜里，客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，他不禁吟诵道：“。”20.深秋时节，一登上北京香山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧也称赞道：“。”21.秋天是萧瑟的，但是只要你用心去观察，就会发现秋天的美丽，正如杜牧所写的:“。”22.秋天，树叶枯了，花儿谢了，但它们仍有自己的美丽和傲骨，就像苏轼所写：“，”23.秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感，如叶绍翁看见秋天感叹道:“。”25.《那一定会很好》写了一粒种子随着时间变化，度过了从一棵大树、一辆手推车、一把椅子到木地板的生命历程，赞扬了它无私奉献的精神。26.《在牛肚子里旅行》主要讲述了两只蟋蟀在玩捉迷藏时，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后在另一只蟋蟀的帮助下,侥幸逃脱的危险经历。27.《一块奶酪》写了蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事，通过对一丁点儿奶酪残渣的处理，让我们看到了一位以身作则、严于律己的蚂蚁队长。28.本学期．．．我们认识了的种子,的蟋蟀青头，的蚂蚁队长。30.种子的一生一共经历了长成，被农夫做成、，最后年轻的农夫把它拼成了。31.《在牛肚子里旅行》讲述了玩捉迷藏，一只叫的小蟋蟀，在与朋友游戏的过程中，被一头大黄牛吞到嘴里，在作了一次惊险的旅行的故事。本文告诉我们的科学小知识是：牛。前三个是用来的，只有第个胃才是管的。32.《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中，克服了的心理，从而赢得了的故事，告诉人们作为领导要才能赢得人们的尊重。33.我知道叶圣陶的《》，格林兄弟的《》，以及安徒生的《》。34.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文围绕展开有趣的情节，故事虽然没有结束,但让我们知道他的长胡子帮助了他人。35.《总也倒不了的老屋》一文中，老屋帮助了，最后在小蜘蛛的陪伴下晒太阳，体现了老屋乐于助人的精神。36.《胡萝卜先生的长胡子》一文中，可以看出胡萝卜先生是个的人。