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让更多的孩子得到更好的教育让更多的孩子得到更好的教育网络实验班新生入学须知(一)网校入学要求自愿申请加入益阳万源学校“iPad爱学实验班”学习并使用北京四中网校学生版网上学习资源的学生需遵守以下承诺:1.自觉遵守国家法律、法规和《全国青少年网络文明公约》,做到健康、文明上网学习,爱护学校设备、设施,如有损坏愿照价赔偿。2.自觉、自愿遵守网校规章制度,服从老师管理,不做影响、伤害他(她)人的行为。3.学生在上网学习过程中,不得违规进入其它网页(含网游、QQ、空间等与学习无关的网页),如果违反,将受到批评教育直至校纪处分,需要家长配合督促学习或帮助教育时,家长应积极主动配合。4.珍惜学习时间,不无故缺课,无故旷课达一定数量经教育不改者,网校有权取消在网学习资格;因自身原因造成中断或不能继续网校学习时,已交费用不予退还。5.益阳赫山万源“iPad爱学实验班”学生:因招生计划纳入学校统一管理,要求初中中学段内中途不得转班;学生在远程班学习态度不端,贪恋网游玩乐等,视情节给予批评教育、校纪处分至报经学校研究劝其转学。课堂常规一、上课前要准备好学习用具,包括草稿本、笔记本、三色笔及相关资料。二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。让更多的孩子得到更好的教育让更多的孩子得到更好的教育四、上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室。五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。六、老师讲课时用最快的速度在草稿本上记下笔记关键内容,课后再誊写补全笔记内容。七、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先举手。八、小组讨论时要积极参与,积极发言,组内成员进行有效分工。要有集体清零意识。九、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条,不许借东西。十、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,按顺序出教室。(二)每晚自主学习网上资源要求一、提前定好当天晚自习要整理的科目,填写好相应的计划之后准备好书、草稿本、及相关资料之后,提前5分钟打开(平板)电脑。二、准备好笔记本做好每堂课笔记记录,并且严格按照三色笔笔记方法要求记录,标记好每堂课程的学习日期、时间、课程名称、以及主讲老师。当天笔记由晚自习老师签字抽查。小组组长每天统一检查打分三、完成要求:根据当天老师布置内容进行上机操作四、诊学练测(在一个知识点学习结束后必须要完成的基本任务)1、根据当天学习计划在网校资源找到相应知识点的诊学练测内容,认真完成标准测试一。并将错题添加到网上电子错题本2、补全笔记:根据标准测试中错题指向的知识点链接,重点看相应知识点。并做好笔记(在课本上勾画出相应知识点,或是在笔记本上抄录下相应的内容要点)3、重复听课:找到对应高清课堂,根据诊断结果对出现漏洞的知识点进行重复听课4、再度测试:再次学习完成之后完成标准测试二。根据标准测试二的分数完成巩固练习中的“基础达标”和“能力提升部分”5、深入学习:诊学练测中的课件不能满足需求是,可以通过“学习引领”直接对相应知识点进行搜索,找到更多适合自己需求的课件出来6、自主安排:完成当天晚自习学科内容后,可根据自己弱科或欠缺的知识板块进行复习。让更多的孩子得到更好的教育让更多的孩子得到更好的教育(三)“翻转课堂”纪律要求为了尽快提升学生自主学习知识的能力,学校为2个班学生建立的专门的网络教室,以及开展了专门的“翻转课堂”的iPad教学课程为保证课堂教学的顺利进行,提高教学效果,学生要遵守如下纪律:一、课前老师推送到学生电子书包中的作业要独立认真完成,积极回复老师提问,并能在课前对相应知识提出质疑。二、课堂使用Pad时不得交头接耳,相互讨论。Pad的使用严格遵守老师要求。不得有尝试解除老师对于Pad控制等行为。小组讨论时仅限于知识之间的交流,不得谈论与课堂内容无关的话题三、课堂结束之后,学会积极登录自己的学习社区平台完成相应的网上任务,并能在社区讨论中积极反馈学习中遇到的问题四、Pad将由学生自行保管,使用时间仅限于老师统一要求的时间。其他时间一旦发现学生私自使用,或在Pad上安装学习之外的其他系统。老师将没收该同学的Pad,并邀请家长到校处理。五、学生要爱护教室内的公物、设备,遵守实验室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。没有找到责任人则班级集体赔偿望同学们,严格遵守各项规章制度,祝愿你们在网校学习愉快,拥有美好前程。
本文标题:平板管理细则
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