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新人教版五年级数学第四单元《分数的意义和性质》一、填空。(35%)(1)在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米=()平方米75厘米=()米350千克=()吨(2)58表示(),还可以表示()。(3)1112的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。18○0.125109○14○3566.5千米○615千米(5)在下面的括号里填上适当的数。1630是()个2150.875=7()=()32=35()(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长()()米,用小数表示是()米。(7)8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。12和72的最大公因数是(),最小公倍数是()。(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是()。(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的()()。7天完成这项工程的()()。19天完成这项工程的()()。(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。01234小数五年级(四)第1页(共4页)(13)在下面的括号里填上适当的分数。(14)用直线上的点表示下面各数。12123234325二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)(1)47米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。①4米②1米③单位1(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()①不变②扩大4倍③缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。①公约数②最小公倍数③最大公因数(5)12是36和24的()①最小公倍数②最大公因数③公倍数(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。①分数②循环节③余数三、把下面的假分数化成带分数或整数。(5%)73990155117474638“1”()“1”()四、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5%)3648201213672140282835五、把下面各组分数通分。(12%)1124和2372712和1315512、78和111635、910和11151512、423和74511112、356和2720六、(1)把下面的小数化成分数。(5%)0.81.73.44.87524.125(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(6%)7252583320711134079(3)把0.29270.31413按从小到大的顺序排列。(2%)七、解决问题。(24%)(1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?(4%)(2)五、二班上学期体育达标的有52人,其中男生有28人,男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几?(4%)(3)一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(4%)(4)张师傅6分钟做7个零件,王师傅7分钟做8个零件,他们两人每分钟各做多少个零件?谁做得快些?(4%)(5)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?(4%)(6)学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树?(4%)
本文标题:新人教版五下数学第4单元分数的意义和性质测试卷3
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