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2019初中毕业水平考试专题复习道德与法治(龙潭镇中学)专题一全面建成小康社会1、我国社会主义初级阶段的共同目标是什么?建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。2、全面建设小康社会过程中我们还面临哪些挑战和不利因素?①我国还处于社会主义初级阶段;②目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康;③我国面临严峻的人口资源环境形势;④经济、科技水平与发达国家相比还有很大的差距。3、我国的基本国策和发展战略基本国策:节约资源、保护环境、计划生育、对外开放、依法治国。发展战略:科教兴国、人才强国、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合、西部大开发、城乡统筹。4、我国在各方面取得成就的原因有哪些?根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。根本要求:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。主要原因:①坚持党的领导;②坚持走中国特色社会主义道路;③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;④坚持改革开放;⑤节约资源,保护环境,实施可持续发展战略;⑥实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。5、中央如此重视扶贫工作说明了什么?①我国仍处于社会主义初级阶段;②我国目前的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康;③我国努力维护社会公平,缩小发展差距,实现全面建成小康社会;④我国正努力实现共同富裕,使社会公平和谐;⑤我国正努力实现中华民族的伟大复兴。6、基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。7、我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。8、五种经济成分:国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济。专题二、中国梦1、近代中华民族最伟大的梦想:实现中华民族的伟大复兴。2、中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。3、“两个一百年”奋斗目标①到中国共产党成立一百年时,全面建成小康社会;②到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。4、实现中国梦青少年该怎么做?①树立远大理想,立志成才;②努力学习,为实现中国梦打好坚实基础;③增强社会责任感和使命感,为实现中国梦献计献策;④培养创新精神和实践能力;⑤勤俭节约,艰苦奋斗。5、“四个全面”战略布局的内容①全面建成小康社会;②全面深化改革;③全面依法治国;④全面从严治党。6、社会主义核心价值观的基本内容国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。专题三、民族团结1、中国有56个民族,共同名称:中华民族。2、基本民族政治制度:民族区域自治制度。3、新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。4、处理民族关系的基本原则是:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。5、民族区域自治制度:是指在国家统一领导下,在少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。6、请你告诉同学们如何维护民族团结。(维护民族团结,我们青少年该怎么做?)①树立民族团结意识;②拥护党和国家的民族政策,积极宣传民族团结的重要性;③自觉履行维护民族团结的义务;④尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰;⑤关心各民族的发展;⑥努力学习,为少数民族的发展作贡献;⑦坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。7、为促进少数民族地区的经济社会发展,党和政府采取了哪些措施?①以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持处理民族关系的基本原则;③坚持和完善民族区域自治制度;④实施西部大开发战略,逐步缩小东西部差距;⑤实施可持续发展战略,正确处理发展经济与环境保护的关系。8、少数民族地区经济社会发展取得巨大成就原因答:①坚持党的领导,坚持走社会主义道路;②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;③坚持民族区域自治制度;④坚持改革开放;⑤节约资源、保护环境,走持续发展道路。⑥少数民族地区人民自己的艰苦奋斗。9、基层群众自治制度依照宪法和法律,由居民(村民)选举成员组成居民(村民)委员会实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的制度。是当代中国最直接、最广泛的民主实践。专题四、一带一路合作共赢1、合作的好处①合作能弥补个人能力的不足;②合作可以完成一个人无法完成的任务;③合作便于集思广益;④合作可以从他人那里学到知识;⑤合作可以激起思维的火花;⑥合作可以增进友谊。2、竞争与合作的关系既要竞争也要合作。因为:合作与竞争是相互依存,相互统一的。竞争是一种有效的合作方式,竞争能调动人的积极性,激发个人潜能,合作能增强团队力量,提高工作效率,我们要在竞争中合作,在合作中竞争,不断提高自我。优秀的竞争者往往是理想的合作者。3、“一带一路”体现了教材哪些观点?①中国的综合国力显著增强,国际地位日益提高;②中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;③和平与发展是当今世界的主题;④合作、共赢符合各国利益;⑤经济全球化需要各国互通有无;⑥我国坚持对外开放。4、推进“一带一路”战略,有什么重要意义?①有利于实现共同富裕;②有利于实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展;③有利于提高我国的国际地位和国际影响力;④有利于开创我国全方位对外开放新格局,促进我国经济发展;⑤有利于加强交流合作,增进了解和友谊。专题五、依法治国权利义务1、依法治国:就是依照法律来治理国家。领导者:党。主体:中国共产党领导下的人民群众。本质:崇尚宪法和法律的权威。根本目的:保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。2、国家机构权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。