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第1课时走近老师一、了解教师职业孔子(公元前544年―公元前478年)名丘,字仲尼,中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。墨子,名翟(dí),他是墨家学派的创始人,也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。蔡元培(1868年-1940年),字鹤卿,革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“学术”与“自由”之风;1920年至1930年,蔡元培同时兼任中法大学校长。陶行知(1891年-1946年),中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。徐特立(1877年—1968年),又名徐立华,原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,长沙县江背镇人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。1、教师的作用在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。2、现代教师承担的使命张丽莉(2012年感动中国获奖人物)颁奖词:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。冰雪为容玉作胎格桑德吉(2013感动中国人物)颁奖词:格桑花开不想让乡亲的梦,跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。朱敏才、孙丽娜(2014感动中国十大人物)颁奖词:他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。莫振高(2015感动中国十大人物)颁奖词:化作光明烛千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。我校举行第32个教师节庆祝暨表彰大会时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。3、教师应具有的职业道德观看《一年级》片段,说一说你对四位老师的印象。(他们的风格有何不同?)原因有哪些?二、风格不同的老师由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。1、老师的不同风格产生的原因面对风格不同的老师1、承认老师的差别。2、发现不同风格老师的优点。3、了解老师教育行为的目的。4、主动交往。方法与技能(1)每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。(2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师(意义)。2、学会尊重和接纳不同风格的老师(怎么办)当你没有按时完成作业,说一说各任课老师的处理方式。课堂小结走近老师一、了解教职业二、风格不同的老师1、教师的作用2、现代教师承担的使命3、教师应具有的职业道德1、老师的不同风格产生的原因2、尊重和接纳不同风格的老师
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