2018年贵州省六盘水市中考物理试卷

2018年贵州省六盘水市中考物理试卷一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共l6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在答题卷相应的位置上）1．（2分）下列物理量中，以科学家的名字“欧姆”作为单位的物理量是（）A．电压B．电阻C．电流D．电功率2．（2分）从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（）A．天然气B．氢气C．煤D．石油3．（2分）如图所示，是海波的熔化图象，下列说法中正确的是（）A．海波的熔点是48℃B．海波在BC段没有吸收热量C．在第6分钟时海波已全部熔化D．海波在CD段是气态4．（2分）小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（）A．立即停止运动B．做匀速直线运动C．继续做圆周运动D．速度越来越慢直到停止运动5．（2分）如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，你对课本所做的功最接近于（）A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J6．（2分）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）A．吹着的哨子B．真空罩中响铃的闹钟C．关闭的收音机D．敲击的水瓶琴7．（2分）测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为（）A．100mm以外B．恰为50mmC．50mm以内D．略大于50mm8．（2分）物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是（）A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替C．研究电流与电压关系时，控制电阻不变D．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它二、填空题（本题共6小题，每空1分，共10分，浏哿正确的答案填在答题卷相应的位置上）9．（1分）我国是世界上手机用户最多的国家，手机是通过波来传递信息的。10．（2分）某同学站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与他相距m．当该同学走近平面镜时，镜中像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）。11．（2分）沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，如图列出的是：2010年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆陆某城市的气温情况，请判断甲是城市（选填“沿海”或“内陆”），你的依据是。12．（3分）园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，由于浮力（选填“大于”或“小于”）重力而下沉；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀，浮力（选填“增大”或“减小”），汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为20cm3，那么它在上浮过程中（未露出水面）所受浮力约为N（g取10N/kg）。13．（1分）开瓶时使用的开瓶器（图a），可以简化成不计重力的省力杠杆（图b），O为支点。若动力F1和阻力F2．都与杠杆垂直，且AO＝6cm，BO＝1cm，F1＝25N，则F2＝N。14．（1分）发电机是利用电磁感应现象的原理工作的，电动机是利用的原理工作的。三、作图与分析（本题包括3个小题，每小题2分，共6分，请在答题卷的相应位置正确作图）15．（2分）如图所示，请画出足球所受重力G的示意图。16．（2分）将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：A．电路能改变电磁铁磁性的强弱；B使小磁针静止时如图所示。17．（2分）如图所示，请画出滑轮组最省力的绕法。四、物理与生活（本题共l小题3个问，每问3分，共9分，请在答题卷的相应位置写出正确答案）18．（3分）电是我们使用最为广泛的能源之一，但如果使用不当，电也是相当危险的，生活中我们怎样做到安全用电？（至少写一条）19．（3分）图甲中小孩荡秋千的过程可简化为乙，分析他从A点荡到C点的能量转化（阻力忽略不计）。20．（3分）用手拍桌面，手会感到疼，这是为什么？五、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共l0分，请在答题卷的相应位置写出正确答案）21．（5分）在用托盘天平测量矿石的质量时，应将天平放在台上，游码移至标尺左端的刻度线处，若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母调，直到天平平衡；把一块体积为20cm3的矿石放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是g，密度是g/cm3。22．（5分）李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。【设计与进行实验】①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出AC间的电压。（1）在拆接电路时，开关必须；（2）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？；UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75（3）方法改进后，实验数据记录如上表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是（写出一条）。六、计算与应用题（本题共2个小题，21题8分，22题6分，共14分，请把解题过程写在答题卷相应的位置上）（要求：解答应有必要的文字说明、公式和步骤，并带单位计算）23．（8分）我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t，试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h，着陆后轮子与水平地面接触的总面积约为2m2．（g取10N/kg）请问：（1）飞机水平飞行的路程是多少？（2）飞机受到的重力是多大？（3）飞机水平飞行时受到的升力是多大？（4）飞机着陆后对地面的压强是多大？24．（6分）妈妈为了让明明在家里有一个舒适的学习和生活环境，新买了一台科龙牌挂式空调机，细心的明明观察后发现这台空调的铭牌参数如下表所示：额定电压：220V型号KFR﹣2GW/uR2频率：50Hz额定功率：1100W出厂日期：2009.5编号：AO30493请问：（1）这台空调正常工作时通过的电流是多少安？