行政机关:国务院及其领导的地方各级人民政府。司法机关:人民法院、人民检查院。3、依法治国的基本要求:科学立法(前提条件)、严格执法(中心环节)、公正司法(根本保障)、全民守法(基础)。4、依法治国中公民的责任①遵守宪法和法律;②参与立法;③树立法治信仰。5、为什么说宪法是国家的根本大法①从内容上看,宪法规定了国家生活中的全局性、根本的问题;②从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力;③从制定和修改程序上看,宪法比普通法律更为严格。6、对未成年人的保护:学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护。7、面对校园欺凌和暴力,我们怎么办?①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境;②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害;③学会求救和自救;④善于用法律武器维护自己的权益。8、公民权利与义务的关系①权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。如劳动权,受教育权。专题六诚信道德1、不讲诚信的认识(“老赖”受限、考试作弊受处罚,说明了什么?)①诚信是做人之本。一个人失去诚信,他的行为将会处处受阻,妨碍自身发展。②诚信是社会发展之基。一个人或企业,如不讲诚信,或许会得到一时的利益,但终将遭到唾弃。③失信给社会带来了巨大的伤害。2、青少年如何成为一个诚信之人?①树立诚信观念,提高自身道德修养。②对人守信,对事负责。③慎重许诺,坚决履行诺言,做到言而有信。④坚持诚信守则。坚持实事求是。⑤从生活中的小事做起,努力做到诚实守信。⑥讲究诚信的智慧。3、怎样关爱他人①在日常生活中与人为善,理解他人、关心他人;②从日常生活中的小事做起,为父母、为他人、为社会做力所能及的事情;③将心比心、换位思考,用实际行动关心那些遭遇困难和不幸的人们;④积极参加社会公益活动。如无偿献血,为灾区募捐。⑤学会尊重他人。4、交往的好方法答:①微笑。②幽默。③宽容。④真心待人。⑤尊重不同,用心倾听。⑥坚持平等、互利、诚信原则。5、怎样正确对待网络?①充分利用网络优势学习;②遵循健康玩耍原则,文明上网,守法上网,不浏览不良信息;③节制上网,科学安排作息时间;④增强自我保护意识,接受监督。专题七、传统文化孝心少年1、中华文化的特点:源远流长、博大精深。2、中华文化之精髓表现在哪些方面?①重人伦道德;②重个人修养;③重人与自然的和谐。3、如何继承和发展中华文化?①传承中华文化,需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。②我们要有“海纳百川”的开放心态。一方面充分学习吸收外国文化的有益成果,另一方面积极促进中华文化的传播,提升中华文化的自信。4、“感动中国人物”评选活动对当前文化建设有何积极意义?①有利于不断满足人民群众日益增长的文化需要;②有利于提高人民的思想道德素质;③有利于营造良好的文化环境;④有利于传承和弘扬中华民族的传统美德。5、正确对待传统文化取其精华,去其糟粕。中国传统文化的精华是我们今天应该继承和弘扬的,由于中华民族经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统文化的封建糟粕应该被摒弃。6、作为未成年子女,我们能为文明家庭建设做些什么?①对父母多一份理解与尊重。②在日常生活中,多给父母做一些力所能及的事。③我们要与父母同甘共苦。生活顺利的时候,一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,也应该一起坦然面对。专题八、创新自强1、我国最基本国情(当代中国历史坐标):我国将长期处于社会主义初级阶段。2、现阶段的小康及特点(2000年实现)是总体的小康。是低水平、不全面、发展不平衡的小康。3、全面小康的特点(2020年实现):①经济更加发展;②民主更加健全;③科教更加进步;④文化更加繁荣;⑤社会更加和谐;⑥人民生活更加殷实。4、科教兴国战略:基础在教育,关键在科技。5、我国仍然不是科技强国在尖端技术和一些重要领域虽已走在世界前列,但从整体上看,我国科技总体水平与发达国家相比还落后,因此不能说明已是科技强国。因为:①我国公民的受教育程度不高,文化水平总体较低。②我国科技总体水平相对落后,科技国际竞争力在国际上排名不高;③在高科技领域特别是以信息技术为主的尖端技术与发达国家的差距较大。6、“奋力创新业,建设新怀化”,你认为应该大力实施哪些战略?坚持哪些基本国策?实施战略:科教兴国、人才强国,可持续发展等。坚持基本国策:计划生育、节约资源、保护环境、对外开放。7、为加快全面建成小康社会的进程,作为一名怀化的中学生,你可以做些什么?(怎样以科学家为榜样,启负起顶天立地使命?)(建设“创新怀化”,我们该怎么做?)①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感。②努力学习,为创新打下坚实的知识基础。③敢于质疑,勇于向传统和权威挑战。④培养好奇心和创新精神,提高观察力和创造性思维能力。⑤努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。8、战胜挫折的方法(正确对待挫折)①正视挫折,端正心态。②分析挫折产生的原因。③树立理想和目标。④树立信心,增强勇气。专题九、责任公平选择幸福1、我们应该怎样承担自己的责任?①对自己负责,能使自己成为一个自信、独立的人。②从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事。③注意自己的言谈举止,充分考虑自己的言行给别人带来的影响,承担相应的后果。④服务社会,积极参加社会公益活动。2、公平的意义(或作用)①对个人而言,公平是个人生存和发展的重要保障;②对社会而言,公平是社会稳定和进步的重要基础。3、公平正义的地位:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。4、怎样维护公平?①个人维护公平。站在公平的立场,以公平之心为人处世;②用制度保障公平;③维护公平可以从身边的小事做起;④敢于同破坏公平的行为作斗争。5、你对幸福的认识(幸福的真谛)幸福没有统一的标准。只要我们在自己的生活中用心感悟,每个人都能品尝到幸福的味道。6、选择自己的未来时应注意什么?①不要被假象迷惑;②不要放错了位置;③不一定要与别人一样;④不要被偏见左右;⑤听听别人的意见。7、中国女排(或科学家)身上有哪些优秀品质?奋发图强、发掘潜能、挑战自我、团结合作、勇于竞争、意志坚强、顽强拼博、勇于担当、敬业奉献、热爱祖国。专题十、生态文明1、人口、资源环境的基本国情:人口众多且结构不合理、人均资源少、环境形势严峻。2、“地球村”的烦恼:①资源争夺、环境污染。②文化霸权。③南北冲突。④战争几乎没停过。3、存在问题及对应国策:资源问题:节约资源;环境问题:保护环境;人口问题:计划
本文标题:2019年九年级道德与法治专题复习龙潭镇中学
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