20202021学年部编版语文六年级上册第一单元测试卷

2020-2021学年部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．给下列加点字选择正确的读音，画“——”。铁蹄．（dìtí）微．小（wēiwiē）笨拙．（zhuózhuō）对襟．（jīngjīn）糊．涂（húhū）秋蝉．（cánchán）2．看拼音，写词语。diǎnzhuìdìtǎnshāoděngdéxíngbóruòyuànhènyǎzhìhuǎngrán3．同音字组词。[fǔ]（______）朽（______）助（______）身（______）化[chén]（______）土星（______）（______）列（______）设[bāo]（______）皮（______）蕾背（______）含（______）待放[àn]（______）时阴（______）（______）头（______）例4．选词填空。柔美柔弱1．十几年后，这棵（__________）的小树苗将长成参天大树。2．那些小丘的线条是那么（__________），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。堕落坠落3．我是星星，从苍穹（___________）在绿茵中。4．放纵的生活方式给人们带来的必然是（__________）。5．根据意思写四字词语。1．一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。（_____________）2．质性平和无味，后指平平常常。（_____________）精诚文库()精诚文库()3．翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。（_____________）4．大得没有可以与之相比的。形容极大。（_____________）6．给下列句子加上合适的标点符号。1．古人诗云（___）芭蕉不展丁香结（___）丁香空结雨中愁（___）2．结（___）是解不完的（___）人生中的问题也是解不完的（___）不然（___）岂不太平淡无味了吗（___）3．我在原野上摇曳（___）使原野风光更加旖旎（___）我在清风中呼唤（___）使清风芬芳馥郁（___）7．按要求写句子。1．眼睛对我察看。（扩句）________________________2．许多簇花遮掩着我的窗。（改为“把”字句）_________________________3．移舟泊烟渚，日暮客愁新。（写出诗的后两句）___________________________4．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）_________________________8．根据所学内容填空。1．《草原》一课的作者是_________，文章的中心句是___________，______________！这也是作者情感的集中体现，同时给读者以无穷的回味。2．作家宗璞笔下的丁香____________的潇酒，____________的朦胧，还有淡淡的_____甜香。3．辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是______，_________。4．《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中写雨后西湖令人神清气爽，眼前陡然一亮，境界大开的诗句是__________，_________。课内阅读。草原（节选）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。9．从文中找出一对反义词。_________________10．“疾”在字典中的解释有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。在“群马疾驰”中的“疾”应选第______种解释；在“疾苦”中的“疾”应选第_____种解释。11．短文连用三个“一百五十里“写出了草原的_______________特点，这让我们想到了______________、__________这些成语。12．草原上行车十分洒脱，文中哪些句子可以看出？用“——”画出来。其中“洒脱”一词可以替换成___________。13．这一段描写，除了体会到草原的美丽，你还感受到了什么？________________________课外阅读。马缨花季羡林①曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了。②院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊。天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体。从房子的气势来看，依然可见当年的富贵气象。等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的是刻着篆字和隶字的石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然。③我是不是也有孤寂之感呢？应该说是有的。当时正是“万家墨面没蒿菜”的时代，北平城一片黑暗。白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋。但是，一到晚上，当精诚文库()精诚文库()我孤零零一个人走回这个所谓“家”的时候，我仿佛遗世而独立，没有一点活气。寂寞像毒蛇似的偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间。④有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我抬头一看，原来是逃满院子的马缨花开花了。我站在树下，仰头观望：细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身。花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯。但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友。⑤可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了。⑥时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年。这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草。然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花。我是多么想见到它们呀！⑦最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了。公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京。给首都增添了绚丽与芬芳。我十分高兴。仿佛是见久别重逢的老友。但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同。它们不同之处究竟何在呢？⑧我最初确实是有些困惑。后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面。不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境。我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光。⑨然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下。即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样。它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉。同我记忆里那些马缨花比起来，一个是黑相的底片，一个是洗好的照片；一个是影，一个是光。影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗？⑩我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。⑪我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。——选自《光明日报》1962年10月1日14．照样子，写词语。孤零零（ABB式）_________________奇花异草（含有近义词）_________________15．请用一句话简要概括第④——⑦自然段的主要内容。_________________16．作者说“有孤寂之感”，原因是____________________。17．下列各项中对文章分析正确的一项是（）A．全文以“马缨花”为载体，寄托了作者对于新旧两个不同时代的情感。B．过去的“马缨花”象征黑暗阴森凄苦，现在的“马缨花”则象征光明生机活力。C．作者用了大量笔墨写过去大院里的生活，是为了表达当时内心的孤寂以及对旧时代的厌恶。18．习作风景线。《花之歌》一文运用想象的表现手法，语言奇特瑰丽，读来很有韵味。想象一下，假如你可以变得很小，如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子；也可以变得很大，如一头大象、一辆汽车，甚至是一个星球，那时你的生活将是怎样的？想一想，把你变形后的经历写下来。参考答案1．tíwēizhuōjīnhúchán【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音的能力。要读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。【点睛】2．点缀地毯稍等德行薄弱怨恨雅致恍然【解析】【分析】【详解】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“缀、毯、稍、德、薄、怨、致、恍”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确和美观。【点睛】3．腐辅俯腐尘辰陈陈剥苞包苞按暗案案【解析】【分析】【详解】本题考查同音字组词。同音字，一般是指声母、韵母和声调完全相同的字。这些字读音相同，形、义却不同，要想认清它们，还需平时注意辨析与积累。区分同音字的方法有：①由形入手，抓住特点，展开想象。精诚文库()精诚文库()②由义入手，进行比较区别。③通过反义词的搭配区分同音字。④通过形近字的联想区分同音字。【点睛】4．柔弱柔美坠落堕落【解析】【分析】【详解】本题考查选词填空。所给备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间存在细微差别。因此，作答时必须结合语言环境，体会词语的区别，选择恰当的词语。柔美：优美，柔和美好。柔弱：①常指体弱，易感疲劳的；易得病的。②容易受疾病或其它灾祸影响的。堕落：①道德方面下落至可耻或可鄙的程度。②落下。坠落：①掉落；下落。②衰落；没落。根据词语的含义，结合局以及语境分析可知，该题应依次填写柔弱、柔美、坠落、堕落。【点睛】5．一碧千里平淡无味翠色欲流硕大无朋【解析】【分析】【详解】本题考查根据意思写词语，要求学生识记每单元所学的重要词语及其意思，书写时把字写准确。（1）根据“一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色”中“全部都是绿色”“很大的范围内”可知，应是一碧千里。（2）根据“质性平和无味，后指平平常常”中“平和无味”“平平常常”可知，应是平淡无味。（3）根据“翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致”中“翠绿的颜色好像就要流淌出来”“绿到了极致”可知，应是翠色欲流。（4）根据“大得没有可以与之相比的。形容极大”中“大得没有可以与之相比”可知，应是硕大无朋。【点睛】6．：“”“”。，；，，？，；，。【解析】【分析】【详解】本题考查对标点符号的运用，要求学生掌握常用的标点符号及其用法。1．“古人诗云”后面要用冒号（表示提起下文）；“芭蕉不展丁香结”出自宋代贺铸的《石州慢》，前面用前引号，后面用后引号（表示直接引用）；“丁香空结雨中愁”出自五代李璟的《摊破浣溪沙》，前面用前引号，后