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爱在家人间之第七课亲情之爱播放微视频《伞》思考一下“伞”代表什么?爱在家人间探究活动1:体味视频中“伞”的涵义,家庭生活中我们还感受到了哪些亲人的爱?——爱的体味爱在家人间家中有亲情(体味亲情)1、亲情割舍不断,表现形式不同2、家庭结构的变化,家庭成员的增加改变不了家中亲情的存在。爱在家人间——爱的碰撞探究活动二:说一说“我”与父母之间爱的碰撞表现,并想一想为什么会出现爱的碰撞?爱的碰撞比较我们与父母的差异,探讨碰撞产生的原因。父母我们生理上心理上阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人青春期、未成年成熟渴望独立、有时不能控制情绪丰富少大部分知识多有限求稳、保守开放、创新、偏激冷静、谨慎冒险、变化快多子女、学生爱在家人间爱的碰撞是不可避免的,我们更要学会正确认识它。爱在家人间探究活动三:观看“小强与妈妈的日常”情景剧(教材81页探究活动5),并想办法帮助小强化解和妈妈之间的爱的碰撞。(分角色扮演,各小组合作探究)——爱的沟通与传递爱在家人间——爱的沟通与传递1、爱需要呵护2、爱需要理解和接纳3、爱要学会换位思考爱的升华:“我”现在最想对爸爸/妈妈说的话……爱在家人间爱的体味爱的沟通与传递爱的碰撞父爱如山,母爱似海亲情永远不变表现感受和体会呵护接纳、理解亲情之爱原因爱在家人间1.下列有关亲情之爱,认识正确的有()•①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱•②每个家庭亲情之爱的表现是不同的•③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的•④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱•A.①②③B.②③④•C.①②④D.①③④C爱在家人间•2.进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为()•①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活•②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验•③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大•④我们不再需要父母给予关注和呵护•A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④B爱在家人间•3.如果父母误会了我们,正确的做法应该是()•A.离家出走以宣泄自己的委屈•B.故意做一些错上加错的行为以示反抗•C.冷淡处理,不理会他们•D.多沟通,不冲动D
本文标题:人教版道德与法治七年级上册课件72爱在家人间
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