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2017年湖北省随州市中考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题分,共分)1.成语是中华传统文化的瑰宝.下列成语中包含化学变化的是()A.刻舟求剑B.水滴石穿C.投鞭断流D.钻木取火2.下列实验操作正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧B.配制NaCl溶液C.称粗盐的质量D.过滤3.稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源.铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是()A.铈原子的核内质子数是58B.在化学反应中,铈原子一般失去电子C.铈的相对原子质量是140.1gD.铈元素符号是Ce4.如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C.40℃时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液D.将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g5.“真爱生命,远离毒品”.冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N).下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是()A.相对分子质量是82B.碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:1C.是由C、H、N三种元素组成的有机物D.充分燃烧只生成二氧化碳和水6.归纳推理是一种重要的化学思维方法.下列归纳推理正确的是()A.碱溶液能使酚酞溶液变红,那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液B.镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气,那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气C.中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应D.人体缺少必需微量元素会得病,那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品7.2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强烈反响,使能源和环境问题再次成为热点.下列观点或做法完全正确的是()A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹﹣降低PM2.5b.CO2增多﹣酸雨c.SO2排放﹣温室效应a.用淘米水浇花﹣节约用水b.活性炭﹣除自来水异味c.污水处理﹣防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾﹣减少“白色污染”,环保b.回收废电池﹣保护土壤c.禁烧秸秆﹣减轻雾霾a.发现大陆可燃冰﹣无能源危机b.太阳能路灯﹣节能环保c.车用乙醇汽油﹣无尾气污染A.A、B.B、C.C、D.D、8.大数据处理能及时获得更多的信息.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉B.浓硫酸敞口放置一段时间C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释二、非选择题(共40分)9.从H、C、N、O、Na、S、K七种元素中,选取有关的元素,用适当化学用语填空:(1)不含电子的离子(2)空气中含量最多的气体单质(3)含有10个电子的分子(4)纯碱中金属元素的化合价(5)可作复合肥的盐(6)生成物都是单质的分解反应.10.留心观察,化学就在身边:(1)某班同学给学校食堂提出的下列建议中不合理的是(填字母,下同)A.多提供油炸食品B.常提供水果C.提供一次性餐具D.常供应粗粮(2)加油站、面粉加工厂应张贴下列(图1)标志中的(3)测量体温时,体温计汞柱上升的微观原因是(4)小刚同学在做完CO2的性质实验后,用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛(如图2),竟看到了高蜡烛先熄灭的现象,请你帮他解释.11.将一定量的金属M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一种)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液.向滤渣和滤液中分别滴加稀盐酸均无明显现象产生.(1)金属M不可能是(填名称).(2)滤渣中一定含有的金属是;无色滤液中含有的阴离子是(填符号)12.小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,实验装置如图(1)根据实验目的,小李必须测量的数据是A.锥形瓶质量B.气球质量C.反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量D.反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量(2)将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中.反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜.小李按规范操作重新实验,得到相同结果.请你帮他分析原因(3)反应结束后,锥形瓶中无固体剩余,则生成气体质量g,所得溶液中生成物的溶质质量分数(只需写出最终的计算表达式).13.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种常见物质有如下关系:甲+乙→丙+丁.(1)若甲、丙是单质,乙、丁是化合物,且甲乙均为黑色粉末,该反应的基本类型是,反应结束后,固体质量(填“增加”“减少”“不变”或“无法确定”).(2)若甲、乙、丙、丁都是化合物,且丙是蓝色沉淀,则丁属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),写出一个符合这一条件的化学反应方程式.14.根据图中装置回答问题:(l)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式(2)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢硫酸.实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是,小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是,写出你改进后收集方法:.15.实验探究一:课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案.【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体①产生的气体是②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于ag红砖粉末的在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂Ⅲ.两试管中均产生气泡且红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好【拓展应用】己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂.向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2gCuSO4粉末,充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液,则生成氧气g.实验探究二:实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质.淅河中学化学学习小组发现一瓶未密封的氢氧化钾固体,对其是否变质进行探究.【提出猜想】1.未变质2.部分变质3.完全变质【查阅资料】KOH与NaOH性质类似,也能与CO2反应而变质.写出KOH变质的化学方程式为.【设计实验】(l)取少量样品于试管中配成溶液,滴加足量稀盐酸有气泡产生,则猜想不成立.(2)准确称取一定质量的固体样品,放在如图所示装置中进行实验,根据CO2的体积和密度计算变质产物的质量,从而确定变质情况,你认为这个方案是否可行,并说明理由.(3)请你另外设计一个方案,进一步探究变质情况实验步骤实验现象实验结论猜想2成立2017年湖北省随州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题分,共分)1.成语是中华传统文化的瑰宝.下列成语中包含化学变化的是()A.刻舟求剑B.水滴石穿C.投鞭断流D.钻木取火【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、刻舟求剑过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、水滴石穿过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、投鞭断流过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选D.2.下列实验操作正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧B.配制NaCl溶液C.称粗盐的质量D.过滤【考点】4G:过滤的原理、方法及其应用;43:称量器﹣托盘天平;4C:物质的溶解;68:氧气的化学性质.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断.B、根据溶解操作的方法,进行分析判断.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.【解答】解:A、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确.B、配制NaCl溶液进行溶解时,应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.故选:A.3.稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源.铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是()A.铈原子的核内质子数是58B.在化学反应中,铈原子一般失去电子C.铈的相对原子质量是140.1gD.铈元素符号是Ce【考点】C5:元素周期表的特点及其应用.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则铈原子中的质子数为58,故选项说法正确.B.金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,在化学反应中易失去最外层的电子,故选项说法正确.C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知钇元素的相对原子质量为140.1,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.D.、根据元素周期表中的一格中获取的信息,铈元素符号是Ce,故选项说法正确.故选C.4.如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C.40℃时,将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150g乙的饱和溶液D.将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7T:溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30g,故A错误;B、40℃时,甲物质的溶解度是50g,所以甲的饱和溶液中溶质质量分数为:×100%=33.3%,故B错误;C、40℃时,乙物质的溶解度是40g,所以将50g乙物质全部溶于水中,恰好能得到140g乙的饱和溶液,故C错误;D、40℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20g,故D正确.故选:D.5.“真爱生命,远离毒品”.冰毒是一种毒品,能引发急性心脑疾病,并出现狂躁、暴力、自杀等倾向,其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N).下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是()A.相对分子质量是82B.碳、氢、氮三种元素的质量比为10:15:1C.是由C、H、N三种元素组成的有机物D.充分燃烧只生成二氧化碳和水【考点】D1:化学式的书写及意义;AC:有机物与无机物的区别;D8:相对分子质量的概念及其计算;D9:元素质量比的计算.【分析】A.根据相对分子的质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答;B.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断;C.根据物质的组成与有机物的概念来分析;D.根据物质的组成与质量守恒定律来分析.【解答】解:A.甲基苯丙胺的相对分子质量为:12×10+1×1
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