小升初小学语文总复习专题知识归纳与训练2四字词语及解释

六年级下册四字词语及解释第一单元莫名其妙：没有人能说明其中的道理。无缘无故：没有一点原因。专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。致：尽，极；志：意志。语重心长：言辞诚恳，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。勃勃生机：形容有旺盛的生命力。勃勃：旺盛的样子。座无虚席：座位没有空着的。形容出席的人很多。虚：空。意想不到：料想不到，没有料到。惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。养：指生活。第二单元零七八碎：形容又零碎又乱。也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。万象：宇宙间一切景象；更：变更。张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。铺天盖地：一下子到处都是。形容来势很猛。蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。胜：尽。第三单元精兵简政：精减人员，缩减机构。五湖四海：泛指全国各地。死得其所：指死得有价值，有意义。所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。重于泰山：比泰山还要重。比喻人死得很有价值。也形容意义重大。轻于鸿毛：比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。鸿毛：大雁的毛。第四单元游手好闲：指人游荡懒散，不愿参加劳动。落荒而逃：形容吃了败仗慌张逃跑。鱼贯而入：像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。满不在乎：丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。满：全；在乎：在意。天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。闻所未闻：听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。闻：听到。与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。第五单元人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。卓有成效：有突出的成绩和效果。卓：卓越，高超。追根求源：追溯事物发生的根源。司空见惯：看得多了，不足为奇。司空：古代官名。炎黄子孙：指中华民族的后代。无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。独：一个；偶：一双。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。微：隐约；著：明显。积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。积劳：长期劳累过度；疾：病。风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。出人意料：出乎人们意料之外。嫦娥奔月：嫦娥投向月亮。嫦娥：月宫仙子；奔：投向。目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。目瞪：睁大眼睛直视；口呆：嘴里说不出话来。饶有趣味：很有情趣意味。打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。百思不得其解：百般思索也无法理解。第五单元日积月累百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。发愤图强：决心奋斗，努力谋求强盛。发愤：决心努力；图：谋求。坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈。懈：松懈。集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。群策群力：指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。群：大家，集体；策：谋划，主意。革故鼎新：指除去旧的，建立新的。革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。标：提出，写明；异：不同的，特别的。独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。反：类推。实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。各抒已见：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。精益求精：好了还求更好。精：完美，好；益：更加。古为今用：批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。人声鼎沸：人群发出的声音香水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。课本成语故事：邯郸学步——比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把自己原来的本事也丢掉了。（【战国时期】赵国的邯郸人走路姿态优美，燕国青年去学习）舍本逐末——比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。（【战国时期】赵国的赵威后——齐国使臣）竭泽而渔——比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不做长远打算。响遏行云——响：声响；遏：阻止。指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用形容声音嘹亮。（【战国时期】薛谭拜秦青为师学习歌唱，秦青的歌声响遏行云。）【春秋时期】楚国《伯牙绝弦》中得出的成语“高山流水”——比喻知音难觅或乐曲高妙。