初一校内精讲课资料语文下册刷题第二讲字形题

开心刷题好未来真题演练总结与复习知识梳理010203如何刷玩转10道真题，让你嗨翻起来！一、真题演练真题演练1.下列选项中字形全都正确的一项是（）A.户藉踌躇一劳永逸相题并论B.诀别静谧刮目相看毫不气馁C.妥胁懈怠兴高彩烈雷厉风行D.履行像征浑然不觉指高气扬B真题演练2.选出下列词语书写完全正确的一项是（）A.峭璧闲情逸志惊慌失错踉踉跄跄B.绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻C.颤动更胜一愁豪不犹豫随声附和D.愕然恍然大悟各得奇所鸦雀无声B真题演练3.下列词语没有错别字的一项是（）A.获益匪浅鲜为人知正襟危坐锋芒毕露B.当之无愧头晕目炫广毛无垠开卷有益C.家谕户晓有例可援深恶痛疾涕四横流D.随机应变仓海桑田怒不可遏十拿九紊A真题演练4.下列词语有错别字的一项是（）A.稠密羸弱天涯海角千钧重负B.伫立繁密姗姗来迟忧心忡忡C.竹蔑修葺仙露琼桨颠沛流离D.诘问高粱可歌可泣锲而不舍C真题演练5.下列句子中没有错别字的一项是（）A.他为发展我国科学和教育事业，奋斗了半个多世纪，真正做到了鞠躬尽粹，呕心沥血，是我国近代科学家、教育家的一面旗帜。B.若无轨电车于各村行走的话，亦会裨益附近居民，尤其于深霄时分。C.盘旋在崇山峻岭的长城，是我国古代抵御外来侵略的一道坚固的屏障。D.为误了头一班火车而奥悔不停的人，肯定还会错过下一班火车。C真题演练6.下列句子中没有错别字的一项是（）A.邓稼先是中国几千年传统文化蕴育出来的有最高奉献精神的儿子。B.奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导者，可他们的性格和为人却孑然相反。C.这一课似乎讲的格外亲切，似带着坚毅的决心，最后的沉着，似殉难者的最后的晚餐。D.若无轨电车于各村行走的话，亦会裨益附近居民，尤其于深宵时分。D真题演练7.下列词语书写完全正确的一项是（）A.决别捶打喜出望外B.憔悴遮弊自作主张C.感概惭愧鸦雀无声D.烘托栖息洗耳恭听D真题演练8.下列各组词语中有错别字的一项是（）A.仗义营改增来势汹汹洗耳恭听B.荣膺获得感荒草萋萋无可置疑C.辛辣新常态鸦雀无声变幻莫测D.崔巍地条钢故名思议味同嚼腊D真题演练9.下列句子中没有错别字的一项是（）A.他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话再说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。（摘自电视字幕）B.海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送货到家。（摘自招牌广告）C.红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤。（摘自食堂菜单）D.梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。（摘自学生作文）B真题演练10.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.侍弄决别疲倦不堪饥肠碌碌B.瘫痪抖擞晃然大悟翻来复去C.尴尬喉咙咄咄逼人得意洋洋D.嘈杂感概人声顶沸煞有介事C形近字误读的区分、错别字以及成因和避免方式二、知识梳理1.形近字误读：如何区分？同音形近字是读音完全相同，外形又相似的几个字，如“辩、辨、辫”同音形声字我们可分析字的形旁来判断字形，如“木”字旁一般与树木相关。“树、林、森、柳”以形辨形我们可以采用逐一释义的方式来辨形。如“穿流不息”的“穿”显然不合词义，应为“川”以义辨形有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应。“高瞻远瞩（嘱）”“嘱”与“瞻”不相对，“瞻”是瞻望结构推形如：悬梁刺骨（股）报孝（效）1）字音相近√√如：侧隐（恻）欢渡春节（度）吹毛求疪（疵）针贬时弊（砭）2）字形相近√√√√3）字义相近如：穿带（戴）再接再励（厉）√√2.错别字：成因2.错别字：避免错别字（1）注意区分同（近）音字。如报效（孝）、摒（屏）弃（2）辨析字形，区分形近字。辨析形旁，如沦（伦）落、惋（婉）惜；辨析声旁，如沧（沦）海、颈（颔）项（3）注意形近字字义的区分。如交换/呼唤,涣散/焕然一新,买椟还珠/案牍/牛犊/渎职赎罪（4）规范书写，不随意简写汉字（5）建立“错字本”三、总结与复习写写你的收获吧好未来下课啦