建设优秀的团队

建设优秀的团队《职员素质提升训练》之二厦门飞鹏高科技铝业有限公司生管部打造团队精神2员工素质提升训练课程大纲课程内容1.团队的定义2.团队的条件和特征3.大雁和螃蟹的启示4.如何建设优秀的团队5.实践计划打造团队精神3员工素质提升训练团队的定义“一个团队由少量的人组成，这些人具有互补的技能，对一个共同目的、绩效目标及方法各尽其职并彼此协助。”一个清晰的团队定义有助于将这种新的组织形式与更传统的工作组（group）区分开来“团队”与“群体”有什么不同？团队的条件是什么？打造团队精神4员工素质提升训练团队team条件：1．自主性2．思考性3．协作性监督型领导参与型领导团队型领导群体group混乱型领导人群打造团队精神5员工素质提升训练1、是一群人,是一个团体2、有共同的目标3、各司其职并相互协助团队的基本条件优秀的团队的特征1、自主性2、思考性3、合作性打造团队精神6员工素质提升训练①优秀团队的第一个特征是“自主性”。工作上有没有主动做事?工作上遇到困难,有没有主动解决?重要工作或已延误的工作,有没有主动反馈?同事有困难,有没有主动帮助?需要协调其它部门时,有没有主动协调?打造团队精神7员工素质提升训练②优秀团队的第二个特征是“思考性”。自己会不会经常发掘问题点（原因、症结）？会不会对这个问题点进行思考并寻求对策？会不会对自己的工作定期提出流程改善建议？会不会对自己的工作进行定期反省并订立更高目标？伦语曰:“吾日三省吾身”.打造团队精神8员工素质提升训练③优秀团队的第三个特征是“合作性”。能不能为了合作进行必要的妥协？能不能服从他人的领导或听从他人的劝告？能不能冷静地处理冲突？能不能抛开自私,自我和自大?能不能乐于帮助困难和分享所得?打造团队精神9员工素质提升训练大雁的启示每只雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。当带头的雁疲倦了，它会退回队伍，由另一只取代它的位置。队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁只生病或受伤时，其它两只雁会由队伍飞下协助及保护它。这两只雁会一直伴随在它的旁边，直到它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。打造团队精神10员工素质提升训练与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。1+1＞2的团队才是优秀的团队。如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，既乐意接受他人的协助，也愿意协助他人。大雁的启示在从事困难的任务时，轮流担任与共享领导权是有必要的，也是明智的，因为我们都是互相依赖的。要认识到自己也有能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。打造团队精神11员工素质提升训练我们必须确定我们传出去的是鼓励的“叫声”，而不是其它的“叫声”。相互间的鼓励会振奋队员的精神，坚持到底。如果我们与大雁一样聪明的话，我们也会互相扶持，不论是在困难的时刻或在顺利的时刻。大雁的启示打造团队精神12员工素质提升训练钓螃蟹的启示钓过螃蟹的人或许都知道，篓子中放了一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只出得去。团结协作的大雁可以飞行万千公里,而没有团队精神的螃蟹,却连一个篓子也爬不出来.打造团队精神13员工素质提升训练如何打造优秀的团队树立共同的目标作为一名员工:为公司创造尽可能多的价值.作为一名生管:1.保证订单的准时出货2.尽可能减少库存和生产成本打造团队精神14员工素质提升训练如何打造优秀的团队树立共同的价值观,什么是该做的,也许利人而不利已什么是不该做的,也许利已而不利人培养共同的荣誉感视团队荣誉如个人荣誉但也要杜绝部门主义打造团队精神15员工素质提升训练如何打造优秀的团队合作互补科学制定工作流程,明确分工和权责.开放的沟通和信息分享互相尊重和帮助打造团队精神16员工素质提升训练建立良好人际关系1、尊重另人,就是尊重自己2、用心，而不只是用脑。3、希望别人怎样待我，我就怎样去待别人。4、做对方认为重要的，而不是自己认为重要的。5、看人的优点，与别人的优点相处。6、真诚地赞赏他人。7、世上绝无愚蠢的人。打造团队精神17员工素质提升训练1.敬而远之型2.我行我素型3.自我推销型4.持批评态度型5.锋芒毕露型建立良好人际关系难于与人合作的五种类型的人打造团队精神18员工素质提升训练头脑风暴法规则头脑风暴法集思广益的团队原则利用群体的智慧－不批评別人的意见；－欢迎奇特的构思；－不突出个人表现，人人参与；－注重数量而不是质量。打造团队精神19员工素质提升训练如何打造优秀的团队高效的执行力言必信,行必果!