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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 物理中考复习课件第十三章内能
第十三章内能中考考点清单课标解读考点一分子热运动考点二内能考点三比热容常考类型剖析课标解读(2011修订版)1.知道常见的物质是由分子、原子构成的.2.知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式模型.了解人类探索微观世界的历程,关注人类探索微观世界的新进展.3.了解人类探索太阳系及宇宙的历程,知道对宇宙的探索将不断深入,关注探索宇宙的一些重大活动.4.了解物质世界从微观到宏观的大致尺度.5.通过自然界和生活中的一些简单的热现象,了解分子热运动的一些特点,知道分子动理论的基本观点.6.知道世界处于不停的运动中.7.通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单的自然现象.返回目录中考考点清单考点一分子热运动1.物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子---①、②构成的.2.分子热运动(1)不同的物质在③时④的现象,叫做扩散现象.扩散现象可以发生在气体之间,也可以发生在液体之间,固体之间也能发生扩散.如把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在常温下放置5年后,再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1mm深;长喙天蛾能嗅到花香.分子原子相互接触彼此进入对方返回目录中考考点清单(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动.由于分子的运动跟⑤有关.⑥越高,分子运动越剧烈,所以这种无规则运动叫分子的热运动.温度温度3.分子间的作用力(1)分子之间存在⑦和⑧.(2)当分子间距离很小时,作用力表现为⑨(如:固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力);当分子间距离稍大时,作用力表现为⑩(如:固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力);当分子间距离很大时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略.引力引力斥力斥力返回目录中考考点清单121314分子原子不停地做热4.分子动理论:常见的物质是由大量的、构成的;物质内的分子在分子之间存在.运动引力和斥力考点二内能1.内能(1)构成物质的分子在不停地做热运动,①越高,分子热运动的速度越大,它们的动能也就越大.(2)由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作用力,所以分子也具有势能,这种势能叫做分子势能.(3)构成物体的所有分子,其热运动的②与③的总和,叫做物体的内能.内能的单位是焦耳(J)温度动能分子势能11返回目录中考考点清单(4)内能与物体内部分子的④和分子之间的⑤有关,内能是不同于机械能的另一种形式的能.(5)一切物体,不论温度高低,都具有⑥.如:炙热的铁水具有内能;冰冷的冰块,温度虽然低,其中的水分子仍然在做热运动,所以也具有内能.物体温度降低时内能⑦,温度升高时内能⑧.热运动相互作用力内能减小增加2.物体内能的改变(1)⑨可以改变物体的内能.Ⅰ.实质:内能的转移.热传递返回目录中考考点清单能量1115Ⅱ.生活实例:灼热的工件放到水中,工件会变凉,冷水会变热;冬天用热水袋取暖;发烧时用冷毛巾给头部降温;温室效应;炙手可热等.Ⅲ.热量:在热传递过程中,传递⑩的多.Ⅳ,放出热.物体吸收或放出的热量越多,它的内能改变.121314焦耳(J)增加减小越大(2)也可以改变物体的内能.做功Ⅰ.16相互转化返回目录中考考点清单Ⅱ.生活实例:空气被压缩时内能增大;空气推动塞子时,气体膨胀对外做功,温度降低,内能减少;钻木取火等.考点三比热容1.比热容(1)一定质量的某种物质,在温度升高时所吸收的热量与①②之比,叫做这种物质的比热容,用符号c表示.(2)单位是③,符号是④.它的质量和升高的温度乘积焦每千克摄氏度J/(kg·℃)返回目录中考考点清单(3)物理意义:单位质量的某种物质温度降低1℃所放出的热量,与它温度升高1℃所吸收的热量⑤,数值上也等于它的比热容.(4)特性:比热容是反映物质自身性质的物理量.不同的物质,比热容一般不同.(5)质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热量时,比热容⑥的物质温度变化较小.因此,比热容大的物质对调节温度有很好的作用.如水的比热容较大,当环境温度变化较快时,水温变化相对较慢.相等较大返回目录中考考点清单2.