苏教版2020春五年级数学下册二折线统计图蒜叶的生长教学课件

蒜叶的生长回忆种蒜的过程：1.水培（室外）2.土培（室外）3.土培（室内）种蒜的过程：1、记录根须的生长第——小组蒜瓣根须生长情况统计图完成下面的统计图问题：1、种在水中的蒜瓣第几天开始长出根须？在小组里说说根须的生长变化情况。2、其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须？了解各小组第3天和第6天的根须长度，分别计算平均数。2、记录蒜叶的生长从第六天开始，每两天一次，测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长的叶片，记录数据，并完成统计图。1、在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化情况有什么相同点?2、比较图中每组数据的差，说说差的变化有什么特点。3、从实验数据中，你还能获得哪些信息？回顾反思：1、回顾观察记录的过程，你有什么体会？2、这节课你有什么收获？谢谢！再见！