打造团队精神20员工素质提升训练如何打造优秀的团队持续的学习进步共享领导权三人学习三人学习打造团队精神21员工素质提升训练实践计划实践计划本课程我感触最深的地方是：我将在自己的工作（生活）中改变如下：预计期限打造团队精神22员工素质提升训练团队成员对每一句话最准确的评估同意不知道不同意1、我们有一个共同的愿景和一组清晰定义的目标2、我们直抒几见3、我们都被认为是有价值的，得到信任并受到尊重4、我们进行重要的团队决策5、我们鼓励创造和创新6、我们认可并充分利用每个成员的不同技能、知识和力量7、我们向得到公认的流程挑战8、我们易于承认错误，并从错误中吸取教训9、我们以关键目标来衡量进步10、我们全都参加团队的会议和讨论团队评估打造团队精神23员工素质提升训练团队成员对每一句话最准确的评估同意不知道不同意11、我们考虑每一个人的意见12、我们共享团队的领导权13、我们使用有效的程序来安排和跟踪任务与项目14、我们快速研究不同的价值和方法15、对变化我们能作出及时的灵活的反应16、我们三思而后行17、我们都明白自己在团队中的角色和对自己的期望18、我们倾听其他成员的身音19、我们接受他人意见并坦言已见20、我们相互鼓励团队评估打造团队精神24员工素质提升训练团队成员对每一句话最准确的评估同意不知道不同意21、我们的政策，规定和原则是帮助团队成员更有效和容易的工作22、我们要努力避免“一言堂”团队23、如果可能话，我们可以做几项工作24、我们有能力做工作25、我们非常协调地朝着目标前进，同时关注工作的结果26、我们有足够的信息去独立或协同工作27、我们相互坦诚相待28、我们对整个团队提供不断的支持和鼓励，并且庆祝个人和团队取得的成就29、我们的团队有所需的资源去做我们的工作30、我们选择新的团队成员团队评估打造团队精神25员工素质提升训练团队成员对每一句话最准确的评估同意不知道不同意31、确定团队成员的变革需求并且对这些需求作出反应32、我们关注自己与团队的相互关系33、我们承诺高标准、高质量完成任务34、我们勇敢地面对并且开诚不公地处理不同意见35、我们为整个团队而感到自豪36、团队成员要从“我们”来考虑问题，而不要以“我”来考虑问题37、在任务开始之前，我们根据事实和目标做决策，并且考虑和减小风险，同时及时作出决定。38、我们从客户方寻求信息，观点和意见39、我们把变革当作是成长和提高的机会40、我们听取个人和团队的意见并相互学习团队评估打造团队精神26员工素质提升训练共同的愿景和目标1、我们有一个共同的愿景和一组清晰定义的目标9、我们以关键目标来衡量进步17、我们都明白自己在团队中的角色和对自己的期望25、我们非常协调地朝着目标前进，同时关注工作的结果33、我们承诺高标准、高质量完成任务开放式沟通2、我们直抒几见10、我们全都参加团队的会议和讨论18、我们倾听其他成员的身音26、我们有足够的信息去独立或协同工作34、我们勇敢地面对并且开诚不公地处理不同意见团队评估打造团队精神27员工素质提升训练相互信任和尊重3、我们都被认为是有价值的，得到信任并受到尊重11、我们考虑每一个人的意见19、我们接受他人意见并坦言已见27、我们相互坦诚相待35、我们为整个团队而感到自豪共享领导权4、我们进行重要的团队决策12、我们共享团队的领导权20、我们相互鼓励28、我们对整个团队提供不断的支持和鼓励，并且庆祝个人和团队取得的成就36、团队成员要从“我们”来考虑问题，而不要以“我”来考虑问题团队评估打造团队精神28员工素质提升训练有效的工作程序5、我们鼓励创造和创新13、我们使用有效的程序来安排和跟踪任务与项目21、我们的政策，规定和原则是帮助团队成员更有效和容易的工作29、我们的团队有所需的资源去做我们的工作31、确定团队成员的变革需求并且对这些需求作出反应团队成长6、我们认可并充分利用每个成员的不同技能、知识和力量14、我们快速研究不同的价值和方法22、我们要努力避免“一言堂”团队30、我们选择新的团队成员38、我们从客户方寻求信息，观点和意见团队评估打造团队精神29员工素质提升训练变革适应性7、我们向得到公认的流程挑战15、对变化我们能作出及时的灵活的反应31、确定团队成员的变革需求并且对这些需求作出反应39、我们把变革当作是成长和提高的机会持续改进8、我们易于承认错误，并从错误中吸取教训16、我们三思而后行24、我们有能力做工作32、我们关注自己与团队的相互关系40、我们听取个人和团队的意见并相互学习团队评估打造团队精神30员工素质提升训练每一行从左至右开始工作。完成后，将每一列的内容相加以确定你的团队的强势及提高机会共同的愿景和目标开放式沟通相互信任和尊重共享的领导权有效的工作程序团队成长变革的适应性持续改进12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940同意不同意不知道团队评估打造团队精神31员工素质提升训练开放的沟通对目标的关注有效的工作流程相互信任和尊重尊重差异化持续的学习共享的领导灵活和适应高效团队的特征团队评估打造团队精神32员工素质提升训练报告结束,谢谢!