（2）如果这台空调每天正常工作2h，那么一个月（按30天计算）要消耗多少kw•h的电能？（3）如果这台空调在用电高峰期时的实际电压是200V，那么实际消耗的电功率是多少瓦？（结果保留整数）2018年贵州省六盘水市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共l6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在答题卷相应的位置上）1．（2分）下列物理量中，以科学家的名字“欧姆”作为单位的物理量是（）A．电压B．电阻C．电流D．电功率【分析】电压、电流、电阻、电功率的单位都是为了纪念科学家对物理学做的贡献，而以他们的名字来命名的，电压单位﹣伏特、电流单位﹣安培、电阻单位﹣欧姆、电功率单位﹣瓦特。【解答】解：电压、电流、电功率的单位分别是伏特、安培、瓦特，故A、C、D不符合题意；电阻的单位是欧姆，B符合题意。故选：B。【点评】电学中的物理量多、符号多，区分并记住各物理量的单位，是学好电学的基础。2．（2分）从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（）A．天然气B．氢气C．煤D．石油【分析】未来的能源，应该是对环境没有污染的能源。从清洁能源的角度来分析各个选项。【解答】解：A、天然气过量燃烧，会对环境产生污染。错误。B、氢气燃烧后，不会对环境造成污染。正确。C、煤燃烧后，会对环境造成很大污染。错误。D、石油不能直接用于汽车，需要提炼出汽油或柴油，这两种能源燃烧后，也会对环境造成污染。错误。故选：B。【点评】本题考查学生对清洁能源的掌握情况，需要结合身边现象进行学习。3．（2分）如图所示，是海波的熔化图象，下列说法中正确的是（）A．海波的熔点是48℃B．海波在BC段没有吸收热量C．在第6分钟时海波已全部熔化D．海波在CD段是气态【分析】从熔化图象特点可看出海波为晶体，0min对应温度为开始加热时温度，BC段为晶体的熔化过程，对应温度为熔点，对应的时间为熔化时间，熔化过程中处于固液并存状态，需要吸收热量。【解答】解：由图象可知：A、BC段为晶体的熔化过程，由图象知对应温度48℃即为海波的熔点。则海波的熔点是48℃，说法正确。B、图中BC段为晶体的熔化过程，在这段过程中，温度不变，但海波仍要吸收热。则海波在BC段没有吸收热量，说法错误。C、图中BC段为晶体的熔化过程，第6min即固态海波的温度刚升高到熔点，刚开始熔化，则在第6分钟时海波已全部熔化，说法错误。D、图中BC段为晶体的熔化过程，海波处于固液共存状态，C点是海波刚全部熔化完，处于液态，则海波在CD段是液态，说法错误。故选：A。【点评】此题考查晶体的熔化图象，通过图象得出物理信息：晶体的熔点、初始温度、熔化过程所用时间以及各段物质对应的状态等。4．（2分）小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（）A．立即停止运动B．做匀速直线运动C．继续做圆周运动D．速度越来越慢直到停止运动【分析】牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。【解答】解：如果石块受到的力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，石块由于惯性，将保持绳子断的那一瞬间的速度永远匀速运动下去。故A、C、D错误。故选：B。【点评】此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握。在理解这一定律时要抓住“一切”、“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语。5．（2分）如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，你对课本所做的功最接近于（）A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J【分析】准确的估测课桌的高度和物理课本的重力大小，利用公式W＝Fs＝Gh计算。【解答】解：课桌的高度约为0.7m，物理课本的重力约为3N，由公式W＝Fs＝Gh可得：W＝Gh＝0.7m×3N＝2.1J，所以选项A、B、D都不符合实际情况。故选：C。【点评】本题主要考查三个方面的内容：（1）对课桌高度的估测能力；（2）对物理课本重力大小的估测能力；（3）对机械功的计算能力。6．（2分）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）A．吹着的哨子B．真空罩中响铃的闹钟C．关闭的收音机D．敲击的水瓶琴【分析】声音的产生条件是振动。【解答】解：A、吹着的哨子，空气柱在振动，产生声音。B、真空罩里响铃的闹钟在振动，尽管听不见，但声音已经产生了。C、收音机可以产生声音，但关闭了，所以不振动了。D、敲击水瓶琴，瓶子在振动，产生声音故选：C。【点评】（1）振动是产生声音的条件，判断是否产生声音就要看物体是否在振动；（2）产生声音和听到声音是两件事，不要误以为听不到声音就是没有产生声音；（3）能产生声音的物体，如果没有振动，那么也不产生声音。7．（2分）测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为（）A．100mm以外B．恰为50mmC．50mm以内D．略大于50mm【分析】照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，照相机照相时，物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距。【解答】解：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。胶片和镜头之间的距离是像距，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距。故选：D。【点评】凸透镜成像的三种情况：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机，2f＞v＞f。2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，v＞2f。u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。8．（2分）物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是（）A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替C．研究电流与电压关系时，控制电阻不变D．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它【分析】①常用的物理学研究方法有：控制变量法、等效替代法、模型法、比较法、类比法、转换法等，是科学探究中的重要思想方法。②等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物