热量的计算(1)热量公式⑦,其中Q表示⑧,单位是J;c表示⑨,单位是⑩;m表示质量,单位是kg;Δt表示温度的变化,单位是℃.(2)吸热公式:Q吸=cm(t末-t初).(3)放热公式:Q放=cm(t初-t末).Q=cmΔt热量比热容J/(kg·℃)返回目录返回目录返回目录常考类型剖析例1(‘13福州)年初福州森林公园的梅花开得好美,小雪不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”.漫步丛中,她闻到淡淡梅花香,其原因是()A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力C类型一分子热运动(备选例题)返回目录常考类型剖析【解析】诗句中“遥知不是雪,为有暗香来”是说在很远的地方就能闻到梅花的香味,是因为梅花中含有香味的分子在不断地运动,飘到诗人的鼻孔中,闻到香味,故选C.【名师点拨】生活中常见的扩散现象:炒菜时,满屋飘香;校园里花香四溢;刚刚装修好的房间内,能闻到强烈的甲醛气味;④为汽车加油时,会闻到汽油味.返回目录常考类型剖析变式题1(’13安徽)古诗“花气袭人知骤暖”的意思是从花的芳香气味变浓可以知道周围气温突然升高,从物理学的角度分析,这是因为温度越高,.【解析】分子在永不停息地做无规则运动,温度越高,无规则运动越剧烈.从题中可以看出,周边的温度变高,芳香分子无规则运动越剧烈.分子做无规则运动越剧烈类型二改变内能的方式(备选例题)返回目录常考类型剖析例2(’13泉州)下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是()A.冬天晒太阳人会感到暖和B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉C.锯木头时锯条会变热D.烧红的铁块放入水中会变凉C【解析】冬天晒太阳人会感到暖和,人从太阳吸收热量,内能增加、温度升高,是通过热传递改变物体的内能,A不符合题意;饮料放入冰箱冷藏室,饮料放出热量、内能减小、温度降低,是通过热传递改变物体的内能,B不符合题意;锯木头时,返回目录常考类型剖析克服摩擦力做功,使锯条和木头内能增加、温度升高,是通过做功改变物体内能,C符合题意;烧红的铁块放入水中,铁块放出热量、内能减小、温度降低,是通过热传递改变物体的内能,D不符合题意.故选C.【名师点拨】判断改变物体内能的方式关键是看能的转化还是转移,若是能的转移则为热传递,若是能的转化则为做功.返回目录常考类型剖析变式题2(’13绥化)淘气的小明把图钉按在铅笔的一段,手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后,发现图钉冒变烫了,这是用的方法改变了物体的内能.把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用的方法改变了物体的内能.做功热传递【解析】手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后,发现图钉冒变烫了,这是用做功的方法改变了物体内能.在这一过程中,机械能转化为内能,把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用热传递的方法改变了物体的内能.在这一过程中,能量发生了转移.返回目录常考类型剖析类型三比热容的应用及计算(备选例题)例3(’12岳阳)烈日下在海边散步,我们会感到海水的温度比沙滩的温度(选填“高”或“低”),这是因为海水的大.比热容低【解析】水的比热容比沙子的比热容大,同样的烈日下,吸收相同的热量,水升温慢,沙子升温快.返回目录常考类型剖析【名师点拨】水的比热容最大,利有这一特点,人们用冷水来冷却发动机,用热水取暖,还可用来解释沿海地区温度变化不如内陆明显,在热量计算时,常把比热容与热值联系起来,例如:某种燃料燃烧对水加热,我们就可以利用热量相等的关系式Q吸=Q放η,即如果是气体燃烧则可以用公式从而可进行相关计算.cmΔt=mqη,cmΔt=Vqη,变式题3(’13重庆)散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较(选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有3kg的水,当温度升高了20℃时,它吸收了J的热量.[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]大2.52×105返回目录常考类型剖析【解析】因为水的比热容较大,升高相同的温度水吸收的热量较多,所以用水做散热器的冷却剂.水升高20℃时吸收的热量Q吸=Q放=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×20℃=2.52×105J
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