2019秋五年级数学上册第4单元可能性综合与实践掷一掷教学课件新人教版

可能性4综合与实践掷一掷一起掷，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？可能有：2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。不可能有1。可能有13吗？可能有2、3…探究新知游戏：掷一掷老师才选5个数,我们能选6个数。我们赢的可能性比老师大。探究新知我们来掷20次，如果和是5、6、7、8、9，算我赢，否则算你们赢。探究新知我不信总是老师赢，下次我来掷。怎么又是老师赢？你们自己再来掷一掷看。两人一组，轮流掷。和是几，就在几的上面涂上一格。涂满其中任意一列，游戏结束。探究新知探究新知游戏结束了,认真观察本组的统计图,从图中你发现了什么？和是5，6，7，8，9的可能性大。和是2，3，4，10，11，12的可能性小。现在明白为什么总是老师赢了吧！巩固练习1.爸爸给当当买来一盒卡片，里面的卡片形状、大小完全相同，有14张是超级飞侠图案，10张是猫和老鼠图案，6张是小猪佩奇图案，任意摸一张卡片，摸到什么图案卡片的可能性最小。答：摸到小猪佩奇图案的可能性最小。巩固练习2.甜甜和蜜蜜玩跳棋，现在有1个骰子，各面上分别写着1、2、3、4、5、6。小明说：“掷到向上的面是4、5、6的，我先跳。掷到向上的面是1、2、3的，你先跳。”你认为这个方法公平吗？答：公平。课堂小结可能性在生活中经常用到，如掷骰子游戏、彩票号码、转盘抽奖等许多活动都应用到此方面知识，我们要把学到的知识应用到生活中去，体会生活中处处有数学。